二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞詞語造句

二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞詞語造句

二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞詞語造句

1、二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞詞語造句

二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞詞語造句

風娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來了好處和壞處,受到了人們的感謝和責怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會別人的需要,才能真正地幫到別人。

車(汽車、風車、停車) 我們停車一定要停在有停車位的地方。

秧(插秧、秧苗、秧子) 農(nóng)民伯伯在稻田里插秧是很辛苦的。

苗(樹苗、花苗、麥苗) 樹苗可以長得非常的高。

汗(流汗、汗水、汗珠子)在太陽下干活,這汗珠子一直在往下流。

場(操場、球場、廣場) 操場上有很多的人在跑步。

傷(受傷、傷口、傷心) 這個傷口已經(jīng)在慢慢恢復(fù)了。

路(公路、路邊、馬路) 公路上突然出來了很多小鴨子。

助(助手、幫助、助理) 對待學習較差的同學,我們要幫助他,不要恥笑他。

抽(抽水、抽煙、抽出) 那人發(fā)現(xiàn)抽水馬桶漏水.

使(使勁、使用、使命) 哈比人背負著沉重的使命 ,展開冒險之旅。

勁(用勁、干勁、勁頭) 他百折不撓,很有一股干勁兒。

拉(拉車、拉動、拉開) 星期天,下了一晚上的雪,拉開窗簾,一片唯美的樣子。

表(表皮、表面、外表) 此人外表和內(nèi)心像素都比較低。

示(表示、示好、暗示) 他的暗示相信已經(jīng)很明顯了吧!

擺(擺動、擺手、擺設(shè)) 我出席了,往往能被看見,但只是作為擺設(shè)。

翻(翻身、翻土、翻開) 學會使用馬桶,如不美觀馬桶蓋翻起來了就把它翻下來。

栽(栽樹、栽花、栽倒) 每三四個女孩分一小塊地,負責種蔬菜、栽花和除草。

責(責怪、責備、責任) 每一個人都應(yīng)分擔一定的責任。

2、一年級語文上冊第6課比尾巴生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第6課比尾巴生字組詞與詞語理解

這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點,告訴我們不同動物的尾巴是不一樣的。

生字組詞

長chnɡ(長度、長短、長方形)

比bǐ(對比、比如、比方)

巴b?。喟?、嘴巴、尾巴)

把bǎ(把手、把玩、一把傘)

尾wěi(結(jié)尾、尾巴、魚尾)

誰shu(誰的、誰家、誰來)

短duǎn(短文、短處、短了)

傘sǎn(雨傘、打傘、降落傘)

兔t(兔子、白兔、兔毛)

最zu(最好、最后、最高)

公gōng(公雞、公平、公園)

理解詞語

好看:看著舒服;美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘。

3、一年級語文上冊第5課影子生字組詞詞語造句

一年級語文上冊第5課影子生字組詞詞語造句

本文通過簡潔、生動、形象的語言,描述了影子和我形影不離,說明了影子是我的好朋友。

在(在家、不在、自由自在) 星期天我們一家人都在家里。

后(后面、后來、前后) 小紅轉(zhuǎn)學了后面我再也沒有見過她。

我(我們、你我、我的) 這個文具盒是我的。

好(好人、好大、美好) 美好的小學生活總是過的那么快。

影(影子、陰影、背影) 太陽下的影子特別的黑。

前(前方、面前、前門) 在我們的面前有很多的困難,但是需要我們克服。

黑(黑色、黑白、黑夜) 這只小狗是黑白的奶油色。

狗(花狗、小狗、黃狗) 你不要你們家的小黃狗了嗎?

左(左手、左邊、左面) 左手一只雞,右手一只鴨。

右(右邊、右手、左右) 我們在上下樓梯的時候一定要記得往右邊走。

它(它們、它的、打它) 可愛的小動物它們是我們的好朋友。

朋(朋友、親朋) 小紅是我的朋友。

友(友情、友誼、友好) 美好的友誼是很稀有的。

4、一年級語文上冊第4課四季生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第4課四季生字組詞與詞語理解

這首詩歌通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對大自然的熱愛之情。

生字組詞

天tiān(天上、白天、天空)

四s(四個、四邊、四季)

是sh(不是、就是、是的)

尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)

說shuō(小說、說話、不說)

春chūn(春天、春日、春風)

青qīnɡ(青青、青草、青山)

蛙w?。ㄇ嗤堋⑴M?、蛙人)

夏xi(夏天、立夏、夏季)

彎wān(彎彎、彎曲、彎路)

地de(飛快地、開心地)

就ji(就是、成就、就學)

冬dōng(冬天、冬季、立冬)

詞語理解

四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個月。

草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。

鞠著躬:彎下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的樣子。

頑皮:愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。

青蛙:兩棲動物,生活在水中或近水的地方,善跳躍,會游泳,雄的叫聲響亮。吃田間害蟲。

5、一年級語文上冊第11課項鏈生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第11課項鏈生字組詞與詞語理解

本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對大自然的喜愛之情。

生字組詞

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、紅的)

又yu(又大又紅、又細又長)

和h(和好、和平、你和我)

藍ln(藍天、藍色、天藍)

笑xio(大笑、笑聲、歡笑)

著zhe(走著、說著、看著)

向xing(方向、風向、向陽)

貝bi(貝殼、寶貝、海貝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

掛gu(牽掛、掛念、掛著)

活hu(干活、活動、生活)

金jīn(金子、金黃、金色)

理解意思

參加:加入某種組織或某種活動。

一群:數(shù)量比較多。

畫家:擅長繪畫的人。本課不是指人,而是指小動物。

顏料:加入某個組織或某種活動。

6、一年級語文上冊第13課烏鴉喝水生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第13課烏鴉喝水生字組詞與詞語理解

本文抓住時間特點,選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達出作者對秋天的喜愛、贊美之情。

生字組詞

只zhī(一只、只身、只言片語)

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來、日出、出生)

見jin(看見、見到、見面)

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學、放假)

進jn(進來、進去、前進)

高gāo(高興、高低、高級)

理解詞語

涼:溫度低;冷(指天氣時,比冷的程度淺)。

大雁:一種大型候鳥。

天氣:一定區(qū)域一定時間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。

7、一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家生字組詞詞語造句

一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家生字組詞詞語造句

本文以生動活潑的語言,講述了一群小畫家在雪地里畫畫的事,形象地介紹了四種動物雞、狗、鴨、馬爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點。

竹(竹葉、竹子、竹筍) 熊貓以吃竹葉為生。

牙(月牙、牙齒、刷牙) 我的一個牙齒松動了。

馬(小馬、黑馬、馬上) 如果你馬上采取行動,你就能把它變成現(xiàn)實,獲得成功。

用(用力、使用、有用) 我希望成為一個對社會 有用 的人才。

幾(幾個、幾朵、幾只) 小強喂養(yǎng)了幾只很漂亮的小鳥。

群(群眾、羊群、一群人)寬廣的草原上到處是雪白的羊群。

步(步行、散步、腳步) 春天,春姑娘迎著輕快的腳步來了。

為(因為、為什么、為何) 不知為什么,表弟忽然無緣無故地哭起來了,無論我怎樣哄都不聽。

參(參加、參與、參軍) 參與體育運動,享受體育運動。

加(加入、加工、加快) 我終于加入了數(shù)學活動小組。我很開心、很快樂。

洞(山洞、洞口、黑洞) 走出山洞的時候,早已雨消云散,太陽也已經(jīng)落山了。

著(著急、著火、睡著) 看著孩子恬靜地睡著了,媽媽笑了。

8、二年級上冊語文第16課生字組詞造句

二年級上冊語文第16課生字組詞造句

①生字組詞造句

扁扁擔 扁豆 這根扁擔有一米長。

擔扁擔 擔子 爺爺用扁擔挑水。

志同志 志向 岳飛從小立下報國志向。

伍隊伍 退伍 哥哥是一名退伍軍人。

師會師 老師 兩支隊伍勝利會師了。

軍軍隊 軍人 我的爸爸是一名軍人。

戰(zhàn)戰(zhàn)士 戰(zhàn)爭 我們堅決反對戰(zhàn)爭。

士戰(zhàn)士 士兵 士兵在部隊接受訓(xùn)練。

②生字組詞

扁biǎn(扁豆、扁擔、扁舟)

