3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。

3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。

1、3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《有多少名觀眾》練一練習(xí)題及答案

3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。

103=30（平方米）

2、北師大一年級數(shù)學(xué)上 過生日 1.大的畫“√”，小的畫“○”

北師大一年級數(shù)學(xué)上 二 比較 過生日 1.大的畫，小的畫○

第1幅畫大，第2幅畫小○

第1個(gè)盒子小○，第2個(gè)盒子大

第1個(gè)桌子大，第2個(gè)桌子小○

3、14.要拼成一個(gè)大正方體，下面的圖形至少還需要幾個(gè)小正方體？

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案

14.要拼成一個(gè)大正方體，下面的圖形至少還需要幾個(gè)小正方體？

第一個(gè)：還需要7個(gè)。

第二個(gè)：還需要8個(gè)。

4、2.根據(jù)下面的點(diǎn)子圖，說一說2,3,4,5的乘法口訣

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)三練習(xí)題及答案

2.根據(jù)下面的點(diǎn)子圖，說一說2,3,4,5的乘法口訣

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)三練習(xí)題及答案

一二得 二/ 二二得四 / 二三得六 / 二四得八 / 二五一十 / 二六十二 / 二七十四 / 二八十六 / 二九十八

一三得三,二三得六, 三三得九,三四十二,三五十五,三六十八, 三七二十一, 三八二十四,三九二十七

5、1.老師發(fā)給我們24張彩紙，我們小組的同學(xué)要平均分。

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊第九單元除法《農(nóng)家小院》練一練習(xí)題及答案

1.你能提出哪些用乘法或除法解決的問題？說一說，算一算。

平均每人幾張彩紙?

248=3(張)

一共用了多少顆珠子？

89=72(顆)

平均每人折了幾只千紙鶴?

328=4(只)

6、7.看看哪條線段長，再量一量。

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)一參考答案

7.看看哪條線段長，再量一量。

答：兩條線段一樣長。

7、13.這種布9元一米，您要多少米？我要10米。一共需要多少錢？

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十參考答案

13.這種布9元一米，您要多少米？我要10米。一共需要多少錢？

910=90（米）

答：一共需要90元。

8、11.以右邊的點(diǎn)為頂點(diǎn)，分別畫一個(gè)銳角、直角和鈍角。

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十五練習(xí)參考答案

11.以右邊的點(diǎn)為頂點(diǎn)，分別畫一個(gè)銳角、直角和鈍角。

9、花的學(xué)校課后答案，請你照樣子寫一寫，如，“清風(fēng)一吹，他們......””蝴蝶一來，他們……“。

三年級語文上冊花的學(xué)校教材課后練習(xí)題答題解析：

雨一來，他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請你照樣子寫一寫，如，清風(fēng)一吹，他們......蝴蝶一來，他們。

答：1、清風(fēng)一來，他們便滿心舒暢！

2、蝴蝶一來，他們便開花了

10、1.下面各圖中，哪些是封閉圖形？描出封閉圖形的邊線。

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案

1.下面各圖中，哪些是封閉圖形？描出封閉圖形的邊線。

答：第四個(gè)不是封閉圖形，其他的是封閉圖形。

11、9.在每幅圖里涂色顏色，分別表示出它的3/5。

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

9.在每幅圖里涂色顏色，分別表示出它的3/5。

12、3.再圖上標(biāo)一標(biāo)，按要求填一填。將上海市人口四舍五入到萬位

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊《近似數(shù)》練一練習(xí)題及答案

3.再圖上標(biāo)一標(biāo)，按要求填一填。

將上海市人口數(shù)四舍五入到萬位：23019148人（2302萬）人

將山東省人口數(shù)四舍五入到億位：95793065人（1億）人

13、6.用6，6，6，0，0這五個(gè)數(shù)字，寫出符合下列要求的數(shù)。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

6.用6，6，6，0，0這五個(gè)數(shù)字，寫出符合下列要求的數(shù)。

(1)最大的5位數(shù)

66600

(2)與6000最接近的數(shù)。

60066

(3)千位上的數(shù)字是0的數(shù)。

60066或60660或60606

14、4.制作一個(gè)數(shù)位順序表，再表中寫出下面的數(shù)，并讀一讀。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

