13、少年中國說(節(jié)選) 2、結合注釋和相關資料,說說課文的意思,再回答下面的問題。
13、少年中國說(節(jié)選) 2、結合注釋和相關資料,說說課文的意思,再回答下面的問題。
1、13、少年中國說(節(jié)選) 2、結合注釋和相關資料,說說課文的意思,再回答下面的問題。
◇課文用哪些事物來贊美少年中國?
答:初升的太陽,奔騰的黃河,騰躍的蛟龍,嘯鳴的乳虎,展翅試飛的鷹隼,珍奇的花蕾,剛磨好的寶劍。
◇少年中國和中國少年之間有什么聯(lián)系?
答:少年中國就像中國少年一樣,生機勃勃,充滿活力,正處于蓬勃發(fā)展之中,擁有光輝的未來;中國少年也如同發(fā)展的少年中國,敢想敢做,前途無限。少年中國只有在中國少年的帶領下,才能明智、富足、強盛、獨立、自由、進步。
2、2.遮住的是第()個和第()個,遮住了()個。
人教版一年級數(shù)學上冊《練習四》練習題及答案
2.遮住的是第(3)個和第(4)個,遮住了(2)個。
3、2.植樹。(1)可以栽多少行?(2)平均分給3個小組去栽,每組栽多少棵?
北師大二年級數(shù)學上冊《小熊開店》練一練習題及答案
2.植樹。
(1)可以栽多少行?
244=6(行)
答:可以栽6行。
(2)平均分給3個小組去栽,每組栽多少棵?
243=8(棵)
答:每組栽8棵。
4、北師大三年級數(shù)學上冊《小熊購物》練一練3. (1)淘氣有50元,買8張兒童票,應找回多少元? (2)結合情境說說下面算式的意思。 8x2+4 50-4x5 8x7-50
北師大三年級數(shù)學上冊《小熊購物》練一練3.
(1)淘氣有50元,買8張兒童票,應找回多少元?
4x8=32(元),50-32=18(元)
(2)結合情境說說下面算式的意思。
8x2+4
買2張成人票和1張兒童票,應付多少元?
50-4x5
有50元,買5張兒童票,應找回多少元?
8x7-50
有50元,買7張成人票,還差多少元?
5、北師大三年級數(shù)學上冊《過河》 1.三(1)班有男生和女生各18人參加隊列和團體操表演。 (1)你知道了哪些數(shù)學信息? (2) 隊列表演中,平均每行站幾個人? (3)團體操表演中,36人能組成多少個圖案
北師大三年級數(shù)學上冊《過河》
1.三(1)班有男生和女生各18人參加隊列和團體操表演。
(1)你知道了哪些數(shù)學信息?
隊列表演時,同學們站成4行。
團體操表演時,3個男生和3個女生組成一個圖案。
(2) 隊列表演中,平均每行站幾個人?
(18+18)4=9 (人)
(3)團體操表演中,36人能組成多少個圖案?
36(3+3)=6 (個)
6、北師大三年級數(shù)學上冊《三 加與減》捐書活動 練一練 3.(1)要買200塊糖,可以怎么買? (想出兩種辦法) (2)如果每種糖各買2袋,夠500塊嗎?
北師大三年級數(shù)學上冊《三 加與減》捐書活動 練一練
3.(1)要買200塊糖,可以怎么買? (想出兩種辦法)
①買2袋每袋50元,買1袋每袋100元。
50+50+100=200(元)
②買1袋每袋50元,買1袋每袋150元。
50+150=200(元)
(2)如果每種糖各買2袋,夠500塊嗎?
(50+100+150) X2=600 (元)
因為600 500
所以夠。
7、北師大三年級數(shù)學上冊《三 加與減》捐書活動 練一練1. (1)誰花的錢多-一些?說一說你是怎樣想的。 (2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢? (3)如果每種商品只買一一個,買哪三種商品能獲得大禮包?算一算
北師大三年級數(shù)學上冊《三 加與減》捐書活動 練一練1.
(1)誰花的錢多-一些?說一說你是怎樣想的。
兩個都買了錄音機,所以只要算張阿姨的電飯鍋+手表的錢=140+295=435
李叔叔買的的自行車+臺燈=408+65=473元,
473435,所以李叔叔花的比較多。
(2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢?
張阿姨: 295+320+140=755 (元)
李叔叔: 408+320+65=793(元)
(3)如果每種商品只買一一個,買哪三種商品能獲得大禮包?算一算。
295+408+320 =1023 (元)
8、北師大版三年級數(shù)學上冊《豐收了》 (1)奇思用6天看完這本書,他平均每天看多少頁? (2)笑笑已經(jīng)看了80頁,剩下的要在5天內(nèi)看完,平均每天要看多少頁? (3)再想一個生活中用(180-80)+5解決
北師大版三年級數(shù)學上冊《豐收了》
(1)奇思用6天看完這本書,他平均每天看多少頁?
