一年級(jí)下冊(cè)第9課夜色課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第9課夜色課堂筆記之段落劃分及大意

1、一年級(jí)下冊(cè)第9課夜色課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第9課夜色課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共2個(gè)小節(jié)。

第1小節(jié)：寫我從前膽子很小很小，怕黑。

第2小節(jié)：寫爸爸晚上帶我出去散步，我發(fā)現(xiàn)夜晚原來也像白天一樣美好。

2、一年級(jí)下冊(cè)第9課夜色課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第9課夜色課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共2個(gè)小節(jié)。

第1小節(jié)：寫我從前膽子很小很小，怕黑。

第2小節(jié)：寫爸爸晚上帶我出去散步，我發(fā)現(xiàn)夜晚原來也像白天一樣美好。

3、一年級(jí)下冊(cè)第19課棉花姑娘課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第19課棉花姑娘課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共6個(gè)自然段，可以分為三部分。

第1部分（1）：交代了故事的起因：棉花姑娘生病，盼望著有醫(yī)生來給她治病。

第2部分（25）：寫棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥、青蛙給自己治病和七星瓢蟲吃掉蚜蟲的經(jīng)過。

第3部分（6）：寫了故事的結(jié)果：棉花姑娘的病好了。

4、一年級(jí)下冊(cè)第18課小猴子下山課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第18課小猴子下山課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共5個(gè)自然段。

第1自然段：寫小猴子下山來，看到玉米又大又多，就掰了一個(gè)扛著走。

第2自然段：寫小猴子看到樹上的桃子又大又紅，就扔了玉米摘桃子。

第3自然段：寫小猴子看到地里的西瓜又大又圓，就扔了桃子摘西瓜。

第4自然段：寫小猴子看到可愛的兔子，就扔了西瓜去追小兔子。

第5自然段：寫小兔子不見了，小猴子只好空著手回家

5、一年級(jí)下冊(cè)第17課動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第17課動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)課堂筆記之段落劃分及大意

全文共18個(gè)自然段，可以分為四部分。

第1部分（16）：寫老虎讓狗熊通知大家動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)，狐貍告訴狗熊大會(huì)開不起來及其原因。

第2部分（712）：寫狗熊再次通知大家動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)，大灰狼告訴狗熊大會(huì)開不起來及其原因。

第3部分（1316）：寫狗熊第三次通知大家動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)，梅花鹿告訴狗熊大會(huì)開不起來及其原因。

第4部分（17、18）：寫狗熊第四次通知大家動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)，動(dòng)物們都來參加了大會(huì)。

6、五年級(jí)下冊(cè)第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為兩部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫大觀園外飄來一只風(fēng)箏，引起大家的興趣，大家決定放風(fēng)箏。

第二部分（第36自然段）：寫眾人放風(fēng)箏的場(chǎng)景。

7、五年級(jí)下冊(cè)第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（第1自然段）講石猴出世及他的生活情況。

第二部分（2、3自然段）講石猴和群猴一起尋找山澗源頭，來到瀑布旁，石猴第一個(gè)跳進(jìn)瀑布，竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。

第三部分（第4自然段）寫群猴進(jìn)入水簾洞，拜石猴為王。

8、五年級(jí)下冊(cè)第3課月是故鄉(xiāng)明課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第3課月是故鄉(xiāng)明課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（1）：簡(jiǎn)單闡釋月是故鄉(xiāng)明這句思鄉(xiāng)名句的含義。

第二部分（2~4）：回憶故鄉(xiāng)和童年的生活。

第三部分（5~6）：寫離開故鄉(xiāng)后的生活，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的一片深情。

第四部分（7）：抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)月亮的思念之情。

9、五年級(jí)下冊(cè)第2課祖父的園子課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第2課祖父的園子課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（1~3）：寫園子里的昆蟲和樹。

第二部分（4~15）：具體敘述我和祖父在園子里一起勞動(dòng)、玩耍的情景。

第三部分（16~20）：寫園子里的動(dòng)物、植物還有人和諧相處，一切都可以自由自在地活動(dòng)和成長(zhǎng)。

10、五年級(jí)下冊(cè)第23課童年的發(fā)現(xiàn)課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第23課童年的發(fā)現(xiàn)課堂筆記之段落劃分及大意

全文共19段，可分為三部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫我在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，卻在后來因此受懲罰。

