16.小麗家的居民樓有三個(gè)單元。下面是該樓的住戶10月份的用水情況統(tǒng)計(jì)表。

16.小麗家的居民樓有三個(gè)單元。下面是該樓的住戶10月份的用水情況統(tǒng)計(jì)表。

1、16.小麗家的居民樓有三個(gè)單元。下面是該樓的住戶10月份的用水情況統(tǒng)計(jì)表。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十一參考答案

16.小麗家的居民樓有三個(gè)單元。下面是該樓的住戶10月份的用水情況統(tǒng)計(jì)表。

(1)把上表填完整。

21618=12（t）

20020=10（t）

19818=11（t）

18+20+18=56(戶)

216+200+198=614(t)

(2)第二單元共交水費(fèi)600元，計(jì)算出全樓應(yīng)交的水費(fèi)。

600200=3(元)

6143=1842(元)

答:全樓應(yīng)交的水費(fèi)1842元。

2、11.（1）小紅的信應(yīng)放在（）號(hào)信箱。（2）填出其他幾個(gè)小朋友家的信箱號(hào)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

11.（1）小紅的信應(yīng)放在（）號(hào)信箱。

（2）填出其他幾個(gè)小朋友家的信箱號(hào)。

3、10.找出下面三角形的中的直角、銳角和鈍角。你有什么發(fā)現(xiàn)？

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)八參考答案

10.找出下面三角形的中的直角、銳角和鈍角。你有什么發(fā)現(xiàn)？

發(fā)現(xiàn)：一個(gè)三角形中至少有2個(gè)銳角，最多有3個(gè)銳角。

4、1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。 (1)九江到蕪湖有多少千米?畫一畫，算一算。 (2) 733 - 637求的是哪兩個(gè)城市之間的航程?畫一畫，說一說。 (3)一艘客輪從武漢出發(fā)，沿航線已經(jīng)航行了

1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。

(1)九江到蕪湖有多少千米?畫一畫，算一算。

637-269=368 (千米)

答:九江到蕪湖有368千米。

(2) 733 - 637求的是哪兩個(gè)城市之間的航程?畫一畫，說一說。

733-637=96 (千米)答: 蕪湖到南京，有96千米。

(3)一艘客輪從武漢出發(fā)，沿航線已經(jīng)航行了約600千米，在圖中標(biāo)出客輪的大概位置。

5、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》 7.下面是青藏鐵路“格爾木一拉薩” 沿線主要車站的火車?yán)锍瘫怼?(1)在圖中畫一畫，再填一填。 (2)1142-820表示的是哪兩站之間的里程。畫一畫，說一說。 (3

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》

7.下面是青藏鐵路格爾木一拉薩 沿線主要車站的火車?yán)锍瘫怼?/p>

(1)在圖中畫一畫，再填一填。

820-694=126(千米)

978--820=158(千米)

1142-978=164(千米)

(2)1142-820表示的是哪兩站之間的里程。畫一畫，說一說。

答:那曲到拉薩之間的里程。

(3)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

安多到當(dāng)雄之間的里程是多少?

978-694=284(千米)

6、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 1.結(jié)合下面情境，說一說每個(gè)小數(shù)表.示的意思。

北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

1.結(jié)合下面情境，說一說每個(gè)小數(shù)表.示的意思。

2.50元：二元五角零分

3.00元：三元零角零分

2.80元彩帶：二元八角零分

長3.05米：三米零分米五厘米

樹高5.55米：五米五分米五厘米

7、10.一種細(xì)菌，每過1分鐘，就由原來的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過3分鐘，這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的多少倍?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

10.一種細(xì)菌，每過1分鐘，就由原來的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過3分鐘，這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的多少倍?

81=8

答:這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的8倍。

8、3.張大爺家的稻谷大約有多少千克?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十五》練習(xí)題及答案

3.張大爺家的稻谷大約有多少千克?

每袋大約重60kg。

大約不需要精確數(shù)字，用估算解決。

解:608=480kg

答:張大爺家的稻谷大約有480kg。

9、6.一個(gè)長方形的寬是4厘米，長是寬的3倍。這個(gè)長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

6.一個(gè)長方形的寬是4厘米，長是寬的3倍。這個(gè)長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?