擔dn(擔子、重擔、一擔水)

志zh(志向、同志、志氣)

伍wǔ(為伍、隊伍、伍分)

師shī(老師、師長、師范)

軍jūn(軍人、軍隊、紅軍)

戰(zhàn)zhn(戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機)

士sh(士兵、士氣、護士)

朱zhū(朱砂、朱門、朱紅)

德d(品德、美德、道德)

澤z(色澤、光澤、潤澤)

敵d(敵人、敵軍、誘敵)

陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)

難nn(困難、難過、難處)

爭zhēng(爭吵、爭論、爭奪)

仗zhng(打仗、儀仗、勝仗)

疼tng(心疼、疼愛、疼痛)

料lio(布料、材料、料想)

敬jng(敬愛、尊敬、敬業(yè))

9、二年級上冊語文第15課生字組詞造句

二年級上冊語文第15課生字組詞造句

①生字組詞造句

樓樓房 高樓 這里的樓房已經(jīng)蓋了有三年多了。

年新年 年代 在新年里,我們能收到好多紅包。

夜夜晚 深夜 深夜里總是會有很多流浪貓狗出現(xiàn)。

披披上 披甲 當我披上這件外套的時候就不感覺冷了。

輕輕松 輕重 想要知道這小貓咪輕重,一定要上稱。

利利益 順利 這件事就這樣順利的結(jié)束了。

爭爭氣 爭取 每年期末弟弟都很爭氣的考年級第一。

代年代 代表 不同的年代所代表的的人物都有不同。

臨臨時 臨別 出門的時候爸爸臨時給我了二十塊錢。

臘臘月 臘梅 臘月寒冬是很冷的,所以我們要做好保暖措施。

章文章 章程 這篇文章是出自張愛玲的。

握握手 握拳 握手言和就這么難嗎?

視視力 電視 電視里播放的動畫片真好看!

察觀察 考察 只有仔細觀察我們才能得出結(jié)論。

油加油 汽油 小明在跑步比賽的時候,小剛一直在給他喊加油。

②生字組詞

樓:lu(樓上、樓房、高樓)

年:nin(新年、年代、年級)

夜:y(夜晚、深夜、黑夜)

披:pī(披上、披甲、披衣服)

輕:qīng(輕松、輕松、輕視)

利:l(利益、順利、便利)

爭:zhēng(爭氣、爭取、爭當)

代:di(年代、代表、代理)

臨:ln(臨時、臨邊、臨別)

臘:l(臘月、臘梅、臘肉)

章:zhāng(文章、章程、章法)

握:w(握手、握拳、把握)

視:sh (視力、電視、視覺)

察:ch(觀察、考察、洞察)

油:yu(加油、汽油、綠油油)

10、二年級上冊語文第14課生字組詞造句

二年級上冊語文第14課生字組詞造句

我要的是葫蘆是一篇寓言故事,課文講述了一個人種了一棵葫蘆,葉子被蚜蟲吃了,鄰居好心勸他治蟲,他不聽還說:我要的是葫蘆,最后葉子被吃光了,葫蘆也一個沒得到,說明了事物之間是有聯(lián)系的,不能只顧結(jié)果而忽略其過程。

①生字組詞造句

棵一棵 幾棵 這里有幾棵樹。

謝謝謝 感謝 我想對你說一聲謝謝

想想念 想象 我很想念多年未見的媽媽。

盯盯著 盯視 你盯著這個東西看了好久。

言語言 言語 中國話是我們的語言

鄰鄰居 鄰座 我的鄰居小姐姐長得很漂亮。

治治療 治好 醫(yī)生治好了我的感冒。

怪怪物 奇怪 這只小貓長得好奇怪哦!

②生字組詞

棵kē(一棵樹)

謝xi(謝謝、花謝、感謝)

想xiǎng(感想、想法、幻想)

盯dīng(盯住、盯緊、盯防)

言yn(發(fā)言、語言、自言自語)

鄰ln(鄰居、相鄰、左鄰右舍)

治zh(治蟲、治理、治?。?/p>

怪gui(怪事、奇怪、奇形怪狀)

葫h(葫蘆)

蘆l(蘆薈、蘆花、蘆葦)

藤tng(枯藤、藤條、藤蘿)

蚜y(蚜蟲、菜蚜)

啊a(好啊、是啊、對啊)

賽si(比賽、賽跑、賽車)

感g(shù)ǎn(感動、感覺、感人)

慢mn(快慢、慢車、慢吞吞)

11、二年級語文上冊第24課風娃娃詞語理解及造句

二年級語文上冊第24課風娃娃詞語理解及造句

斷斷續(xù)續(xù):時而中斷,時而繼續(xù)。

號子:集體勞動中協(xié)同用力時,為統(tǒng)一步調(diào)、減輕疲勞等所唱的歌,大都由一人領(lǐng)唱,大家應(yīng)合。

纖繩:拉船用的繩子。

容易:做起來不費事的。

搖搖擺擺:向相反的方向來回地移動或變動。

跟頭:身體向下彎曲而翻轉(zhuǎn)的動作。

無影無蹤:一點影子、一點蹤跡也沒有了。形容消失得干干凈凈。

仍然:表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。

責怪:責備;埋怨。

斷斷續(xù)續(xù):傷害反反復(fù)復(fù)思念斷斷續(xù)續(xù),心里有多了一份憂慮。

號子:說起船工號子 ,我們年輕的朋友可能不太了解。

纖繩:往前走,決不能讓命運的纖繩拴住你青春的夢想。

容易:容易融入團隊的人,一般都是孝敬父母熱愛家鄉(xiāng)的人。

搖搖擺擺:風箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。

跟頭:小孩子學步的時候總是跌跟頭。

無影無蹤:看到這個問題,煩惱消失的無影無蹤.