4.制作一個(gè)數(shù)位順序表，再表中寫出下面的數(shù)，并讀一讀。

957182 629351428 805506300 28001009

15、3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《有多少名觀眾》練一練習(xí)題及答案

3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方米，試估計(jì)草坪的面積。

103=30（平方米）

16、1.每次模出1個(gè)球，看完顏色后放回?fù)u勻。 (1)摸一次，笑笑可能摸到什么顏色的球?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元可能性《不確定性》練一練及答案

1.每次模出1個(gè)球，看完顏色后放回?fù)u勻。

(1)摸一次，笑笑可能摸到什么顏色的球?

答：可能摸到黃球，可能摸到白球。

(2)與同桌輪流模球，先猜猜能摸到什么顏色的球，再實(shí)際做一做。

(3)如果前三次摸到的球是黃球黃球黃球，下一次會(huì)模到什么球?

答：可能摸到黃球，也可能摸到白球。

17、 4.數(shù)學(xué)游戲。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，比一比，誰得數(shù)大誰獲勝，與同伴說說你獲勝的心得。

4.數(shù)學(xué)游戲。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，比一比，誰得數(shù)大誰獲勝，與同伴說說你獲勝的心得。

答案步唯一，請同學(xué)們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，比一比，說一說。

18、3.提出一個(gè)已知單價(jià)和數(shù)量，求總價(jià)的問題。

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)九參考答案

3.提出一個(gè)已知單價(jià)和數(shù)量，求總價(jià)的問題。

每千克餃子10元，小軍媽媽買了2千克，一共用了多少錢?

102=20(元)

答：一共用了20元。

答案不唯一，合理即可。

19、13.用0,0,0,1,2,3,4七個(gè)數(shù)字按要求組成一個(gè)七位數(shù)。

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

13.用0,0,0,1,2,3,4七個(gè)數(shù)字按要求組成一個(gè)七位數(shù)。

答案不唯一

熊貓：1034020

大象：2310004

小貓：4312000

小猴：1020304

20、12*.用0，2，3，4，5組成三位數(shù)乘兩位的乘法算式，你能寫出幾個(gè)?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

12*.用0，2，3，4，5組成三位數(shù)乘兩位的乘法算式，你能寫出幾個(gè)?你能寫出積最大的算式嗎?

解析:(1)首位不能為0，所以三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，可以為:23405，23504。

(2)根據(jù)乘法的性質(zhì)可知，乘法算式的因數(shù)越大，積就越大；因此要使兩個(gè)數(shù)的乘積最大，就要使這兩數(shù)盡量大；根

據(jù)數(shù)位知識(shí)可知，數(shù)的高位的數(shù)字越大，其值就越大。

由此可知，乘積最大的算式是52043=22360，或43052=22360。

21、3.（1）北京的故宮占地面積是72公頃，合（）平方米。它是世界上最大的宮殿。

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)六》練習(xí)題及答案

3.（1）北京的故宮占地面積是72公頃，合（720000）平方米。它是世界上最大的宮殿。

（2）北京頤和園的面積約2900000平方米，約合（290）公頃。

22、7.世界上最大的一棵巨杉，質(zhì)量是藍(lán)鯨的18.7倍，高是藍(lán)鯨體長的3.2倍。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

7.世界上最大的一棵巨杉，質(zhì)量是藍(lán)鯨的18.7倍，高是藍(lán)鯨體長的3.2倍。這棵巨杉重多少噸?高多少米?

巨杉質(zhì)量：15018.7=2805(噸)

巨杉樹高：25.93.2=82.88(米)

答：這棵巨杉重2805噸，高82.88米。

23、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 3.用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。 20.4÷4 96.6÷42 55.8÷31

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》

3.用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。

20.44=5.1 96.642=2.3 55.831=1.8

24、1.2臺(tái)同樣的抽水機(jī)，3小時(shí)可以澆地1.2公頃。照這樣計(jì)算，一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地多少公頃?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

1.2臺(tái)同樣的抽水機(jī)，3小時(shí)可以澆地1.2公頃。照這樣計(jì)算，一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地多少公頃?