43=12(厘米)

(12+4)2=32(厘米)

答:這個(gè)長方形的長是12厘米，周長是32厘米。

10、4.分一分，算一算。這些菠蘿的3/4是（）個(gè)。這些草莓的2/3是（）個(gè)。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

4.分一分，算一算。

這些菠蘿的3/4是（6）個(gè)。

這些草莓的2/3是（8）個(gè)。

11、15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲? 我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8，爸爸的年齡是我的4倍。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲?

我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8，爸爸的年齡是我的4倍。

小蘭：648=8(歲)

小蘭的爸爸：84=32(歲)

答:小蘭的爸爸32歲，小蘭8歲。

12、8.劇場有870個(gè)座位。這場的票房收入是多少元?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

8.劇場有870個(gè)座位。這場的票房收入是多少元?

8708=6960（元）

答：這場的票房收入是6960元。

13、3.量一量下面的角各是多少度。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)七參考答案

3.量一量下面的角各是多少度。

角1=55

角2=55

角3=110

角4=36

角5=108

.

14、8.下面是我國面積最大的六個(gè)省、自治區(qū)。你能按面積從小到大的順序排列它們的名稱嗎?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)六參考答案

8.下面是我國面積最大的六個(gè)省、自治區(qū)(單位:平方千米)。你能按面積從小到大的順序排列它們的名稱嗎?

黑龍江 四川 青海 內(nèi)蒙古 西藏 新疆

15、10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù)，再填寫下表。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十一參考答案

10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù)，再填寫下表。

①90 90 90 90 360

②60 120 60 120 360

③85 110 70 75 360

④90 90 90 90 360

⑤85 90 150 35 360

你發(fā)現(xiàn)了什么?再任意畫一個(gè)四邊形試一試，你會(huì)得到同樣的結(jié)論嗎?

發(fā)現(xiàn):任意四邊形的內(nèi)角和都是360。

16、6.下面是2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜前四個(gè)國家的獲獎(jiǎng)情況。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十九參考答案

6.下面是2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜前四個(gè)國家的獲獎(jiǎng)情況。

(1)每格代表(5)枚。其他同學(xué)表示的是什么獎(jiǎng)牌的數(shù)量?每格代表幾枚?為什么?

(2)(美國)的(金)牌枚數(shù)最多。

答案不唯一，合理即可。

17、10.在下面的兩個(gè)□里填入相同的數(shù)，是等式成立。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

10.在下面的兩個(gè)□里填入相同的數(shù)，是等式成立。

242-215=18

解：設(shè)填入相同的數(shù)是x。

24x-x15=18

24x-15x=18

9x=18

x=189

x=2

18、5.有一塊麥田形狀的平行四邊形。它的底是250m，高是84m，共收小麥14.7噸。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

5.有一塊麥田形狀的平行四邊形。它的底是250m，高是84m，共收小麥14.7噸。這塊麥田有多火公頃?平均每公頃收小麥多少噸?

S=ah

=25084

=21000(m)

=2.1(公頃)

14.72.1=7(t）

答:這塊麥田有2.1公頃，平均每公頃收小麥7t。

19、5.一塊玻璃的形狀是一個(gè)三角形，它的底是12.5dm，高是7.8dm。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案

5.一塊玻璃的形狀是一個(gè)三角形，它的底是12.5dm，高是7.8dm。每平方米玻璃的價(jià)錢是68元，買這塊玻璃要用多少錢?

S=ah2

=12.57.82

=97.52

=48.75(dm)

48.75dm=0.4875(m)

0.487568=33.15(元)

答:買這塊玻璃要用33.15元。

20、1.下面平行四邊形的面積是12cm2，求涂色的三角形的面積。

1.下面平行四邊形的面積是12cm，求涂色的三角形的面積。

S=122

=6（cm）

答：涂色的三角形的面積是6平方厘米。

21、1.計(jì)算下面每個(gè)圖形的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

1.計(jì)算下面每個(gè)圖形的面積。

第一張圖

S=1815

=270（cm）

第二張圖

S=3682

=144（cm）

第三張圖

S=1.9

=3.61（m）

第四張圖

S=3.12.22

=3.41（m）

第五張圖

S=2.51.8

=4.5（dm）

第六張圖

S=（14+36）212

=50212

=525（m）

22、6.一個(gè)指示牌的形狀是一個(gè)組合圖形，求它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

6.一個(gè)指示牌的形狀是一個(gè)組合圖形，求它的面積。

S=2010+20102

=200+100

300(cm)

答:它的面積是300cm。

23、 11.在下面的梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形，剩下的面積是多少?有幾種求法?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

11.在下面的梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形，剩下的面積是多少?有幾種求法?