仍然:不論我怎樣解釋,他仍然無動于衷。

責怪:雖然我欺負了你,你卻仍然不恨我,仍然不責怪我,仍然像從前一樣善待我。

12、二年級語文上冊第4課曹沖稱象生字組詞與近反義詞

二年級語文上冊第4課曹沖稱象生字組詞與近反義詞

課文主題

本文通過描寫一個7歲的孩子曹沖,想出了比官員更好多的稱象方法,從而稱出大象重量的故事,可見曹沖是一個愛動腦筋,善于觀察,聰明又自信的孩子

生字組詞:

稱chēng(稱象、稱一稱、自稱)

柱zh(柱子、石柱、支柱)

底dǐ(底層、到底、底下)

桿gǎn(筆桿、槍桿、桿子)

秤chng(秤桿、大秤、稱秤)

做zu(做工、做事、做衣服)

歲su(歲月、幾歲、周歲)

站zhn(站起、站立、站隊)

船chun(輪船、大船、船只)

然rn(然后、忽然、當然)

曹co(曹操、曹沖)

員yun(員外、隊員、人員)

根gēn(樹根、根本、根治)

議y(議論、商議、提議)

論ln(言論、論文、論述)

重zhng(重量、重力、舉重)

砍kǎn(砍伐、砍柴、砍樹)

線xin(畫線、線條、直線)

止zhǐ(停止、阻止、截止)

量ling(力量、重量、數(shù)量)

近義詞

高興開心 議論討論 辦法方法

微笑淺笑 果然果真

反義詞

高興難過 下沉上浮

13、二年級語文上冊第12課坐井觀天生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第12課坐井觀天生字組詞與詞語理解

這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,說明了一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

生字組詞

井jǐng(水井、井沿、井口)

觀guān(觀看、觀望、觀察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答復(fù)、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝藥)

話hu(說話、對話、笑話)

際j(天際、國際、一望無際)

弄nng(弄錯、賣弄、玩弄)

錯cu(對錯、交錯、錯誤)

哪na(哪里、哪兒、哪邊)

抬ti(抬頭、抬手、抬舉)

理解詞語

回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。

坐井觀天:坐在井里看天。比喻目光狹小,所見有限。

大話:浮夸而不切實際的言論。課文中青蛙認為小鳥說的話是虛假的、夸張的。

無邊無際:廣大而看不見邊際。

14、二年級語文上冊第11課葡萄溝生字組詞與近反義詞

二年級語文上冊第11課葡萄溝生字組詞與近反義詞

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程,形象生動地說明了葡萄溝是個好地方,表達了作者對葡萄溝的贊美之情。

生字組詞

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(樹枝、枝葉、枝條)

起qǐ(起來、起點、起飛)

客k(游客、客人、來客)

老lǎo(老師、老鄉(xiāng)、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城鄉(xiāng)、城墻、城市)

市sh(市場、都市、市長)

利l(利害、利用、利益)

溝gōu(山溝、水溝、葡萄溝)

產(chǎn)chǎn(出產(chǎn)、生產(chǎn)、產(chǎn)地)

梨l(香梨、甜梨、梨樹)

搭d?。ù钇稹⒋罱?、搭理)

淡dn(淡水、淡綠、淡紅)

夠gu(能夠、足夠、不夠)

好ho(好學、好客、好奇)

干gān(干凈、干涉、曬干)

留li(留著、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

近義詞

茂密茂盛 有名著名

五光十色五顏六色

反義詞

茂密稀疏喜愛討厭

展開合攏 熱情冷漠

15、二年級語文上冊第10課日月潭生字組詞與多音字組詞

二年級語文上冊第10課日月潭生字組詞與多音字組詞

本文用優(yōu)美的語言介紹了日月潭的地理位置、名字由來以及日月潭的秀麗風光,抒發(fā)了作者熱愛寶島臺灣、熱愛祖國山河的思想感情。

生字組詞

名mng(有名、姓名、著名)

勝shng(勝地、取勝、勝利)

跡j(古跡、事跡、足跡)

央yāng(央求、中央、央告)

麗l(秀麗、美麗、麗人)

華hu(中華、華麗、華夏)

展zhǎn(展開、展現(xiàn)、展翅)

現(xiàn)xin(出現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在)

披pī(披上、披肩、披掛)

潭tn(水潭、深潭、日月潭)

湖h(湖水、湖面、西湖)

繞ro(環(huán)繞、圍繞、繞來繞去)

茂mo(茂盛、茂密、繁茂)

盛shng(盛開、盛會、旺盛)

圍wi(圍欄、圍攻、周圍)

島dǎo(寶島、小島、海島)

紗sh?。婕啞⒓喗?、輕紗)

童tng(童年、兒童、童話)

境jng(邊境、環(huán)境、仙境)

引yǐn(引起、引導(dǎo)、吸引)

客k(游客、客人、來客)

多音字

盛shng(盛開)chng(盛飯)

撞dǎo (撞到)do(倒退)

薄b(刻?。゜(薄荷)bo(薄餅)

16、二年級語文上冊第9課黃山奇石生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第9課黃山奇石生字組詞與詞語理解

本課生動地介紹了聞名中外的黃山風景區(qū)有趣的奇石、怪石,表現(xiàn)了黃山風景區(qū)自然景觀的美麗壯觀,表達了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。

生字組詞

南nn(南方、南邊、走南闖北)

部b(部隊、部分、南部)

些xiē(一些、有些、這些)

巨j(巨石、巨大、艱巨)

位wi(位置、地位、座位)

每měi(每人、每回、每當)

升shēng(升高、升起、升旗)

閃shǎn(閃光、閃電、電閃雷鳴)

狗gǒu(獵狗、天狗、看門狗)

聞wn(新聞、聞名、聞一聞)

名mng(名字、名氣、名聲)

景jǐng(景區(qū)、景色、風景)

區(qū)qū(地區(qū)、山區(qū)、風景區(qū))

省shěng(節(jié)省、省份、省內(nèi))

秀xi(秀麗、秀美、俊秀)

尤yu(尤其、尤甚、尤為)

其q(其中、其實、其它)

仙xiān(天仙、仙人、神仙)

著zh(著名、著作、顯著)

形xng(形狀、形態(tài)、奇形怪狀)

狀zhung(狀態(tài)、狀物、狀況)

理解詞語

中外聞名:在中國和外國都很有名。

神奇:非常奇妙。

尤其:表示更進一步。

陡峭:山勢等坡度大,好像直上直下。

翻滾:上下滾動,翻騰。

奇形怪狀:不同尋常的,奇特怪異的形狀。

17、二年級語文上冊第22課狐假虎威生字組詞詞語造句

二年級語文上冊第22課狐假虎威生字組詞詞語造句

本文講的是一只狐貍借老虎的威風嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實自己并沒有真本事。諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。

食(糧食、食物、食言) 水稻是我國主要糧食作物。

物(物品、動物、物理) 動物園里的小動物好可愛。

爺(爺爺、大爺、老天爺) 我的爺爺是我最喜歡的長輩之一。

就(就是、成就、將就) 不管什么事情我們都不能夠?qū)⒕汀?/p>

爪(爪子、爪兒、爪尖兒) 一會摸摸狗頭,一會摸摸狗爪兒,自己在那傻笑。

神(精神、神氣、留神) 生病的小狗吃了藥,立刻就神氣活現(xiàn)起來了。

活(活動、生活、干活) 每個月學校都要組織大掃除的活動。

豬(野豬、豬頭、豬肉) 沒吃過豬肉那肯定見過豬跑。

假(假山、真假、假如) 假如世界欺騙了你,不要悲傷不要難過。

威(威風、威力、威望) 炸彈的威力是很大的。

轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)當小狗喜歡的時候會圍著你轉(zhuǎn)圈。

扯(拉扯、扯平、扯著) 孩子拉扯著他媽的外衣。

嗓(嗓子、嗓門、嗓音) 每個班里都會有一個嗓門特別大的人。

派(派人、氣派、派頭) 他的這個派頭更是人群中的顯亮標識。

違(違背、違法、違抗) 上級的命令不容 違抗 !

抗(抗爭、反抗、抗洪) 當有人用石頭壓著你的時候,你能挺起頭,那就是反抗。

趟(趕趟、一趟、趟河) 好不容易來一趟北京,多耽擱幾天吧!