1.232

=0.42

=0.2(公頃)

答:一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地0.2公頃。

25、2.長江是我國第一長河，長6299km，比黃河長835km。黃河長多少千米。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案

2.長江是我國第一長河，長6299km，比黃河長835km。黃河長多少千米。

解：設(shè)黃河長xkm。

x+835=6299

x=6299-835

x=5464

答：黃河長5464km。

26、1.下面平行四邊形的面積是12cm2，求涂色的三角形的面積。

1.下面平行四邊形的面積是12cm，求涂色的三角形的面積。

S=122

=6（cm）

答：涂色的三角形的面積是6平方厘米。

27、10.請你采集幾片樹葉，利用方格紙估計(jì)葉子的面積。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

10.請你采集幾片樹葉，利用方格紙估計(jì)葉子的面積。

滿格的一共有14格，不滿格有21格。

212+14

=10.5+14

=24.5(cm)

你能像這樣估一估手掌的面積嗎？

滿格的一共有21格，不滿格有22格。

222+21

=11+21

=32(cm)

28、7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖，計(jì)算它的面積。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

7.右面是一個(gè)火箭模型的平面圖，計(jì)算它的面積。

S=S三角形+S長方形+S梯形

=8102+708+(8+16)82

=40+560+96

=696(cm)

答:這個(gè)火箭模型的平面圖的面積是696cm。

29、9.123,234,345,456,567，...它們都是3的倍數(shù)。為什么？

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

9.123,234,345,456,567，...它們都是3的倍數(shù)。為什么？

（a-1）+a+（a+1）=3a 是3的倍數(shù)。

也就是說，三個(gè)連續(xù)自然數(shù)組成的數(shù)是3的倍數(shù)。

30、1.用13,14,15，16個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長方形，完成下表。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》

1.用13,14,15，16個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長方形，完成下表。

31、1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。 (1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?

1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。

(1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。

面積=底x高

(2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?

4.8X2.5=12(m)

32、8.(1)如圖，平行四邊形的面積是多少? (2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm，得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的高增加2cm，下底減少2cm呢? (

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

8.(1)如圖，平行四邊形的面積是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm，得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面積減少。

(3)如果梯形的高增加2cm，下底減少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面積減少。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?舉例驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)平行四邊形的底和高的長度-樣時(shí)，隨著高增加、底減少相同的數(shù)量，面積會(huì)逐漸減少。

33、4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0,哪些分?jǐn)?shù)更接近1?分別填入圈內(nèi)，并嘗試說明理由。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二）》

4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0,哪些分?jǐn)?shù)更接近1?分別填入圈內(nèi)，并嘗試說明理由。

34、2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m，求出它的面積。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：梯形的面積》

2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m，求出它的面積。

(2+5)X1.82=6.3(m)

35、5.(1)分別寫出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

5.(1)分別寫出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。

(2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

36、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：成長的腳印》 1.估計(jì)下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。( 每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：成長的腳印》

1.估計(jì)下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。( 每個(gè)小方格的邊長表示1cm)

37、1.(1)寫出15,36的全部因數(shù)，并找出15和36的最大公因數(shù)。 (2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù)，并找出3和8的最小公倍數(shù)。

1、

(1)寫出15、36的全部因數(shù)，并找出15和36的最大公因數(shù)。

15的因數(shù):1、3、5、15。

36的因數(shù):1、2、3、4、6、9、12、18、36。

15和36的最大公因數(shù):3。

(2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù)，并找出3和8的最小公倍數(shù)。

3的倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48。

8的倍數(shù):8、16、24、32、40、48

3和8的最小公倍數(shù):24

38、4.李叔叔設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤，上面畫出了笑臉和哭臉兩種圖案。奇思轉(zhuǎn)了40次，結(jié)果如右表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，李叔叔設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤，最有可能的是___，不可能是___。 與同伴說一說你是怎么想的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》

4.李叔叔設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤，上面畫出了笑臉和哭臉兩種圖案。奇思轉(zhuǎn)了40次，結(jié)果如右表。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，李叔叔設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤，最有可能的是___，不可能是___。

與同伴說一說你是怎么想的。

答：最有可能的是④，不可能是①③

笑臉的次數(shù)多，哭臉的次數(shù)少，④的笑臉比哭臉多，所以最有可能的是④。

①只有哭臉，③只有笑臉，所以只有一種可能，所以①③最不可能。

39、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》 3.有兩個(gè)正方體的積木，如圖。 下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計(jì)表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，淘氣可能擲的是幾號積木?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》

3.有兩個(gè)正方體的積木，如圖。

下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計(jì)表。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，淘氣可能擲的是幾號積木?