1806=30(頁)
(2)笑笑已經(jīng)看了80頁,剩下的要在5天內(nèi)看完,平均每天要看多少頁?
(180-80)5=20(頁)
(3)再想一個生活中用(180-80)+5解決的數(shù)學問題,與同伴說-說。
小紅帶了180元,買書包用去了80元,剩下的錢正好買5支鋼筆,一支鋼筆多少元?
9、北師大版三年級上冊數(shù)學《能通過嗎》 3.數(shù)一數(shù),寫一寫。 (1)5個1角,就是5個()元,是()元。 10個1角,就是10個()元,是()元。 (2)6個1分米,就是6個()米,是()米。 10個1分
北師大版三年級上冊數(shù)學《能通過嗎》
3.數(shù)一數(shù),寫一寫。
(1)5個1角,就是5個()元,是()元。
10個1角,就是10個()元,是()元。
(2)6個1分米,就是6個()米,是()米。
10個1分米,就是10個()米,是()米。
答案:
(1)5個1角,就是5個(0.1)元,是(0.5)元。
10個1角,就是10個(0.1)元,是(1)元。
(2)6個1分米,就是6個(0.1)米,是(0.6)米。
10個1分米,就是10個(0.1)米,是(1)米。
10、2.(1)買2輛小汽車多少錢?(2)小明用50元買2個小熊,應找回多少錢?
人教版三年級數(shù)學上冊《練習十三》練習題及答案
2.(1)買2輛小汽車多少錢?
214=28(元)
答:買2輛小汽車28元。
(2)小明用50元買2個小熊,應找回多少錢?
50-(223)
=50-46
=4(元)
答:應找回4元。
(3)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?
答案不唯一,合理即可。
小明想買3個玩具機器人,2個玩具熊,一共需要花多少錢?
解:3個機器人需要:323=96(元)
2個玩具熊需要:232=46(元)
5個玩具共需要:96+46=142(元)
答:一共需要花142元錢。
11、1.找一找,填一填 (1)紅色車在第( )列、第( )行,用數(shù)對表示為( , )。
北師大四年級數(shù)學上冊第五單元《確定位置》練一練習題及答案
1.找一找,填一填
(1)紅色車在第(2)列、第(4)行,用數(shù)對表示為(2,4)。
(2)黃色車在第(3)列、第(1)行,用數(shù)對表示為(3,1)。
(3)奇思家的車在(4,3)的位置,妙想家的車在(2,2)的位置,在圖中將它們標出來。
12、8.按要求畫,再回答問題。(1)畫出直線AC。(2)畫出射線CB。
人教版四年級數(shù)學上冊練習七參考答案
8.按要求畫,再回答問題。
(1)畫出直線AC。
(2)畫出射線CB。
畫好的圖形中有幾個角,是什么角?
參考答案:有4個角,其中1個是鈍角、1個是銳角、2個平角。
13、3.折一折。(1)把一張長方形的紙折兩次,使三條折痕互相平行。
人教版四年級數(shù)學上冊《練習十》練習題及答案
3.折一折。
(1)把一張長方形的紙折兩次,使三條折痕互相平行。
(2)把一張正方形的紙折兩次,使兩條折痕互相垂直。
14、少年中國說(節(jié)選)課文生字拼音組詞造句
少年中國說(節(jié)選)課文生字拼音組詞造句
《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治下的中國是老大帝國,熱切希望出現(xiàn)少年中國,振奮人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有強烈的鼓勵性。
①生字組詞造句
瀉傾瀉 流瀉 瀑布從高處傾瀉下來。
潛潛水 潛力 這家公司發(fā)展的潛力很大。
試考試 比試 他在這次考試中得了第一名。
胎輪胎 胎兒 這四個輪胎的質(zhì)量很好。
皇皇帝 皇宮 紫禁城是明清兩代的皇宮。
履履行 步履 履行承諾是一種美好的品德。
疆疆土 邊疆 我國的疆土遼闊,物產(chǎn)豐富。
②生字組詞
瀉 xi :傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄
潛 qin :潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化
試 sh :試驗 試用 考試 測試 試題 口試
胎 tāi :胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎
皇 hung :堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著