納(接納、收納、采納) 委員會的報告已被采納。

悶(悶雷、悶氣、悶悶不樂)我今天卻悶悶不樂。

受(受苦、接受、受害) 老師接受了我的建議。

騙(受騙、騙子、欺騙) 他這個店是掛羊頭,賣狗肉,欺騙消費者。

借(借到、借條、借口) 成功者找方法,失敗者找借口。

18、二年級語文上冊第21課雪孩子生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第21課雪孩子生字組詞與詞語理解

本文寫了雪孩子冒著大火救出小白兔,自己卻消失了的故事,表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏,舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì),表達了人們對雪孩子的贊美之情

生字組詞

唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)

趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)

旺wng(興旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、兩旁、一旁)

渾hn(渾水、渾身、渾濁)

誰shu(有誰、是誰、誰是)

輕qīng(年輕、輕松、輕重)

汽q(汽車、汽水、汽油)

累li(勞累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加葉)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)

漸jin(漸漸、逐漸、漸變)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀y(tǒng)?。ㄊ茄健⒑醚?、來呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)

終zhōng(終于、終點、終止)

淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)

滅mi(消滅、滅亡、滅火)

激jī(激動、激發(fā)、感激)

理解詞語

一連:表示動作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生,強調(diào)數(shù)量多或時間長。

擔心:放心不下。

趕快:抓住時機,加快速度。

嗆人:有刺激性的氣體進入呼吸器官使人感到難受。

終于:表示經(jīng)過較長過程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達到的結(jié)果)。

水淋淋:形容物體上水往下滴。

激動:因受刺激而沖動。

水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣。

19、二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞詞語造句

二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞詞語造句

本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點,突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。

于(由于、于是、終于) 媽媽的蛋糕終于做好了!

論(議論、無論、評論) 他們圍在一起小聲的議論著有關(guān)于小明的事情。

岸(上岸、岸邊、河岸) 河岸邊種著一排柳樹,微風吹過漂亮極了。

屋(屋子、房屋、屋內(nèi)) 這是一座獨立建造在小島上的房屋。

切(切菜、一切、親切) 鄰居奶奶的臉上每天都掛著親切的笑容。

久(長久、很久、久遠) 在很久很久以前,這里是一片沙漠。

散(散心、散步、散盡) 每次不開心的時候,我總喜歡來公園散心。

步(邁步、走步、步伐) 當我們邁著矯健的步伐進來的時候,觀眾席上一片沸騰。

霧(大霧、濃霧、霧氣) 在大霧的天氣,我們走路一定要小心。

淘(淘米、淘氣、淘金) 淘淘是一個非常淘氣的男孩子。

暗(黑暗、陰暗、暗示) 他的暗示應(yīng)該很明顯了吧!你還不知道嗎?

街(街頭、街道、街市) 街頭拍照的人都是很好看的。

梁(梁山、橋梁、房梁) 只有堅固的橋梁和橋墩才能建造堅固的橋。

甚(甚至、甚好、欺人太甚)你們欺人太甚了!

至(至于、以至、至少) 今天是突然下雨的,以至于我沒有帶傘。

躲(躲藏、躲雨、躲避)

失(失敗、丟失、失去)

20、二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞與近反義詞

二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞與近反義詞

風娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來了好處和壞處,受到了人們的感謝和責怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會別人的需要,才能真正地幫到別人。

生字組詞

車chē(汽車、風車、停車)

得de(吃得飽、好得很、飛得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(樹苗、花苗、麥苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

場chǎng(操場、球場、廣場)

傷shāng(受傷、傷口、傷心)

路l(公路、路邊、馬路)

助zh(助手、幫助、助理)

抽chōu(抽水、抽煙、抽出)

使shǐ(使勁、使用、使命)

勁jn(用勁、干勁、勁頭)

嘩hu?。▏W嘩、嘩啦)

拉l?。ɡ?、拉動、拉開)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

擺baǐ(擺動、擺手、擺設(shè))

翻fān(翻身、翻土、翻開)

栽zāi(栽樹、栽花、栽倒)

責z(責怪、責備、責任)

近義詞

慢慢緩慢 急忙連忙 飛快迅速

感謝感激 責怪埋怨 容易簡單

傷心難過 仍然依然

反義詞

飛快緩慢 容易困難 責怪贊揚

傷心快樂斷斷續(xù)續(xù)接連不斷

21、二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞與詞語理解

風娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來了好處和壞處,受到了人們的感謝和責怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會別人的需要,才能真正地幫到別人。

生字組詞

車chē(汽車、風車、停車)

得de(吃得飽、好得很、飛得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(樹苗、花苗、麥苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

場chǎng(操場、球場、廣場)

傷shāng(受傷、傷口、傷心)

路l(公路、路邊、馬路)

助zh(助手、幫助、助理)

抽chōu(抽水、抽煙、抽出)

使shǐ(使勁、使用、使命)

勁jn(用勁、干勁、勁頭)

嘩hu?。▏W嘩、嘩啦)

拉l?。ɡ?、拉動、拉開)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

擺baǐ(擺動、擺手、擺設(shè))

翻fān(翻身、翻土、翻開)

栽zāi(栽樹、栽花、栽倒)

責z(責怪、責備、責任

理解詞語

斷斷續(xù)續(xù):時而中斷,時而繼續(xù)。

號子:集體勞動中協(xié)同用力時,為統(tǒng)一步調(diào)、減輕疲勞等所唱的歌,大都由一人領(lǐng)唱,大家應(yīng)合。

纖繩:拉船用的繩子。

容易:做起來不費事的。

搖搖擺擺:向相反的方向來回地移動或變動。

跟頭:身體向下彎曲而翻轉(zhuǎn)的動作。

無影無蹤:一點影子、一點蹤跡也沒有了。形容消失得干干凈凈。

仍然:表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。

責怪:責備;埋怨。

22、二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞及拼音

二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞及拼音

風娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來了好處和壞處,受到了人們的感謝和責怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會別人的需要,才能真正地幫到別人。

生字組詞

車chē(汽車、風車、停車)

得de(吃得飽、好得很、飛得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(樹苗、花苗、麥苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

場chǎng(操場、球場、廣場)

傷shāng(受傷、傷口、傷心)

路l(公路、路邊、馬路)

助zh(助手、幫助、助理)

抽chōu(抽水、抽煙、抽出)

使shǐ(使勁、使用、使命)

勁jn(用勁、干勁、勁頭)

嘩hu?。▏W嘩、嘩啦)

拉l?。ɡ?、拉動、拉開)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

擺baǐ(擺動、擺手、擺設(shè))

翻fān(翻身、翻土、翻開)

栽zāi(栽樹、栽花、栽倒)

責z(責怪、責備、責任

23、二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞詞語造句

二年級語文上冊第24課風娃娃生字組詞詞語造句

風娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來了好處和壞處,受到了人們的感謝和責怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會別人的需要,才能真正地幫到別人。

車(汽車、風車、停車) 我們停車一定要停在有停車位的地方。

秧(插秧、秧苗、秧子) 農(nóng)民伯伯在稻田里插秧是很辛苦的。

苗(樹苗、花苗、麥苗) 樹苗可以長得非常的高。

汗(流汗、汗水、汗珠子)在太陽下干活,這汗珠子一直在往下流。

場(操場、球場、廣場) 操場上有很多的人在跑步。

傷(受傷、傷口、傷心) 這個傷口已經(jīng)在慢慢恢復(fù)了。

路(公路、路邊、馬路) 公路上突然出來了很多小鴨子。

助(助手、幫助、助理) 對待學習較差的同學,我們要幫助他,不要恥笑他。

抽(抽水、抽煙、抽出) 那人發(fā)現(xiàn)抽水馬桶漏水.