首先要求出梯形的面積是多少，然后減去平行四邊形的面積，就是剩下的面積。

方法一：

（2+3.5）1.82-21.8

=5.51.82-3.6

=4.95-3.6

=1.35（cm）

答：它的面積是1.35cm。

減去了平行四邊形后就是三角形，三角形高與梯形高相等，直接求出三角形底邊長度就能求出它的面積。

方法二：

（3.5-2）1.82

=1.51.82

=2.72

=1.35（cm）

答：它的面積是1.35cm。

24、7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖，計(jì)算它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖，計(jì)算它的面積。

S=S三角形+S長方形+S梯形

=8102+708+(8+16)82

=40+560+96

=696(cm)

答:這個(gè)火箭模型的平面圖的面積是696cm。

25、 3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。 (1)是3的倍數(shù)。 (2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。 (3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。 (4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》

3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。

(1)是3的倍數(shù)。

30 45

(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。

30

(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。

30 45

(4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

30

26、北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》 7. (1)看圖計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。 (2)需用幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說一說你是怎么想的。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》

7. (1)看圖計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。

圖1:12x8=96（cm）

圖2:6x4=24（cm）

(2)需用幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說一說你是怎么想的。

9624=4（個(gè)）

27、1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。 (1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?

1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。

(1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。

面積=底x高

(2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?

4.8X2.5=12(m)

28、4.在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

29、2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m，求出它的面積。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：梯形的面積》

2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m，求出它的面積。

(2+5)X1.82=6.3(m)

30、16.一只蝴蝶0.5時(shí)飛行3.9km，一只蜜蜂的飛行速度約是這只蝴蝶的2倍。這只蜜蜂每時(shí)飛行多少千米?

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

16.一只蝴蝶0.5時(shí)飛行3.9km，一只蜜蜂的飛行速度約是這只蝴蝶的2倍。這只蜜蜂每時(shí)飛行多少千米?

3.9x0.5x2

=7.8x2

=15.6（千米）

答：這只蜜蜂每小時(shí)飛行15.6千米。

31、北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》 3.有兩個(gè)正方體的積木，如圖。 下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計(jì)表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，淘氣可能擲的是幾號(hào)積木?

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》

3.有兩個(gè)正方體的積木，如圖。

下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計(jì)表。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，淘氣可能擲的是幾號(hào)積木?

答：淘氣可能擲的是②號(hào)積木，因?yàn)棰谔?hào)積木黃色多！

32、2.想一想，填一填。 盒子里有兩種不同顏色的球，笑笑摸了30次，摸球的情況如下表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，盒子里_____色的球可能多，_____色的球可能少。

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》

2.想一想，填一填。

盒子里有兩種不同顏色的球，笑笑摸了30次，摸球的情況如下表。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，盒子里_____色的球可能多，_____色的球可能少。

答案：盒子里藍(lán)色的球可能多，紅色的球可能少

33、1.先說一說下面的圖案是怎樣形成的，在畫一畫。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案

1.先說一說下面的圖案是怎樣形成的，在畫一畫。

(1)先畫逗號(hào)右下角上邊的孤線，也就是圓的四分之一；再畫一個(gè)圓的四分之三是逗號(hào)上面的部分；最后畫圓的四分之一是逗號(hào)左下面的孤線。(畫圖略)

(2)先用圓規(guī)畫一個(gè)大圓；然后分別畫兩條互相垂直的直徑，再以大圓的半徑為小圓的直徑在水平方向并排畫兩個(gè)小圓；以同樣的半徑在豎直方向并排畫兩個(gè)小圓。(畫圖略)

34、2.某倉庫的地面是長方形的，長15m，寬是長的4/5。這個(gè)倉庫地面的面積是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二練習(xí)題及答案

2.某倉庫的地面是長方形的，長15m，寬是長的4/5。這個(gè)倉庫地面的面積是多少?