履 lǚ :履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履
疆 jiāng :邊疆 疆界 疆土 疆場 萬壽無疆
15、少年中國說(節(jié)選)分段與各自然段段意
少年中國說(節(jié)選)分段與各自然段段意
主要內(nèi)容:
文章運用比喻、排比等修辭,用對仗的語言論述了中國少年責任重大,以及中國少年和少年中國的前途無量,飽含著作者振興中華的迫切愿望,洋溢著熱愛祖國的激越之情,表現(xiàn)出強烈的民族自豪感。
脈絡梳理:
全文共3段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):強調(diào)了少年責任的重大。
第二部分(第2自然段):通過大量的比喻,寫出了少年中國的前途無量。
第三部分(第3自然段):進一步贊美和祝愿少年中國和中國少年。
16、五年級上冊少年中國說(節(jié)選)分段段意
五年級上冊少年中國說(節(jié)選)分段段意
主要內(nèi)容:
文章運用比喻、排比等修辭,用對仗的語言論述了中國少年責任重大,以及中國少年和少年中國的前途無量,飽含著作者振興中華的迫切愿望,洋溢著熱愛祖國的激越之情,表現(xiàn)出強烈的民族自豪感。
脈絡梳理:
全文共3段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):強調(diào)了少年責任的重大。
第二部分(第2自然段):通過大量的比喻,寫出了少年中國的前途無量。
第三部分(第3自然段):進一步贊美和祝愿少年中國和中國少年。
17、五年級上冊少年中國說(節(jié)選)課堂筆記之分段段落大意
五年級上冊少年中國說(節(jié)選)課堂筆記之分段段落大意
主要內(nèi)容:
文章運用比喻、排比等修辭,用對仗的語言論述了中國少年責任重大,以及中國少年和少年中國的前途無量,飽含著作者振興中華的迫切愿望,洋溢著熱愛祖國的激越之情,表現(xiàn)出強烈的民族自豪感。
脈絡梳理:
全文共3段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):強調(diào)了少年責任的重大。
第二部分(第2自然段):通過大量的比喻,寫出了少年中國的前途無量。
第三部分(第3自然段):進一步贊美和祝愿少年中國和中國少年。
18、少年中國說(節(jié)選)佳句有哪些
少年中國說(節(jié)選)佳句有哪些
少年中國說(節(jié)選)好詞
①字詞解釋
硎:磨刀石。
隼:一種兇猛的鳥。
干將:古代寶劍名。
哉:表示贊嘆,相當于啊。
八荒:指東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向上極遠的地方。
矞矞皇皇:華美瑰麗,富麗堂皇。
鷹隼試翼,風塵吸張:鷹隼展翅試飛,掀起狂風,飛沙走石。
天戴其蒼,地履其黃:頭頂著蒼天,腳踏著黃土大地。
②詞語搭配
③課內(nèi)詞語
干將 八荒 矞矞皇皇 鷹隼試翼 天戴其蒼
少年中國說(節(jié)選)翻譯
所以今天的責任,不在別人身上,全在我們少年身上。少年聰明我國家就聰明,少年富裕我國家就富裕,少年強大我國家就強大,少年獨立我國家就獨立,少年自由我國家就自由,少年進步我國家就進步,少年勝過歐洲,我國家就勝過歐洲,少年稱雄于世界,我國家就稱雄于世界。
紅日剛剛升起,道路充滿霞光。黃河從地下冒出來,洶涌奔瀉浩浩蕩蕩。潛龍從深淵中騰躍而起,它的鱗爪舞動飛揚。小老虎在山谷吼叫,所有的野獸都害怕驚慌。雄鷹隼鳥振翅欲飛,風和塵土高卷飛揚。奇花剛開始孕起蓓蕾,華美瑰麗,富麗堂皇。干將劍新磨,閃射出光芒。頭頂著蒼天,腳踏著黃土大地。從縱的時間看有悠久的歷史,從橫的空間看有遼闊的疆域。前途象海一般寬廣,未來的日子無限遠長。
美麗啊,我的少年中國,將與天地共存不老!雄壯啊,我的中國少年,將與祖國萬壽無疆!
19、13、少年中國說(節(jié)選) 4、選做 和同學集體朗誦課文。
老師指導:朗誦應該在熟讀課文的基礎上進行。朗讀時體會作者贊美少年中國時澎湃的愛國之情。
20、(3)上周六,王玲的活動路線是(3,4)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(3,4)。
人教版五年級數(shù)學上冊《練習五》練習題及答案
(3)上周六,王玲的活動路線是(3,4)(4,3)(6,4)(3,6)(3,4)。說說她這一天都去了哪些地方?
她從家里出發(fā),先后行至圖書館、少年宮和體育館,并在此后返回家中。
21、2.現(xiàn)在有()元?,F(xiàn)在有()人。每袋有a條魚,一共有()條。
人教版五年級數(shù)學上冊《練習十二》練習題及答案
2.