使(使勁、使用、使命) 哈比人背負著沉重的使命 ,展開冒險之旅。

勁(用勁、干勁、勁頭) 他百折不撓,很有一股干勁兒。

拉(拉車、拉動、拉開) 星期天,下了一晚上的雪,拉開窗簾,一片唯美的樣子。

表(表皮、表面、外表) 此人外表和內(nèi)心像素都比較低。

示(表示、示好、暗示) 他的暗示相信已經(jīng)很明顯了吧!

擺(擺動、擺手、擺設(shè)) 我出席了,往往能被看見,但只是作為擺設(shè)。

翻(翻身、翻土、翻開) 學會使用馬桶,如不美觀馬桶蓋翻起來了就把它翻下來。

栽(栽樹、栽花、栽倒) 每三四個女孩分一小塊地,負責種蔬菜、栽花和除草。

責(責怪、責備、責任) 每一個人都應(yīng)分擔一定的責任。

24、二年級上冊語文第11課生字組詞造句

二年級上冊語文第11課生字組詞造句

《葡萄溝》介紹了位于我國新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)葡萄溝。課文圍繞總結(jié)句葡萄溝真是個好地方展開了四個內(nèi)容:(一)葡萄溝盛產(chǎn)水果(第一自然段)。(二)葡萄溝景色美麗、獨特。夏季,種在梯田里的葡萄長出了茂密的枝葉,山坡上就像搭起了一個個綠色的涼棚;秋天,葡萄成熟了,五光十色的葡萄一串串地掛在綠葉底下,十分美麗(第二自然段)。(三)維吾爾族老鄉(xiāng)非常熱情好客,(第二自然段最后一句話)。(四)葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干色鮮、粒大、味甜,非常有名(第三自然段)。

生字組詞造句

份fnF左右6畫一份 股份 這是一份重要的文件。

坡pōP左右8畫山坡 下坡 山坡上長滿翠綠的松柏。

枝 zhīZ左右8畫樹枝 枝葉 紅紅的蘋果壓彎了樹枝。

起 qǐQ半包圍10畫起來 起點 太陽從東邊升起來了。

客kK 上下9畫做客 客人 我請同學來家里做客。

老 lǎo L半包圍6畫老師 老人 不懂的問題可以問老師。

收shōuS左右6畫收拾 收入 爸爸在房間收拾行李。

城chnɡ C左右9畫城市 城墻 青島是一個近海城市。

市shS上下5畫城市 市區(qū) 市區(qū)交通十分擁堵。

利lL左右7畫利用 利益 我利用空余時間學習。

25、三年級語文上冊第3課不懂就要問生字組詞詞語造句

三年級語文上冊第3課不懂就要問生字組詞詞語造句

課文通過描寫邊疆的一所民族小學,反映了孩子們幸福的學習生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié),同時也抒發(fā)了作者對民族小學的自豪與贊美之情。

晨(清晨、早晨、晨讀) 清晨,小鳥在林中愉快地歌唱。

絨(絨毛、絨布、天鵝絨) 嫩綠的草地,像絨布一樣

球(地球、皮球、足球) 他是一位絕世超倫的足球天才。

漢(漢族、漢語、男子漢) 我的民族標準語是漢語 。

艷(艷麗、鮮艷、艷陽) 剛才還是艷陽高照萬里無云。

服(衣服、服裝、服從) 那個服裝店今天開業(yè)酬賓。

裝(軍裝、西裝、假裝) 人家沒有指名道姓,你就假裝不知算了。

扮(裝扮、打扮、扮演) 好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

讀(讀書、讀音、朗讀) 老師及時糾正了我的錯誤讀音 。

靜(安靜、寂靜、平靜) 當它戛然而止的時候世界出奇的寂靜。

停(停止、停頓、停放) 不要把車停放在消防龍頭的前方。

粗(粗壯、粗細、粗心大意)他發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因為過于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。

影(影子、黑影、身影) 我等了好久,也沒看見小剛的影子。

壩(大壩、堤壩、坪壩) 我們兩個曉行夜宿,風餐露宿,不幾天就趕到了大坪壩。

揚(飛揚、飄揚、高揚) 她一驚訝,彎得像柳葉的細長眉毛就高高揚了起來。

摔(摔跤、摔倒、摔跟頭) 他太重了,摔倒在地上,兩個人都拉不起來,要超重機才能吊起來。

跤(跌跤、滑跤、栽跤) 當她滑跤跌倒時,我替她感到困窘。

鳳(鳳凰、鳳梨、鳳尾竹) 爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結(jié)果害了它。

潔(潔白、整潔、清潔) 經(jīng)常洗澡可以保持身體的清潔。

26、三年級語文上冊第12課總也倒不了的老屋生字組詞詞語造句

三年級語文上冊第12課總也倒不了的老屋生字組詞詞語造句

這篇課文敘述了已經(jīng)活了一百多年的老屋想要倒下,但在小貓、老母雞、小蜘蛛的請求下沒有倒下的故事,表現(xiàn)了老屋樂于助人的品質(zhì)。

生字組詞

洞(破洞、洞穴、別有洞天) 半山腰,一座橫穿仙山的山洞更是別有洞天。

準(準備、準許、標準) 他的普通話很標準。

備(備課、備份、預(yù)備) 明天春游,媽媽給我預(yù)備了很多好吃的東西。

暴(暴漲、暴跳如雷、暴風雨) 在 暴風雨 的侵襲下,路旁的行道樹全倒了。

墻(墻壁、磚墻、銅墻鐵壁) 讓自己練就一顆 銅墻鐵壁 的心吧,加油。

壁(墻壁、絕壁、隔壁) 隔壁老王給男人的警世名言。

餓(好餓、饑餓、忍饑挨餓) 他們把食品發(fā)給那些饑餓的人。

漂(漂亮、漂亮話、干得漂亮)他的婆姨是村子里最漂亮的女人。

撞(撞到、撞見、橫沖直撞) 一輛小轎車在大街上橫沖直撞。

飽(吃飽、飽滿、大飽眼福) 老師帶領(lǐng)我們外出旅游,一路上登山臨水, 大飽眼福 。

曬(曬干、曬一邊、曬太陽) 我們在陽光充足的海灘上曬太陽。

湊(湊合、湊巧、湊上去) 一切充滿了善,然而到處是不湊巧。

孵(孵蛋、孵小雞、孵卵器)這只鵝正在孵蛋;當我們走近時,它飛走了。

偶(偶爾、偶然、無獨有偶) 偶爾有一個來路不明的微小光點一閃而過。

爾(爾后、爾等、爾虞我詐) 生活中有很爾虞我詐的事情,大家要注意!