解:長方形的面積=長寬

長方形的寬:154/5=12(m)

長方形的面積:1512=180(m)

答:這個(gè)倉庫地面的面積是180m。

35、3.根據(jù)下面的條件，求各圓的面積。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊整理與復(fù)習(xí)鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案

3.根據(jù)下面的條件，求各圓的面積。

(1)r=4cm (2)d=1.4dm (3)C=6.28cm

(1)3.144=50.24(cm)

(2)3.14(1.42)=1.5386(dm)

(3)6.283.142=1(cm)

3.141=3.14(cm)

36、10.下面是某出版社在2009年和2010年出版的各類書籍的統(tǒng)計(jì)表。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)六參考答案

10.下面是某出版社在2009年和2010年出版的各類書籍的統(tǒng)計(jì)表。

(1)2010年出版社的各類書籍?dāng)?shù)，分別比2009年增加或減少了多少種?

請看圖

(2)2010年出版社的各類書籍?dāng)?shù)，分別比2009年增加或減少了百分之幾?

請看圖

(3)如果你想說服出版社增加小說類書籍的出版數(shù)，你準(zhǔn)備采用哪種方式(差或百分比)描述2010年比2009年的增長情況?

答:采用百分?jǐn)?shù)來描述。因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)能體現(xiàn)出增長量大，2010年小說類書籍比2009年增加103.3％，增加的百分比非常大。

37、3.冰融化成水后，水的體積是冰的體積的9/10。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十參考答案

3.冰融化成水后，水的體積是冰的體積的9/10?，F(xiàn)有一塊冰，融化成水以后的體積是27dm，這塊冰的體積是多少立方分米?

解:設(shè)冰的體積是xdm。

x=279/10

x=2710/9

x=30

答:這塊冰的體積是30dm。

38、3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長是3.77m。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十四參考答案

3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長是3.77m。這個(gè)圓柱的直徑是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù)。)

d=C

=3.773.14

1.2(m)

答:這個(gè)圓柱的直徑是1.2m。

39、11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長方體的框架。長、寬、高的比是3:2:1。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十二參考答案

11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長方體的框架。長、寬、高的比是3:2:1。這個(gè)長方體的長、寬、高分別是多少?

長、寬、高的和=1204=30(cm)

3+2+1=6

(30cm平均分6份，長占3份，寬占2份，高占1份)

長:303/6=15(cm)

寬:302/6=10(cm)

高:30-15-10=5(cm)

答:這個(gè)長方體的長是15cm，寬是10cm，高是5cm。

40、11.右圖中的花瓣?duì)铋T洞的邊是右4個(gè)直徑相等的半圓組成的。這個(gè)門洞的周長和面積分別是多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案

11.右圖中的花瓣?duì)铋T洞的邊是右4個(gè)直徑相等的半圓組成的。這個(gè)門洞的周長和面積分別是多少?

C=2C圓

=23.141

=6.28(m)

S=2S圓+S正方形

=23.14(12)+1

=23.140.25+1

=1.57+1

=2.57(m)

答:這個(gè)門洞的周長是6.28m，面積是2.57m。

41、8.下表是我國土地利用類型的大致構(gòu)成情況。(1)耕地占可利用土地的百分之多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十一參考答案

8.下表是我國土地利用類型的大致構(gòu)成情況。

(1)耕地占可利用土地的百分之多少?

1-21.6%=78.4%

13.5％78.4％17.2％

答:耕地占可利用土地的17.2％。

（2）請選用合適的統(tǒng)計(jì)圖表示出上表中的相關(guān)信息。

42、7.三個(gè)同學(xué)跳繩。小明跳了120個(gè)，小強(qiáng)跳的是小明跳的5/8，小亮跳的是小強(qiáng)跳的2/3。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十三參考答案

7.三個(gè)同學(xué)跳繩。小明跳了120個(gè)，小強(qiáng)跳的是小明跳的5/8，小亮跳的是小強(qiáng)跳的2/3。小亮跳了多少個(gè)？

1205/82/3=50（個(gè)）

答:小亮跳了50個(gè)。

43、5.我買的書原價(jià)是30元，降價(jià)10%。我付的錢數(shù)是方方所付錢數(shù)的50%。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第9單元《總復(fù)習(xí)》

5.我買的書原價(jià)是30元，降價(jià)10%。我付的錢數(shù)是方方所付錢數(shù)的50%。我付的錢數(shù)是方方所付錢數(shù)的1/3。我付了方方所付錢數(shù)的1.5倍。

你能提出什么問題？你會(huì)解決提出的問題嗎？

方方買書花了多少錢？

30（1-10%）

=3090%

=27（元）

答：方方買書花27元。

答案不唯一，合理即可。