第二部分（第313自然段）：寫我發(fā)現(xiàn)有關(guān)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。

第三部分（第1419自然段）：寫我的發(fā)現(xiàn)在幾年后的生物課得到證實(shí)，我笑出聲被老師誤解受到處罰，但我從中也深有感悟。

11、五年級(jí)下冊(cè)第20課金字塔金字塔夕照課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第20課金字塔金字塔夕照課堂筆記之段落劃分及大意

全文共4段，可分為兩部分。

第一部分（第1自然段）：總寫九月的開羅是金色的。

第二部分（第24自然段）：寫夕陽下觀看金字塔時(shí)的所見、所感。

12、五年級(jí)下冊(cè)第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意

全文共16段，可分為四部分。

第一部分（第1、2自然段）：交代主要人物孫臏及他觀看賽馬時(shí)的發(fā)現(xiàn)。

第二部分（第39自然段）：寫田忌與孫臏的對(duì)話，孫臏獻(xiàn)策，初顯謀略。

第三部分（第1014自然段）：寫田忌和齊威王的三場(chǎng)比賽，田忌運(yùn)用孫臏的謀略贏了齊威王，充分驗(yàn)證了孫臏的智慧。

第四部分（第15、16自然段）：寫孫臏因智慧被齊威王任命為軍師。

13、五年級(jí)下冊(cè)第13課人物描寫一組摔跤課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第13課人物描寫一組摔跤課堂筆記之段落劃分及大意

全文共3段，可分為兩部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫小嘎子和小胖墩兒準(zhǔn)備摔跤。

第二部分（第3自然段）：寫小嘎子和小胖墩兒摔跤的過程和結(jié)果。

14、五年級(jí)下冊(cè)第12課清貧課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第12課清貧課堂筆記之段落劃分及大意

全文共10段，可分為四部分。

第一部分（第1自然段）：寫我從事革命十余年，從沒有奢侈過。

第二部分（第２８自然段）：寫我被俘時(shí)被兩個(gè)兵士搜身的過程。

第三部分（第９自然段）：寫我家中的菜場(chǎng)只事幾套舊的汗褂褲和幾雙縫上底的線襪。

第四部分（第10自然段）：強(qiáng)調(diào)清貧對(duì)于革命者的意義。

15、四年級(jí)下冊(cè)第5課琥珀課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第5課琥珀課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（1~12）：作者通過豐富的想象，描述了一個(gè)生動(dòng)的故事，假想了這塊琥珀的形成過程。

第二部分（13~18）：寫琥珀的發(fā)現(xiàn)過程及人們從這塊琥珀中推測(cè)出的事情。

16、四年級(jí)下冊(cè)第28課海的女兒課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第28課海的女兒課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5段，可分為四部分。

第一部分（第110自然段）：小人魚眼睜睜地看著王子娶了別的公主。

第二部分（第1113自然段）：小人魚沒有選擇通過殺死王子換取自己的生命的延續(xù)，而是跳入海里化為泡沫。

17、四年級(jí)下冊(cè)第27課巨人的花園課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第27課巨人的花園課堂筆記之段落劃分及大意

全文共15段，可分為三部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫巨人的花園很可愛，孩子們?cè)诨▓@里很快樂。

第二部分（第39自然段）：寫巨人回來了，將孩子們趕出了花園，同時(shí)也趕走了春天。

第三部分（第1015自然段）：寫巨人醒悟后，拆除了圍墻，花園又成了孩子們的樂園，充滿快樂。

18、四年級(jí)下冊(cè)第15課白鵝課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第15課白鵝課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7段，可分兩四部分。

第一部分（第1自然段）：點(diǎn)明白鵝的來歷，簡(jiǎn)要介紹白鵝給人的初步印象高傲。

第二部分（第27自然段）：從叫聲、步態(tài)、吃相三方面具體描寫白鵝的高傲。

19、四年級(jí)下冊(cè)第13課貓課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第13課貓課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為兩部分。

第一部分（第15自然段）：從三個(gè)方面寫貓的性格古怪。

第二部分（第6自然段）：寫滿月的小貓的淘氣、可愛。

20、四年級(jí)下冊(cè)第10課綠課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第10課綠課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5小節(jié)，可分為三部分。