27、三年級語文上冊第11課一塊奶酪生字組詞詞語造句

三年級語文上冊第11課一塊奶酪生字組詞詞語造句

這篇課文敘述了螞蟻隊長在搬運食物時抵制奶酪渣的誘惑,不搞特權(quán),把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事,贊揚了螞蟻隊長以身作則,關(guān)愛弱小的品質(zhì)

宣(宣布、宣告、心照不宣) 我和他彼此心照不宣,不用再說什么了。

處(處罰、處分、處置) 媽媽在搬家時把多余的舊家具果斷地處置掉了。

誘(誘人、誘惑、循循善誘) 教師教學嚴謹,循循善誘,深受我們的愛戴。

舔(舔干、舔一舔、舔盤子) 自己窮得只能舔盤子了。

毅(剛毅、堅毅、毅力) 要干一番事業(yè),就必須具有頑強的毅力。

強(強壯、自強不息、強大) 要做到內(nèi)心的強大,一個前提是要看輕身外之物的得與失。

犯(犯規(guī)、犯法、明知故犯) 考試不得偷看別人答卷,他卻明知故犯,所以被驅(qū)逐出考場。

禁(禁令、禁止、門禁)文學之知識乃是學問之門禁。

稍(稍息、稍息立正) 稍息、立正、齊步走是體育課上最常聽到的命令。

豫(猶豫、豫劇、不豫之色) 看見有人落水,戰(zhàn)士毫不猶豫地跳水救人。

跺(跺腳、跺泥) 兔子只要生氣了就會跺腳。

聚(聚會、聚集、聚精會神)語文考試開始了,同學們都聚精會神地埋頭寫著.

28、三年級語文上冊第10課在牛肚子里旅行生字組詞詞語造句

三年級語文上冊第10課在牛肚子里旅行生字組詞詞語造句

課文主要寫蟋蟀紅頭被牛吃進了肚子里,它的朋友青頭鼓勵它抓住機會,在牛反芻的時候逃出來。紅頭在青頭的鼓勵下堅持不放棄,終于想辦法在牛打噴嚏的時候逃了出來,經(jīng)歷了一場驚險的旅行。讓我們體會到青頭臨危不懼,對朋友充滿真摯的情感,懂得在危險時刻不慌張,用知識戰(zhàn)勝困難。

旅(旅行、旅途、旅游勝地)他結(jié)婚了并開始了他的海上蜜月旅行。

咱(咱們、咱家、咱不去) 雨荷追了出去:在外面交代咱家的家丁和莊戶們做事呢。

憐(可憐、憐惜、同病相憐)老王和老張同病相憐,度過了那段艱難的歲月。

救(救命、救援、救死扶傷)護理工作既是職業(yè)又是救死扶傷的責任.

命(生命、性命、人命關(guān)天)林沖一刀結(jié)果了陸虞侯的性命。

拼(拼命、拼湊、東拼西湊)她東拼西湊了些錢,勉強交上了這個月的房租。

掃(掃地、掃蕩、輕輕一掃)可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。

胃(胃臟、胃口、脾胃 ) 糖醋魚很合他的胃口。

管(管事、管家、管理員) 管理員猜疑地看著我。

剛(剛才、剛好、剛正不阿)這是同一棵樹的照片,剛好有兩棵小小的芭樂。

流(流下、河流、川流不息)國慶節(jié)那天,天安門前的人川流不息,普天同慶。

淚(眼淚、淚花、熱淚盈眶)融化的蠟燭像美人的眼淚撲簌簌地流下來。

算(口算、打算、不可勝算) 也許你打算在租約期滿前搬遷。

偷(偷看、偷吃、偷偷摸摸)為人做事應(yīng)該正大光明,而不應(yīng)該偷偷摸摸。

應(yīng)(答應(yīng)、呼應(yīng)、應(yīng)接不暇)我心里覺得母子連心啊,這就算他答應(yīng)了哈。

卷(卷入、卷發(fā)、卷尺) 不一小心我就卷入了這場戰(zhàn)爭中。

骨(骨碌、骨朵、花骨朵兒) 守門員眼看著足球 骨碌 進球門。

齒(牙齒、唇齒、囗齒伶俐)我的父親是個敢作敢為,口齒伶俐的精明人。

嚼(嚼爛、嚼碎、咬文嚼字)他說話老愛咬文嚼字,真叫人討厭。

吞(吞咽、吞食、囫圇吞棗)老虎 吞食 了捕獲到的動物。

悲(悲哀、悲痛、悲喜交加)重生后第一次見父母悲喜交加.

咽(咽下、細嚼慢咽、狼吞虎咽) 昨天我看見一個乞丐在街上狼吞虎咽地吃一塊面包.

幾(幾乎、茶幾) 杯子就在茶幾上,觸手可及。

瞇(瞇縫、笑瞇瞇、瞇一會兒)我有些困了,去瞇一會兒。

29、三年級語文上冊第8課賣火柴的小女孩生字組詞詞語造句

三年級語文上冊第8課賣火柴的小女孩生字組詞詞語造句

本課敘述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事,揭露了資本主義制度的罪惡,表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情和對當時社會現(xiàn)實的強烈不滿。

柴(火柴、打柴、骨瘦如柴) 要知山中事,須問打柴人。

冷(寒冷、冷凍、冰冷) 太陽很冷,它在渺遠而冰冷的空中燃燒著。

舊(新舊、陳舊、舊衣服) 這樣破破爛爛的舊衣服就是連在舊衣市場也看不到。

裙(裙子、圍裙、連衣裙) 她在新圍裙上縫上一只口袋。

憐(可憐、憐惜、同病相憐) 你我都是孤兒,無依無靠,同病相憐。

餓(饑餓、餓鬼、忍饑挨餓) 他們行竊是為貧窮與饑餓所迫。

乎(幾乎、在乎、似乎) 她對于這個請求似乎感到難以為情。

焰(火焰、烈焰、焰火) 正月十五的焰火表演,把整個夜空裝點的絢麗多彩。

蠟(蠟燭、石蠟、蠟筆) 她說:要我嫁給你,除非小丸子嫁給蠟筆小新。

燭(燭光、燭芯、燭臺) 他的另一個幸運發(fā)現(xiàn)是一對燭臺。

富(富有、富饒、豐富多彩) 咱們學校的課外活動豐富多彩。

訴(告訴、訴說、訴苦) 麗麗哭著向媽媽訴說滿肚子的委屈。

離(離開、離別、分離) 能夠心口如一了,家庭和學校教育都是分離的;高壓下更是心口不一。

卷(卷尺、卷煙、膠卷) 她忘了給相機裝膠卷了。

掙(掙錢、掙脫、掙扎) 春尚淺,幾處山頂上的杜鵑花卻掙扎著吐出紅苞來。

幾(幾乎、幾率、茶幾) 杯子就在茶幾上,觸手可及。

燃(燃燒、點燃、自燃) 畢節(jié)靈峰古寺前樹神古杉三次自燃。

晃(晃動、搖晃、晃眼) 天清氣朗,云花朵朵,高掛的日頭明媚而不晃眼。

劃(劃船、劃火柴、劃槳) 剛學劃船時,我真有點手忙腳亂的。

噴(噴香、香噴噴、噴泉) 休閑廣場的音樂 噴泉 ,每天定時噴放。

30、三年級語文上冊第24課司馬光生字組詞與詞語理解

三年級語文上冊第24課司馬光生字組詞與詞語理解

本文講了司馬光小時候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達了作者對司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。

生字組詞

司(司機、司令、各司其職)

庭(庭院、家庭、大庭廣眾)

登(攀登、登報、五谷豐登)

跌(跌倒、跌落、跌跌撞撞)

眾(眾人、眾多、眾志成城)

棄(丟棄、拋棄、自暴自棄)

持(堅持、主持、堅持不懈)

皆(比比皆是、人人皆知、皆大歡喜)

注釋

戲:做游戲 于:在

庭:庭院 登:爬

甕:缸 足:失足

跌:掉進 沒:沉沒

眾:大家 皆:全,都

棄:丟棄 去:離開

持:拿 擊:擊打

破:被打破 之:甕

迸:涌出

31、四年級語文上冊第1課觀潮生字組詞與詞語理解

四年級語文上冊第1課觀潮生字組詞與詞語理解

本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況,展現(xiàn)了潮來前、潮來時、潮頭過后的景象,突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀,表達了作者對大自然的贊美之情。

