二年級(jí)下冊(cè)一匹出色的馬近反義詞與多音字
二年級(jí)下冊(cè)一匹出色的馬近反義詞與多音字
1、二年級(jí)下冊(cè)一匹出色的馬近反義詞與多音字
講述了一家四口到郊外散步,返回時(shí)妹妹求父母抱卻得到一匹出色的馬,快樂回家的故事。
近義詞:
異常非常 出色出彩 傍晚黃昏
柔軟軟和 戀戀不舍依依不舍 蹦蹦跳跳連蹦帶跳
反義詞:
傍晚清晨 出色平凡 異常平常
柔軟堅(jiān)硬 美麗難看 迎接歡送
多音字:
舍 shě 舍得 不舍 奔 bēn 奔跑 奔流不息 散 sn 散心 散步
sh 宿舍 茅舍 bn 奔頭 投奔 sǎn 散文 散漫
2、必考一年級(jí)識(shí)字8:人之初近反義詞與多音字
本文內(nèi)容選自《三字經(jīng)》,字?jǐn)?shù)整齊,上下兩節(jié),每節(jié)四句。教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長的重要性,讓我們明白從小用功學(xué)習(xí)、刻苦磨煉,長大后才能成為一個(gè)有用的人。
近義詞:
初始
反義詞:
善惡 遠(yuǎn)近
學(xué)教 非是
幼老 本末
多音字:
教 jiāo 教書育人
jio 請(qǐng)教 指教
為 wi 作為 為人處世
wi 因?yàn)?為什么
相 xiāng 相同 相中
xing 長相 相聲
3、必考一年級(jí)識(shí)字7:操場上近反義詞與多音字
本文以體育活動(dòng)為主題,由一幅圖、六個(gè)詞語和一首兒歌組成。詞語都是體育活動(dòng)的名稱;兒歌描繪了下課后同學(xué)們?cè)诓賵錾匣顒?dòng)的情景,告訴小朋友參加體育活動(dòng)可以使我們的身體更健壯。
近義詞:
熱鬧吵鬧 天天每天 鍛煉訓(xùn)練
反義詞:
好壞 熱鬧清靜
多音字:
好 hǎo 好壞 好人
ho 好奇 愛好
4、一年級(jí)19課棉花姑娘近反義詞與多音字
本文采用童話的形式,寓生物常識(shí)于生動(dòng)形象的故事之中,通過棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃不同種類害蟲的科學(xué)常識(shí)。
多音字
吐 tǔ 吐氣 吐字 長 chng 長短 長久
t 嘔吐 吐血 zhǎng 長大 長輩
近義詞:
可惡討厭 盼望希望 忽然突然
驚奇驚訝 雪白潔白 碧綠翠綠
反義詞:
笑哭 可惡可愛 雪白漆黑
5、二年級(jí)語文下冊(cè)16課近反義詞和多音字
二年級(jí)語文下冊(cè)16課近反義詞和多音字
都dōu(都是)dū(首都)
壓y?。▔毫Γ﹜(壓根兒)
近義詞:
漸漸慢慢 清新清爽
忽然突然 黑沉沉黑壓壓
反義詞:
漸漸飛快 打開關(guān)上 清新污濁
6、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3“貝”的故事近反義詞與多音字
介紹了貝字的由來、演變以及發(fā)展,由一個(gè)簡單的貝字,引出用貝作偏旁的一系列的漢字,并由貝的字義,指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。
多音字:
漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨頭 骨架 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)然
pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵兒 dng 當(dāng)作 上當(dāng)
piǎo 漂白 漂洗
近義詞:
保護(hù)愛護(hù) 漂亮美麗 珍貴寶貴
喜歡喜愛 損壞損害 身體身段
反義詞:
古今 保護(hù)破壞 張開合上
喜歡討厭 珍貴普通 容易困難
7、二年級(jí)下識(shí)字2:傳統(tǒng)節(jié)日必考近反義詞與多音字
本文以兒歌的形式,按照時(shí)間順序介紹了春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng),表達(dá)了對(duì)我國傳統(tǒng)文化的熱愛和贊美之情。
多音字:
轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新
zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要
近義詞:
轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧
反義詞:
歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離
8、二年級(jí)下冊(cè)彩色的夢(mèng)近反義詞與多音字
詩歌描繪了我用彩色鉛筆在白紙上畫畫時(shí)的豐富想象,表達(dá)了少年兒童對(duì)大自然的贊美與向往。
多音字:
結(jié) jiē 結(jié)實(shí) 結(jié)果 空 kōng 天空 空氣
ji 結(jié)束 結(jié)尾 kng 空閑 空隙