第一部分（第1小節(jié)）：寫眼前鋪滿了綠色。

第二部分（第24小節(jié)）：從程度、空間、形態(tài)等方面表現(xiàn)綠色的豐富。

第三部分（第5小節(jié)）：寫綠色在風(fēng)中飄動(dòng)。

21、三年級(jí)下冊(cè)第4課昆蟲備忘錄課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第4課昆蟲備忘錄課堂筆記之段落劃分及大意

本文以小標(biāo)題的形式呈現(xiàn)，共有四個(gè)部分。

第一部分：寫了我對(duì)復(fù)眼產(chǎn)生的疑問和由復(fù)眼產(chǎn)生的聯(lián)想。

第二部分：寫了花大姐的種類及特點(diǎn)。

第三部分：寫了獨(dú)角仙獨(dú)特的外形和力氣大的特點(diǎn)。

第四部分：寫了螞蚱在畫畫時(shí)形態(tài)好掌握的特點(diǎn)。

22、三年級(jí)下冊(cè)第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意

全文共13個(gè)自然段，可以分為三部分。

第一部分（13）：寫夫妻倆生了一個(gè)棗核那么大的孩子，他很勤勞而且有本領(lǐng)。

第二部分（47）：寫棗核發(fā)揮聰明才智，成功將村民的牛和驢從衙門牽了回來。

第三部分（813）：寫衙門捉了棗核，經(jīng)過一番智斗，棗核最后大搖大擺地走了。

23、三年級(jí)下冊(cè)第21課我不能失信課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第21課我不能失信課堂筆記之段落劃分及大意

全文共10個(gè)自然段，可以分為兩部分。

第一部分（1）：寫宋慶齡非常想去那位伯伯家看那些可愛的鴿子。

第二部分（210）：詳細(xì)描寫宋慶齡守信用的經(jīng)過。

24、三年級(jí)下冊(cè)第20課肥皂泡課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第20課肥皂泡課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個(gè)自然段，可以分為兩部分。

第一部分（1、2）：寫開門見山，寫我小時(shí)候最愛玩的游戲是吹肥皂泡。

第二部分（35）：細(xì)致地描述了吹肥皂泡時(shí)的情景，以及從中體驗(yàn)到的無限快樂。

25、三年級(jí)下冊(cè)第17課我變成了一棵樹課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第17課我變成了一棵樹課堂筆記之段落劃分及大意

全文共23個(gè)自然段，可以分為三部分。

第一部分（14）：寫我不想吃飯，想變成一棵樹，結(jié)果真變成了樹。

第二部分（512）：寫我變成的樹上長(zhǎng)滿了鳥窩，媽媽也住進(jìn)了鳥窩。

第三部分（1323）：寫我餓了，流下了口水，媽媽早就發(fā)現(xiàn)了我。

26、三年級(jí)下冊(cè)第13課花鐘課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第13課花鐘課堂筆記之段落劃分及大意

全文共3個(gè)自然段。

第1自然段：寫一天內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。

第2自然段：寫不同的花開放時(shí)間不同的原因。

第3自然段：寫植物學(xué)家利用花開放時(shí)間的不同，制成花鐘。

27、六年級(jí)下冊(cè)第8課匆匆課堂筆記之段落劃分及大意

六年級(jí)下冊(cè)第8課匆匆課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個(gè)自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：寫提出問題，春去秋來，日子為什么一去不復(fù)返？

第二部分（24）：寫時(shí)間在我們身邊悄悄逝去，令人感慨。

第三部分（5）：照應(yīng)開頭，再次提出我們的日子為什么一去不復(fù)返呢這一問題。

28、六年級(jí)下冊(cè)第7課湯姆·索亞歷險(xiǎn)記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

六年級(jí)下冊(cè)第7課湯姆索亞歷險(xiǎn)記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

全文共15個(gè)自然段，可以分為四部分。

第一部分（1）：人們因?yàn)閮蓚€(gè)孩子的失蹤而感到悲傷。

第二部分（2、3）：兩個(gè)孩子脫險(xiǎn)歸來，人們歡慶并探望孩子。

第三部分（4）：湯姆向人們講述在洞中的經(jīng)歷。

第四部分（515）湯姆身體恢復(fù)后探望哈克和貝奇，得知洞口被封后告訴法官印江喬埃在洞中。

29、六年級(jí)下冊(cè)第1課北京的春節(jié)課堂筆記之段落劃分及大意

六年級(jí)下冊(cè)第1課北京的春節(jié)課堂筆記之段落劃分及大意

全文共14個(gè)自然段，可以分為三部分。

第一部分（17）：寫過年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動(dòng)和習(xí)俗。

第二部分（813）：詳細(xì)描述了老北京市民過春節(jié)的三次高潮。

第三部分（14）：寫熱鬧歡樂的新年眨眼之間就過去了，人們又投入到新的生活、新的工作中。

30、六年級(jí)下冊(cè)第15課真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后課堂筆記之段落劃分及大意