生字組詞

潮(熱潮、觀潮、心潮澎湃)

據(jù)(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)

堤(河堤、大堤、千里之堤)

闊(廣闊、寬闊、高談闊論)

籠(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)

罩(罩住、口罩、罩起來)

盼(期盼、盼望、左顧右盼)

滾(翻滾、滾動、滾瓜爛熟)

頓(頓悟、頓時、茅塞頓開)

逐(追逐、逐漸、隨波逐流)

漸(漸漸、漸變、循序漸進)

猶(猶豫、猶如、雖死猶生)

崩(崩潰、崩盤、土崩瓦解)

震(地震、震動、震耳欲聾)

余(剩余、余波、高興之余)

詞語理解

霎時:形容時間極短。

余波:指事件結(jié)束以后留下的影響。課文中指潮頭過去以后留下的水浪。

籠罩:像籠子似的罩在上面。本文形容霧很大。

顫動:短促而頻繁地振動。

屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅定不可動搖。

悶雷:聲音低沉的雷。

涌來:急速地流過來。

橫貫:橫著通過去。課文里是說大潮滾滾而來,橫著漫過整個江面。

漫天卷地:布滿天空,席卷大地。形容水勢很大。

人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜、喧鬧。

浩浩蕩蕩:課文里是講大潮滾滾而來,水勢很大的樣子。

風平浪靜:沒有風浪,水面很平靜,比喻平靜無事。

山崩地裂:山岳倒塌,地面裂縫。文中形容浪潮聲音巨大。

風號浪吼:狂風號叫,波浪怒吼。形容風浪大,聲音響。

32、五年級語文上冊第6課將相和生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第6課將相和生字組詞與詞語理解

生字組詞

召:召喚 召集 召見 召開 號召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

議:議論 會議 建議 提議 無可非議

宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮

獻:獻花 獻禮 獻血 貢獻 借花獻佛

諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾

典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典

抄:包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道

怯:膽怯 羞怯 怯場 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外

荊:荊條 荊棘 負荊請罪 披荊斬棘

罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得

詞語解釋:

無價之寶:指極珍貴的東西。

絕口不提:閉口不言及某人某事。造句:對于昨天的爭吵,他們倆都絕口不提。

理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢或心里無愧,無所畏懼。

強逼:強迫。

允諾:應(yīng)許。

失信:答應(yīng)別人的事沒做,失去信用。

完璧歸趙:指原物完整無損地歸還本人。

膽怯:膽??;缺少勇氣。

示弱:表示比對方軟弱,不敢較量(多用于否定式)。

瑟:古代弦樂器,像琴。鼓瑟,就是彈瑟。

推辭:表示拒絕(任命、邀請、饋贈等)。

缶:古代一種瓦質(zhì)的打擊樂器。

攻無不克:只要攻打,沒有打不下來的,形容英勇善戰(zhàn),所向無敵。也比喻能力高強,辦任何事情都能成功。

負荊請罪:主動向?qū)Ψ匠姓J錯誤,請求責罰。負,背著。

同心協(xié)力:統(tǒng)一認識,共同努力。

33、五年級語文上冊第二課落花生生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第二課落花生生字組詞與詞語理解

生字組詞:

畝(一畝、半畝、兩畝地)

播(廣播、播放、直播間)

澆(澆水、澆灌、火上澆油

吩(吩咐、吩示、吩呶)

咐(囑咐、安咐)

亭(涼亭、茅亭、亭亭玉立)

榨 (榨油、壓榨、榨?。?/p>

慕(羨慕、愛慕、慕名而來)

矮(高矮、矮小、矮矮實實)

詞語理解:

開辟:開辟,表示創(chuàng)造新事物、新天地、新事業(yè)等意思。

居然:就是出乎人的預(yù)料,沒想到的意思。

收獲:取得成熟的農(nóng)作物。

吩咐:口頭指派或命令 ;囑咐。

愛慕:由于喜歡或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和蘋果把鮮紅嫩綠的果實高掛在枝頭,讓人一看見它們就產(chǎn)生喜愛之情。

分辨:辨別。

體面:(相貌或樣子)好看;美麗。

榨油:榨,壓出物體里的汁液,榨油就是榨取含油物體的油分。

34、五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞與詞語理解

生字組詞:

舅:舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅

津:津液 津貼 問津 津津樂道 津津有味

斬:斬獲 斬首 斬釘截鐵 過關(guān)斬將

限:界限 期限 限制 無限 有限 年限

凱:凱歌 凱旋 奏凱而歸

葛:諸葛 姓葛

述:講述 述說 敘述 闡述 述而不作

賈:姓賈 賈寶玉

衰:衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰

刊:書刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論

瑣:煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣

樸:樸實 質(zhì)樸 樸素 純樸 素樸 簡樸

篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律

某:某人 某種 某事 某刻 某年某月

理解詞語

津津有味:形容有滋味,有趣味。

一知半解:知道得不全面,理解得不透徹。

天罡:古書上指北斗星,也指北斗七星的柄。

地煞:星相家指主管兇殺的星。《水滸傳》 中將梁山泊中的七十二位頭領(lǐng)稱為七十二地煞。

消遣:做自己感覺愉快的事來度過空閑時間;消閑解悶兒。

煩瑣:繁雜瑣碎。

栩栩如生:形容藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。

索然無味:形容沒有興致,沒有趣味。

堆砌:比喻寫文章時使用大量華麗而無用的詞語。

無病而呻:比喻沒有值得憂慮的事情卻長吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實感,矯揉造作

自作多情:一廂情愿地做出種種表示,想以此博得對方歡心。

不能自己:自己不能控制住感情或行為。

風花雪月:原指古典文學里描寫自然景物的四種對象,后借指堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩文。

35、五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞及造句

五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞及造句

舅:舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅 我期望見到我的舅舅。

津:津液 津貼 問津 津津樂道 津津有味 小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜。

斬:斬獲 斬首 斬釘截鐵 過關(guān)斬將 劉胡蘭斬釘截鐵地說:要殺要砍由你們,怕死不是共產(chǎn)黨!。

限:界限 期限 限制 無限 有限 年限 人的生命雖然有限,但學習卻是無止境的。

凱:凱歌 凱旋 奏凱而歸 大雁像凱旋的戰(zhàn)士整整齊齊的回到了家鄉(xiāng)。

葛:諸葛 姓葛 三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

述:講述 述說 敘述 闡述 述而不作 他將這件事的始末詳細地講述了一遍。

衰:衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰 生命前方,是無盡的衰老,我們筆直地跌落進去,別無選擇。

刊:書刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論 這項研究刊登在《發(fā)育科學》期刊山。

瑣:煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣 她已經(jīng)厭倦了煩瑣的家庭生活。

樸:樸實 質(zhì)樸 樸素 純樸 素樸 簡樸 她的衣著很簡樸。

篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律 老總的演講內(nèi)容千篇一律,聽來無味。

36、五年級語文上冊第16課太陽生字組詞及造句

五年級語文上冊第16課太陽生字組詞及造句

攝:攝像 攝影 攝取 攝氏 人體每天都要攝取大量水分。

氏:氏族姓氏 神農(nóng)氏 太史氏 攝氏度 今年的天氣都很熱,尤其是今天,氣溫都達35攝氏度了。

殖:繁殖養(yǎng)殖 生殖 殖民主義 秋季是蜘蛛繁殖的季節(jié)。

糧:糧食糧店 雜糧 干糧 彈盡糧絕 深入敵后的一支小分隊,彈盡糧絕,陷入了困境。

炭:木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭 兩種特價菜,炭火烤的牛排和小羊腿.