現(xiàn)在有(3+n)元。
現(xiàn)在有(x-5)人。
每袋有a條魚,一共有(3a)條。
有m個餃子(m為整十數(shù)),每盤裝10個,可以裝(m10)盤。
22、1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。(每個小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):
1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm,邊長是整厘米數(shù)。(每個小方格的邊長表示1cm)
(1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。
4X4=16 2X8=16 1X16=16
(2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。
16的全部因數(shù):1,16,2,8,4
23、北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)的再認識(二)》 3.觀察下圖中的分數(shù),在括號里填上適當?shù)臄?shù)。 (1)3個1/10是( ),7/10里有( )個1/10,( )個1/10是1。 (2)在這些分數(shù)中,最接近
北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)的再認識(二)》
3.觀察下圖中的分數(shù),在括號里填上適當?shù)臄?shù)。
(1)3個1/10是3/10,7/10里有7個1/10,10個1/10是1。
(2)在這些分數(shù)中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。
24、5. (1)女生的人數(shù)占這群學生數(shù)的( )/( ) 戴眼鏡的人數(shù)占這群學生數(shù)的( )/( ) 男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )/( ) (2)你還能用分數(shù)表示什么? (3)用分數(shù)表示你們班學生的情況。
北師大版五年級上冊數(shù)學《練習六》
(1)女生的人數(shù)占這群學生數(shù)的7/13
戴眼鏡的人數(shù)占這群學生數(shù)的1/13
男生人數(shù)是女生人數(shù)的6/7
(2)你還能用分數(shù)表示什么?
男生的人數(shù)占這群學生數(shù)的6/13
(3)用分數(shù)表示你們班學生的情況。
25、1.把1千克茶葉平均裝在4個小罐里,每個小罐裝多少千克?平均裝在5個小罐里呢? (1) 想一想,算一算,并與同伴交流。 (2)請你再舉-一個例子,說明分數(shù)與除法的關系。
北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)與除法》
1.把1千克茶葉平均裝在4個小罐里,每個小罐裝多少千克?平均裝在5個小罐里呢?
(1) 想一想,算一算,并與同伴交流。
14=1/4(千克)
15=1/5(千克)
答:把1千克茶葉平均裝在4個小罐里,每個小罐裝1/4千克,平均裝在5個小罐里,每個小罐裝1/5千克。
(2)請你再舉-一個例子,說明分數(shù)與除法的關系。
35=3/5
被除數(shù)相當于分數(shù)的分子,除數(shù)相當于分數(shù)的分母。
26、1.(1)寫出15,36的全部因數(shù),并找出15和36的最大公因數(shù)。 (2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù),并找出3和8的最小公倍數(shù)。
1、
(1)寫出15、36的全部因數(shù),并找出15和36的最大公因數(shù)。
15的因數(shù):1、3、5、15。
36的因數(shù):1、2、3、4、6、9、12、18、36。
15和36的最大公因數(shù):3。
(2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù),并找出3和8的最小公倍數(shù)。
3的倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48。
8的倍數(shù):8、16、24、32、40、48
3和8的最小公倍數(shù):24
27、結合注釋和相關資料,說說下列詩句的意思,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
部編版五年級語文上冊第12課《古詩三首》課后練習及答案
結合注釋和相關資料,說說下列詩句的意思,再想想它們表達了詩人怎樣的感情。
A、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
B、暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
A、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
意思 :當大宋軍隊收復了中原失地的那一天時,你們舉行家祭時不要忘了告訴我!
表達的情感:對祖國必然統(tǒng)一的堅定信念,展現(xiàn)了詩人的強烈的愛國情懷。
B、暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。
意思 :暖洋洋的香風陶醉了享樂的貴人們,簡直是把偏安的杭州當作昔日的汴京!
表達的情感:辛辣諷刺了統(tǒng)治者醉生夢死,茍且偷安的丑態(tài),表達作者憂國憂民的情懷。
C、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
意思 :我奉勸上天要重新振作精神,不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。
表達的情感:表達了作者解放人才,變革社會,振興國家的愿望。
28、第13課《少年中國說(節(jié)選)》課后練習及答案
部編版五年級語文上冊第13課《少年中國說(節(jié)選)》課后練習及答案
選做
和同學集體朗誦課文。
老師指導:朗誦應該在熟讀課文的基礎上進行。朗讀時體會作者贊美少年中國時澎湃的愛國之情。
29、(1)六(2)班共有40人,其中女生占55%,女生有多少人?
北師大六年級數(shù)學上冊第四單元百分數(shù)《營養(yǎng)含量》練一練練習題及答案
1.(1)六(2)班共有40人,其中女生占55%,女生有多少人?
(1)4055%=22(人)
答:女生有22人。
30、(1)說一說銷售量的變化情況,想一想變化的原因。
北師大六年級數(shù)學上冊練習四練習題及答案
(1)說一說銷售量的變化情況,想一想變化的原因。
1-7月份銷售量逐漸増多,8-12月份銷售量逐漸減少,變化的原因主要是季節(jié)的變化影響涼鞋的銷售量。
- 1.填一填。 螺絲刀長幾厘米,火柴長幾厘米,小刀長幾厘米。
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