答：淘氣可能擲的是②號積木，因?yàn)棰谔柗e木黃色多！

40、1.先說一說下面的圖案是怎樣形成的，在畫一畫。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案

1.先說一說下面的圖案是怎樣形成的，在畫一畫。

(1)先畫逗號右下角上邊的孤線，也就是圓的四分之一；再畫一個(gè)圓的四分之三是逗號上面的部分；最后畫圓的四分之一是逗號左下面的孤線。(畫圖略)

(2)先用圓規(guī)畫一個(gè)大圓；然后分別畫兩條互相垂直的直徑，再以大圓的半徑為小圓的直徑在水平方向并排畫兩個(gè)小圓；以同樣的半徑在豎直方向并排畫兩個(gè)小圓。(畫圖略)

41、2.小組合作，量一量，填一填。(1)1元硬幣的直徑是 mm。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的認(rèn)識(shí)（二）》練習(xí)題及答案

2.小組合作，量一量，填一填。

(1)1元硬幣的直徑是 25 mm。

(2)1角硬幣的直徑是 19 mm。

(3)5角硬幣的直徑是20.5mm。

42、6.右圖是一個(gè)一面靠墻，另一面用籬笆圍成的半圓形養(yǎng)雞場，這個(gè)半圓的直徑是6米，籬笆長是多少米?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的周長》練習(xí)題及答案

6.右圖是一個(gè)一面靠墻，另一面用籬笆圍成的半圓形養(yǎng)雞場，這個(gè)半圓的直徑是6米，籬笆長是多少米?

63.142=9.42(米)

答:籬笆長是9.42米

43、3.根據(jù)下面的條件，求各圓的面積。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊整理與復(fù)習(xí)鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案

3.根據(jù)下面的條件，求各圓的面積。

(1)r=4cm (2)d=1.4dm (3)C=6.28cm

(1)3.144=50.24(cm)

(2)3.14(1.42)=1.5386(dm)

(3)6.283.142=1(cm)

3.141=3.14(cm)

44、3.在下面的圖中，用顏色涂出對應(yīng)的百分?jǐn)?shù)。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)三練習(xí)題及答案

3.在下面的圖中，用顏色涂出對應(yīng)的百分?jǐn)?shù)。

45、5.校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的9/10，槐樹是柳樹的2/3。槐樹有多少棵?

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)四參考答案

5.校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的9/10，槐樹是柳樹的2/3?；睒溆卸嗌倏?

柳樹：209/10=18（棵）

槐樹：182/3=12（棵）

或：209/102/3=12（棵）

答:槐樹有12棵。

46、3.根據(jù)下面的百分?jǐn)?shù)，用涂色的方式設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十八參考答案

3.根據(jù)下面的百分?jǐn)?shù)，用涂色的方式設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。

參考答案：

47、街心公園有兩塊半圓形的草坪，它們的周長都是128.5m，這兩塊草坪的總面積是多少?

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十七參考答案

8.如右圖，街心公園有兩塊半圓形的草坪，它們的周長都是128.5m，這兩塊草坪的總面積是多少?

C半圓=2r2+2r=r+2r=(+2)r

r=C半圓(+2)

=128.5(3.14+2)

=25(m)

S=r22

=3.142522

=3.14625

=1962.5(m)

答：這兩塊草坪的總面積是1962.5m。

48、5.一個(gè)羊圈依墻而建，呈半圓形，半徑是5m。

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十七參考答案

5.一個(gè)羊圈依墻而建，呈半圓形，半徑是5m。

(1)修這個(gè)羊圈需要多長的柵欄?

C半圓弧=2r2

=23.1452

=15.7(m)

答:修這個(gè)羊需要15.7m的柵欄。