近義詞:
蔥郁蔥蘢 叮嚀叮囑 透明透亮
反義詞:
長短 圓方 硬軟
流動(dòng)靜止 彩色黑白 透明渾濁
9、二年級(jí)下冊(cè)語文13課畫楊桃多音字與近反義詞
通過記敘在圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事。我根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師通過這件事,讓同學(xué)們親自觀察,接受教育,告訴我們看問題做事情要從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕易下結(jié)論的道理。
近義詞:
準(zhǔn)確精確 審視審察 嚴(yán)肅嚴(yán)厲
教誨教導(dǎo) 神情神態(tài) 和顏悅色和藹可親
反義詞:
準(zhǔn)確錯(cuò)誤 嚴(yán)肅隨和 半晌即刻
難忘健忘 哈哈大笑悶悶不樂 和顏悅色聲色俱厲
多音字:
倒 dǎo 推倒 摔倒 答 dā 答應(yīng) 羞答答
do 倒車 倒退 d 回答 答案
10、三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐常見近義詞反義詞及多音字
本文講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在。故事告訴我們,每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
多音字:
盛 chng 盛飯 盛滿 處 chǔ 相處 處置
shng 盛開 盛夏 ch 住處 到處
近義詞:
驕傲傲慢 奚落數(shù)落 謙虛謙遜
輕蔑輕視 懦弱怯懦 惱怒憤怒
羞恥可恥 樸素樸實(shí) 興奮高興
驚訝驚奇 美觀美麗 和睦共處和平共處
反義詞:
懦弱勇敢 驕傲謙虛 樸素華麗
荒涼繁榮 和睦共處自相殘殺
11、一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字姓氏歌近反義詞多音字
一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字姓氏歌近反義詞多音字
1.通過兒歌誦讀,認(rèn)識(shí)姓、氏、李等12個(gè)生字和弓字旁、走字旁、金字旁3個(gè)偏旁;會(huì)寫姓、什、么等7個(gè)字。2.正確朗讀課文,背誦課文。3.能運(yùn)用合適的方法,向他人介紹自己的姓氏,對(duì)中國的姓氏文化產(chǎn)生興趣。
近義詞
很多許多
反義詞
多少
多音字
什:shn (什么)sh (什錦)
12、五年級(jí)語文下冊(cè)第2課祖父的園子近反義詞多音字
五年級(jí)語文下冊(cè)第2課祖父的園子近反義詞多音字
祖父的園子是一幅色彩明麗、富有童話色彩的畫,這里是我童年生活的地方,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。不只是園子,還有慈愛的祖父,他給了我心靈的自由,放飛了我的心靈,舒展了我的人生。
近義詞
漂亮美麗 閃爍閃耀
存心故意 特別非常
隨意隨便 陰涼涼爽
反義詞
新鮮陳腐 漂亮丑陋
承認(rèn)否認(rèn) 黑暗光明
隨意拘束 陰涼炎熱
多音字:
晃:huǎng明晃晃 hung搖晃
結(jié):jiē結(jié)果子 ji結(jié)束
13、五年級(jí)下冊(cè)威尼斯的小艇常見多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)威尼斯的小艇常見多音字與近反義詞
威尼斯的小艇這篇精讀課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇的重要作用,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光。
多音字:
翹qio翹著腳qio翹首
嘩hu嘩笑huā嘩嘩
散sn散步 sǎn散開
近義詞:
聞名著名 交叉交錯(cuò)
靈活靈巧 聳立矗立
情趣趣味 莊嚴(yán)莊重
沉寂寂靜 搖晃搖擺
反義詞:
輕快沉重 靈活呆板
簇?fù)矸稚?彎曲筆直
沉寂喧鬧 搖晃靜止
手忙腳亂有條不紊
14、五年級(jí)下冊(cè)田忌賽馬常見多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)田忌賽馬常見多音字與近反義詞
《田忌賽馬》是根據(jù)《史記孫子吳起列傳》中的相關(guān)內(nèi)容改寫的。文章講述了戰(zhàn)國時(shí)期,齊國大將田忌經(jīng)常與齊威王及貴族們賽馬,孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建議改變出場順序,從而使田忌在與齊威王的對(duì)陣中獲勝。
多音字:
差:chā差錯(cuò) ch相差甚多
chāi出差 cī參差不齊
調(diào):dio(調(diào)換)tio(調(diào)味劑)
近義詞:
賞識(shí)欣賞 引薦推薦
信任相信
興致勃勃興趣盎然/興高采烈
反義詞:
贏輸 滿意失望