區(qū):山區(qū)區(qū)別 區(qū)分 辦公區(qū) 開發(fā)區(qū) 這個高新技術(shù)開發(fā)區(qū)是群英薈萃之地。

殺:殺菌殺敵 搏殺 殺價 殺雞嚇猴 你要幾只?我大概可以找店主殺價!

菌:細菌菌落 殺菌 菌種 真菌 霉菌 一些陽離子蛋白質(zhì)是能殺菌的.

療:療傷治療 療效 療程 刮骨療毒 療效因人而異。

37、五年級語文上冊第1課白鷺生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第1課白鷺生字組詞與詞語理解

這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味,給人以美的享受,表達了作者對白鷺的喜愛。

生字組詞

宜(相宜、適宜、事不宜遲)

鶴(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)

嫌(嫌惡、嫌棄、討人嫌)

朱(朱紅、朱鷺、朱砂)

嵌(鑲嵌、嵌在、嵌入)

框(鏡框、木框、條條框框)

匣(匣子、鏡匣、木匣)

哨(放哨、哨兵、花花哨哨)

恩(恩情、恩惠、恩愛)

韻(韻母、風韻、琴韻悠揚)

理解詞語

精巧:(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細巧妙。

適宜:合適;相宜。

生硬:勉強做的;不自然;不熟練。

嗜好:特殊的愛好。

流線型:前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。

孤獨:獨自一個;孤單。

恩惠:給予的或受到的好處。本文指白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村帶來的美、生機和活力。

清澄:(水、天空)清亮。本文是清亮明潔的意思。

美中不足:雖然很好,但還有缺陷。

鏗鏘:形容聲音響亮而有節(jié)奏。

38、六年級語文上冊第23課月光曲生字組詞及詞語理解

六年級語文上冊第23課月光曲生字組詞及詞語理解

本文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作月光曲 的傳奇故事。

生字組詞

譜:譜子 歌譜

萊:蓬萊 萊茵河

茵:萊茵河 綠草如茵

盲:盲人 色盲

純:純白 單純

鍵:鍵盤 關(guān)鍵

縷:千絲萬縷 一縷

陶:陶瓷 陶醉

理解詞語

譜寫:寫作(樂曲等)。

幽靜:寂靜。

斷斷續(xù)續(xù):時而中斷,時而繼續(xù)。文中指琴聲不連貫。

清秀:美麗而不俗氣。

失明:失去視力;眼瞎。

陌生:生疏;不熟悉。

純熟:很熟練。

清幽:(風景)秀麗而幽靜。

微波粼粼:微小的波浪閃閃發(fā)光。

恬靜:安靜;寧靜。

陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。

記錄:把聽到的話或發(fā)生的事寫下來。

39、六年級語文上冊第24課京劇趣談生字組詞與多音字

六年級語文上冊第24課京劇趣談生字組詞與多音字

這篇課文從道具和動作兩個方面描述了我國京劇獨有的藝術(shù)特色,贊揚了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。

生字組詞

騁 馳騁 騁步 騁

尷 尷尬

尬 尷尬 尬聊

仆 仆人 女仆 奴仆

奴 金玉奴 奴才 奴婢

鑼 鑼鼓 木鑼 皮鑼

多音字

鮮:xiān (新鮮)xiǎn (鮮為人知)

傳:chun(傳神)zhun(傳記)

?。簊hěng(節(jié)省)xǐng(反?。?/p>

40、二年級上冊語文第二十四課風娃娃生字組詞

二年級上冊語文第二十四課風娃娃生字組詞

《風娃娃》是本學期最后一篇課文了,相比較前兩篇課文來說,知識點稍多一些,但是課文結(jié)構(gòu)清晰、擬人化的語言的增添了孩子們的親切感,學習起來難度也不大?!讹L娃娃》這篇課文共有7個自然段。第一自然段寫了風娃娃長大了,想像媽媽一樣去幫助別人。媽媽鼓勵他到田野去。第2、3自然段寫了風娃娃來到田野幫助風車轉(zhuǎn)動,來到河邊幫助船工推動大船。

我會寫

車chē(汽車、風車、停車)

得de(吃得飽、好得很、飛得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(樹苗、花苗、麥苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

場chǎng(操場、球場、廣場)

傷shāng(受傷、傷口、傷心)

路l(公路、路邊、馬路)

我會認

助zh(助手、幫助、助理)

抽chōu(抽水、抽煙、抽出)

使shǐ(使勁、使用、使命)

勁jn(用勁、干勁、勁頭)

嘩hu?。▏W嘩、嘩啦)

拉l?。ɡ嚒⒗瓌?、拉開)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

擺baǐ(擺動、擺手、擺設(shè))

翻fān(翻身、翻土、翻開)

栽zāi(栽樹、栽花、栽倒)

責z(責怪、責備、責任)

41、二年級上冊語文第20課生字組詞造句

二年級上冊語文第20課生字組詞造句

①生字組詞造句

于于是 等于 一加一等于二。

論議論 討論 大家在討論周日去哪玩。

岸海岸 兩岸 小河的兩岸開滿了鮮花。

屋房屋 屋頂 我家屋頂漏水了。

切一切 密切 他倆關(guān)系十分密切。

久好久 久遠 舅舅好久都沒來我家了。

散散步 解散 爺爺喜歡去公園散步。

步散步 跑步 爸爸每天早晨堅持跑步。

②生字組詞

于y(由于、于是、終于)

論ln(議論、無論、評論)

岸n(上岸、岸邊、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))

切qi(切菜、一切、親切)

久jiǔ(長久、很久、久遠)

散sn(散心、散步、散盡)

步b(邁步、走步、步伐)

霧w(大霧、濃霧、霧氣)

淘to(淘米、淘氣、淘金)

暗n(黑暗、陰暗、暗示)

街jiē(街頭、街道、街市)

梁ling(梁山、橋梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失敗、丟失、失去)

42、二年級上冊語文第19課生字組詞造句

二年級上冊語文第19課生字組詞造句

①生字組詞造句

危危險 安危 司機酒后開車非常危險。

敢勇敢 果敢 這是一群勇敢的登山者。

驚驚喜 驚訝 他驚訝地望著我。

陰陰天 陰涼 樹底下很陰涼。

似似乎 相似 這兩本書的內(nèi)容很相似。

野野外 田野 春天,田野上一片碧綠。

蒼蒼茫 蒼白 他的臉色很蒼白。

茫蒼茫 茫然 我一臉茫然地看著他。

②生字組詞

危wēi(危險、危樓、危難)

敢gǎn(勇敢、不敢、敢作敢當)

驚jīng(驚動、驚奇、驚嚇)

陰yīn(陰天、陰雨、陰晴)

似s(相似、類似、似乎)

野yě(田野、野菜、野外)

蒼cāng(蒼白、蒼天、蒼老)

茫mng(白茫茫、茫然、渺茫)

宿s(住宿、宿舍、宿營)

寺s(山寺、寺廟、寺院)

辰chn(星辰、時辰、辰光)

恐kǒng(恐怕、驚恐、恐龍)

廬l(廬山、廬江、茅廬)

籠lǒng(籠罩、籠絡(luò)、籠統(tǒng))

蓋gi(蓋住、蓋房、掩蓋)