六年級(jí)下冊(cè)第15課真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7個(gè)自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：開門見山，提出觀點(diǎn)。明確指出：真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后本身就是真理。

第二部分（25）：運(yùn)用事例，證明觀點(diǎn)。

第三部分（6、7）：總結(jié)全文，重申觀點(diǎn)。指出科學(xué)并不神秘，也不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于見微知著，不斷探索，善于獨(dú)立思考，具有鍥而不舍的精神。

31、六年級(jí)下冊(cè)第12課為人民服務(wù)課堂筆記之段落劃分及大意

六年級(jí)下冊(cè)第12課為人民服務(wù)課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個(gè)自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：寫中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨是完全、徹底地為人民服務(wù)。

第二部分（24）：結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，從三個(gè)方面說明怎樣才能完全、徹底地為人民服務(wù)，怎樣才能更好地為人民服務(wù)。

第三部分（5）：寫開追悼會(huì)的目的寄托哀思，團(tuán)結(jié)人民。

32、二年級(jí)下冊(cè)第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意

全文共13段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：寫我喜歡渡口旁的楓樹和樹上的喜鵲。

第二部分（第24自然段）：寫我喜歡楓樹上的喜鵲阿姨和喜鵲弟弟。

第三部分（第513自然段）：寫我根據(jù)喜鵲的動(dòng)作和叫聲想象他們的活動(dòng)和所說的話，這讓我很高興。

33、二年級(jí)下冊(cè)第25課羿射九日課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第25課羿射九日課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7段，可分為四部分。

第一部分（第1自然段）：交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和背景。

第二部分（第2、3自然段）：寫十個(gè)太陽當(dāng)空，炙烤著大地，大地萬物處于危急關(guān)頭。

第三部分（第46自然段）：寫羿成功射下九個(gè)太陽，最后決定留下一個(gè)太陽，讓它造福人類。

第四部分（第7自然段）：寫羿射下后，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。

34、二年級(jí)下冊(cè)第20課蜘蛛開店課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第20課蜘蛛開店課堂筆記之段落劃分及大意

全文共11段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：寫蜘蛛每天蹲在網(wǎng)上很無聊。

第二部分（第28自然段）：寫蜘蛛決定開商店，先賣口罩，花了一天的時(shí)間給河馬織口罩。后來改賣圍巾，花了一個(gè)星期時(shí)間給長(zhǎng)頸鹿織圍巾。

第三部分（第911自然段）：寫蜘蛛想改賣襪子，卻被來的一條四十二只腳的蜈蚣給嚇跑回網(wǎng)上。

35、二年級(jí)下冊(cè)第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意

全文共8段，可分為三部分。

第一部分（第13自然段）：寫雷雨前的景象。

第二部分（第46自然段）：寫雷雨中的景象。

第三部分（第7、8自然段）：寫雷雨后的景象。

36、二年級(jí)下冊(cè)第12課寓言二則揠苗助長(zhǎng)課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第12課寓言二則揠苗助長(zhǎng)課堂筆記之段落劃分及大意

第1自然段：寫古時(shí)候有個(gè)人，他總是盼著自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。

第2自然段：寫他終于想出了幫助禾苗長(zhǎng)高的辦法，并按這個(gè)辦法去做了。

第3自然段：寫他告訴家人自己讓禾苗長(zhǎng)高了一截。

第4自然段：交代了他揠苗助長(zhǎng)的結(jié)果。

37、二年級(jí)下冊(cè)第11課我是一只小蟲子課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第11課我是一只小蟲子課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7段，可分為四部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)也不好。

第二部分（第3、4自然段）：寫我認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子真不錯(cuò)。

第三部分（第5、6自然段）：寫我有很多有意思的伙伴。

第四部分（第7自然段）：寫我喜歡當(dāng)一只小蟲子。