胸有成竹束手無策
躍躍欲試無動(dòng)于衷
興致勃勃興味索然
不動(dòng)聲色驚慌失措
15、五年級(jí)下冊(cè)刷子李常見多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)刷子李常見多音字與近反義詞
刷子李這篇課文以刷子李刷墻的高超技藝為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)、大智慧,表達(dá)了作者對(duì)奇人刷子李的肯定和由衷的贊嘆,告訴我們手藝人必須有真本事,真本事是精益求精、勤學(xué)苦練得來的,只有有了真本事,才能有自己的尊嚴(yán)的道理。
多音字
縫fng(裂縫 縫隙)fng(縫補(bǔ) 縫制)
模m(模仿)m(模樣)
近義詞
規(guī)矩規(guī)則 絕活絕招 能耐本事
包袱包裹 神圣莊嚴(yán)
天衣無縫十全十美
半信半疑將信將疑
反義詞
雪白烏黑 侵犯保衛(wèi) 清脆渾厚
明白糊涂 稀溜溜干巴巴
平平整整坑坑洼洼
16、五年級(jí)下冊(cè)手指常見多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)手指常見多音字與近反義詞
手指文章通過隊(duì)五根手指各自特點(diǎn)、用途的描寫,說明他們雖然各有特點(diǎn),但只有團(tuán)結(jié)在一起才能根根有力量。
多音字
薄 b 薄弱 單薄 軋 zh 軋鋼 軋口 沖 chōng 沖動(dòng) 沖刷
bo 薄膜 薄紗 y 傾軋 軋場 chng 沖勁 沖床
b 薄荷 薄荷腦 g 軋賬 軋空
近義詞:
姿態(tài)姿勢 附庸附屬 堂皇氣派
機(jī)敏機(jī)靈 秀麗秀美 薄弱單薄
反義詞:
簡單復(fù)雜 機(jī)敏遲鈍 渺小偉大
薄弱堅(jiān)強(qiáng) 危險(xiǎn)安全 養(yǎng)尊處優(yōu)吃苦耐勞
17、五年級(jí)下冊(cè)景陽岡常見多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)景陽岡常見多音字與近反義詞
《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。
多音字:
挑:tiǎo挑戰(zhàn) tiāo挑選
泊:pō湖泊 b停泊
近義詞:
奇怪古怪 滋味味道
嚇??謬?詭計(jì)陰謀
恥笑嘲笑 酥軟松軟
反義詞:
恥笑贊揚(yáng) 敞開關(guān)閉
光滑粗糙 酥軟僵硬
18、四年級(jí)語文下冊(cè)第3課天窗近反義詞多音字
四年級(jí)語文下冊(cè)第3課天窗近反義詞多音字
《天窗》是我國現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文,描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時(shí),所有的木板窗都關(guān)閉起來,屋子里黑洞洞的,這時(shí)候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點(diǎn)點(diǎn)畫面,聽到的點(diǎn)點(diǎn)聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。
近義詞
暖和溫暖 喜歡喜愛
慰藉安慰 猛厲猛烈
銳利尖銳 奇幻奇妙
發(fā)明發(fā)現(xiàn) 活潑伶俐
反義詞
暖和寒冷 喜歡討厭
猛厲輕柔 真實(shí)虛假
美麗丑陋 復(fù)雜簡單
多音字:
藉:ji慰藉 j狼藉
露:l露珠 lu露臉
19、四年級(jí)語文下冊(cè)第2課鄉(xiāng)下人家近反義詞多音字
四年級(jí)語文下冊(cè)第2課鄉(xiāng)下人家近反義詞多音字
《鄉(xiāng)下人家》這篇文章按照房前院后的空間順序和春夏秋三季白天、傍晚、夜間的時(shí)間順序交替描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實(shí)自然、和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家熱愛生活,善于用自己勤勞的雙手裝點(diǎn)自己的家園,裝點(diǎn)自己的生活的美好品質(zhì)。
近義詞
裝飾裝扮 樸素樸實(shí)
獨(dú)特特別 鮮嫩新鮮
照例按例 率領(lǐng)帶領(lǐng)
倘若倘使 和諧祥和
反義詞
樸素華麗 獨(dú)特普通
照例破例 附近遙遠(yuǎn)
多音字:
結(jié):jiē開花結(jié)果 ji結(jié)論
場:chǎng廣場 chng一場雨
冠:guān桂冠 gun冠軍
踏:t腳踏實(shí)地 tā踏實(shí)
20、四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞常見多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞常見多音字與近反義詞
金華的雙龍洞本文是一篇游記,作者按照游覽的先后順序介紹了游金華雙龍洞所看到的景象,表達(dá)了對(duì)祖國秀麗山河的熱愛和贊美之情。
多音字
曲 qū 曲折 qǔ 樂曲
轉(zhuǎn) zhun 轉(zhuǎn)圈 zhuǎn轉(zhuǎn)彎
近義詞
仿佛似乎 寬廣寬敞
蜿蜒曲折 明艷明麗
觀賞一一欣賞 依據(jù)根據(jù)
反義詞
蜿蜒筆直 明艷暗淡
聚集分散 擁擠松散
寬廣狹窄 昏暗明亮
21、三年級(jí)語文下冊(cè)第8課池子與河流近反義詞多音字
三年級(jí)語文下冊(cè)第8課池子與河流近反義詞多音字
本課是部編版教材三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元的第四篇課文,是一篇略讀短文,也是一首詩歌,一則寓言。文章通過河流和池子的對(duì)話告訴我們:人要勤勞,不能懶惰,天才不利用是要被磨滅的,它會(huì)一天天地衰落下去,當(dāng)它被懶惰所支配時(shí),它的事業(yè)就無法恢復(fù)起來了。
近義詞:
突然忽然 挺立直立 粗壯粗大 結(jié)實(shí)牢固 寬闊寬敞
打算計(jì)劃 延伸延長 寬闊開闊 贊嘆贊揚(yáng) 高尚崇高
不約而同異口同聲
反義詞:
結(jié)實(shí)虛弱 寬闊狹窄 平坦坎坷 沉重輕快 筆直彎曲
多音字
盛shng(盛開)chng(盛飯)
處chǔ(相處)ch(到處)
22、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明常見多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明常見多音字與近反義詞
紙的發(fā)明本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時(shí)間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)到造紙術(shù)大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。
多音字
累:li(累壞)lěi(積累)li(果實(shí)累累)
鮮:xiān(鮮花)xiǎn(朝鮮)
重:zhng(重量)chng(重復(fù))
近義詞
笨重沉重 輕便簡便 粗糙粗陋
吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動(dòng)
學(xué)富五車才高八斗
反義詞
文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧
粗糙光滑 促進(jìn)阻止
23、三年級(jí)下冊(cè)趙州橋常見多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)趙州橋常見多音字與近反義詞
趙州橋本文通過介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn),贊美了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。
多音字:
省shěng(節(jié)?。﹛ǐn(反省)
橫hng(橫豎)hng(蠻橫)
爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)
濟(jì)j(救濟(jì))jǐ(人才濟(jì)濟(jì))
近義詞:
聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱
節(jié)省節(jié)約 堅(jiān)固牢固 美觀美麗
精美精致 寶貴珍貴
反義詞:
減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)
精美粗糙 堅(jiān)固松散
24、三年級(jí)下冊(cè)燕子常見多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)燕子常見多音字與近反義詞
燕子本文以爛漫無比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛之情。
多音字
圈:jun 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈
轉(zhuǎn):zhuǎn 轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)業(yè)
zhun 旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)圈
桿:gān 旗桿、電線桿、桅桿
gǎn 筆桿、槍桿、桿秤
似:sh 似的 s 似乎 相似 如花似玉
近義詞
俊俏俊美 偶爾偶然 增添增加
聚攏聚集 一轉(zhuǎn)眼一眨眼、一瞬間
反義詞
烏黑潔白 活潑呆板
輕快沉重 增添縮減
25、三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見多音字與近反義詞
小蝦本文通過描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛之情。
多音字
背bēi (背東西)bi (背上)
翹 qio ( 翹尾巴 ) qio ( 翹首 )
撒s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ(撒種)
近義詞
空隙縫隙 掀開翻開 通體全身
甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈
休息歇息
反義詞
空隙緊湊 掀開遮蓋 通體局部
有趣呆板 獨(dú)自陪伴 休息勞動(dòng)
26、三年級(jí)下冊(cè)池子與河流常見多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)池子與河流常見多音字與近反義詞
池子與河流池子以為自己過著安逸、清閑、平靜的生活,十分得意,而河流奔流不息,負(fù)載船只的生活。而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益,所以河流受到人們的尊敬 。
多音字
應(yīng)yng(答應(yīng)) yīng(應(yīng)該)
近義詞
疲勞疲憊 安閑安逸 清閑悠閑
衰退衰弱 無憂無慮無牽無掛
反義詞
疲勞一輕松 蜿蜒一筆直 安閑一忙碌
清閑一繁忙 遵循一違背 衰退一旺盛
無憂無慮一優(yōu)心忡( chōng)忡
27、六年級(jí)下冊(cè)十六年前的回憶常見多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)十六年前的回憶常見多音字與近反義詞
十六年前的回憶本文通過對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外,文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來敘述的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍,工友閻振三被抓,反映出形勢的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn);被捕時(shí)寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著;被害后寫了全家的無比沉痛。
多音字
橫 hng 橫豎 橫跨 便 pin 便宜 大腹便便
hng 蠻橫 專橫 bin 方便 便利
待 dai 待著 待會(huì)兒 看 kān 看守 看門
di 等待 嚴(yán)陣以待 kn 看待 看見
近義詞:
整理整頓 幼稚稚拙 含糊模糊
局勢事態(tài) 紛亂雜亂 僻靜清凈
粗暴殘暴 嚴(yán)峻嚴(yán)肅 占據(jù)霸占
執(zhí)行施行 一擁而入蜂擁而至
反義詞:
慈祥兇惡 幼稚成熟 含糊清楚
僻靜喧鬧 嚴(yán)峻溫和 粗暴溫柔
28、六年級(jí)下冊(cè)臘八粥常見多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)臘八粥常見多音字與近反義詞
臘八粥本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫出了一家人其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛和對(duì)家庭親情的眷戀。
多音字:
匙:ch湯匙 shi鑰匙
發(fā):fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)
曾:cng曾經(jīng) zēng姓曾
臟:zāng骯臟 zng內(nèi)臟
近義詞:
嘆氣嘆息 攪和攪拌
反抗抗?fàn)?奇怪古怪
猜想猜測 特別特殊
反義詞:
整齊凌亂 反抗屈服
常見罕見 特別普通
29、二年級(jí)語文下冊(cè)第7課一匹出色的馬近反義詞多音字
二年級(jí)語文下冊(cè)第7課一匹出色的馬近反義詞多音字
本文講述了郊游歸來的妹妹要求父母抱,卻得到一匹出色的馬,從而快樂回家的故事,從中感受到爸爸的引導(dǎo)有方和妹妹的天真活潑。
近義詞
出色出眾 柔軟松軟
異常非常 戀戀不舍依依不舍
反義詞
出色平凡 柔軟堅(jiān)硬
異常平常
多音字:
舍 shě( 舍不得 ) sh ( 宿舍 )
30、二年級(jí)羿射九日常見多音字與近反義詞
二年級(jí)羿射九日常見多音字與近反義詞
《羿射九日》是一篇神話故事,故事內(nèi)容精練,結(jié)構(gòu)緊接,講述羿射九日的經(jīng)過,語言簡單生動(dòng),易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無畏精神,表達(dá)了上古時(shí)期人類征服自然的美好愿望。
多音字
覺:ju(覺得)jio(睡覺)
難:nn(難得)nn(災(zāi)難)
近義詞
溫暖暖和 艱難困難
勃勃生機(jī)生機(jī)勃勃
反義詞
光明黑暗 溫暖寒冷
慌慌張張不慌不忙
勃勃生機(jī)死氣沉沉
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