三年級下冊宇宙的另一邊常見多音字與近反義詞

三年級下冊宇宙的另一邊常見多音字與近反義詞

三年級下冊宇宙的另一邊常見多音字與近反義詞

1、三年級下冊宇宙的另一邊常見多音字與近反義詞

三年級下冊宇宙的另一邊常見多音字與近反義詞

宇宙的另一邊本文用充滿童趣的故事,帶領我們進入夢幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一邊,有個一樣的世界,一樣的自己,但那邊發(fā)生的事情,卻和這一邊的相反,我們枯燥的語文課和數(shù)學課,在宇宙的另一邊卻很有趣。文章通過兩個不同世界的對比,表現(xiàn)了對奇妙的世界和有趣的學習生活的向往。

多音字

乘:chng(乘車)shng(千乘之國)

吁:xū(氣喘吁吁)y(呼吁)

倒:do(倒影)dǎo(摔倒)

數(shù):sh(分數(shù))shǔ(數(shù)數(shù))

沖:chōng(沖出來)chng(沖勁)

近義詞

忽然突然 尷尬難堪 開放綻放

決定決斷 拜訪拜見 思緒思路

秘密機密 瞬間頃刻

反義詞

無數(shù)少數(shù) 升起降落 秘密公開

瞬間許久 有趣乏味 尷尬自然

拜訪辭別 忽然逐漸

2、一年級夜色常見多音字與近反義詞

一年級夜色常見多音字與近反義詞

夜色本文是一首有趣的兒童詩。作者用富有童趣的語言,以第一人稱寫出我原本膽子很小很小,很怕黑,后來在爸爸的幫助下,戰(zhàn)勝了對困難的恐懼,從而學會欣賞夜色。

多音字:

散 sn散步 sǎn散文

覺 ju感覺 jio睡覺

看 kn看見 kān看守

近義詞:

從前以前 原來本來

從此此后 勇敢英勇

反義詞:

從前今后  勇敢懦弱

3、一年級姓氏歌常見多音字與近反義詞

一年級姓氏歌常見多音字與近反義詞

姓氏歌本文是一篇有關姓氏的兒歌,告訴我們中國的姓氏很多及一些常見姓氏的字形特點。

多音字:

中 zhōng 中國 中間

zhng 中獎 猜中

近義詞:

雙復

反義詞:

多少 雙單 古今

4、一年級小青蛙常見多音字與近反義詞

一年級小青蛙常見多音字與近反義詞

小青蛙本文是一首兒歌韻文,講述了青蛙的外形和本領,號召大家要愛護小青蛙。同時,帶領我們了解了青字族漢字的特點,了解了形聲字的構字規(guī)律。

多音字:

少 shǎo 多少 很少 好 hǎo 好人 不好

sho 少年 少先隊員 ho 好奇 愛好

近義詞:

清凈 保護愛護

反義詞:

少多 好壞 清濁

晴陰 保護破壞 生病得病

5、一年級文具的家常見多音字與近反義詞

一年級文具的家常見多音字與近反義詞

文具的家本文講述了一個小故事:小女孩貝貝在媽媽的教導下,養(yǎng)成收拾整理文具的良好學習習慣。、

多音字:

只 zhī 一只 船只 都 dū 首都 都城

zhǐ 只有 只是 dōu 都是 都有

轉 zhuǎn 轉身 轉眼

zhuan 轉盤 轉筆刀

近義詞:

丟失 仔細認真 從此自此

所有全部 平平安安平安無事

反義詞:

新舊 仔細馬虎

6、一年級棉花姑娘常見多音字與近反義詞

一年級棉花姑娘常見多音字與近反義詞

棉花姑娘本文采用童話的形式,寓生物常識于生動形象的故事之中,通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃不同種類害蟲的科學常識。

多音字

吐 tǔ 吐氣 吐字 長 chng 長短 長久

t 嘔吐 吐血 zhǎng 長大 長輩

近義詞:

可惡討厭 盼望希望 忽然突然

驚奇驚訝 雪白潔白 碧綠翠綠

反義詞:

笑哭 可惡可愛 雪白漆黑

7、一年級咕咚常見多音字與近反義詞

一年級咕咚常見多音字與近反義詞

咕咚本文是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事,講的是一只小兔聽見咕咚一聲,嚇得撒腿就跑,其他動物也跟著逃跑,只有獅子問咕咚是什么,而且要去看看,這才讓大家明白:咕咚原來是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。這個故事告訴我們:聽到或遇到任何事情,一定要動腦想想或去實地看看,不要盲目地跟隨別人。

多音字

熟 sh 熟悉 熟識 都 dōu 都在 都行

shu 飯熟了 dū 首都 都市

近義詞:

熱鬧喧鬧 攔住擋住 逃命逃生

可怕恐怖 正好恰好

反義詞:

高矮/低 那這 熱鬧安靜

笑哭 正好不巧

8、一年級春夏秋冬常見多音字與近反義詞

一年級春夏秋冬常見多音字與近反義詞

春夏秋冬本文共有8個詞語,8個短語,圍繞著四季這個主題,勾畫出了一年不同的四季畫面。圖文結合,我們了解了不同季節(jié)的特點。

多音字:

降 jing 降級 降雨

xing 投降 降服

近義詞:

落降

反義詞:

降升 出入

9、一年級彩虹常見多音字與近反義詞

一年級彩虹常見多音字與近反義詞

彩虹本文是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的語言寫了我看到雨停后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹,把它想象成一座橋,聯(lián)想到自己可以到彩虹上提著爸爸的水壺澆水,拿著媽媽的圓鏡子為媽媽照著月亮梳頭,甚至把哥哥的秋千系在彩虹上蕩來蕩去。本文以對話的語氣,通過留個問句巧妙相連,呈現(xiàn)出一個純真爛漫的想象世界,傳遞了兒童關愛家人的美好情感。

多音字

挑tiāo(挑水) tiǎo(挑事)

提t(yī)(提水) dī(提放)

近義詞

美麗漂亮 如果假如

高興快樂

反義詞

美麗丑陋 高興難過

10、五年級下冊月是故鄉(xiāng)明常見多音字與近反義詞

五年級下冊月是故鄉(xiāng)明常見多音字與近反義詞

《月是故鄉(xiāng)明》是季羨林先生在耄耋之年寫下的文章。老先生以月作為抒情線索,通過對故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶,特別是對故鄉(xiāng)月色的動人描寫,抒發(fā)了自己對故鄉(xiāng)永遠的思念與牽掛。

多音字:

斗:dǒu星斗 du斗爭

燕:yān燕國 yn燕子

近義詞:

孤單孤獨 陪襯襯托

氣派氣勢 盼望期望

澄澈清澈 廣闊遼闊

平凡平常 不可勝數(shù)不計其數(shù)

反義詞:

容易困難 澄澈渾濁

廣闊狹窄 平凡偉大

不可勝數(shù)屈指可數(shù)

11、五年級下冊童年的發(fā)現(xiàn)常見多音字與近反義詞

五年級下冊童年的發(fā)現(xiàn)常見多音字與近反義詞

童年的發(fā)現(xiàn)本文通過記述我由尋夢而發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律,但因在課堂上發(fā)笑而受到懲罰的事,反映了孩子求知若渴的特點和驚人的想象力,贊頌了孩子獨立思考,善于發(fā)現(xiàn)的精神,表達了作者對童年的懷念之情,同時說明了任何發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都不是一帆風順的。

多音字:

朝cho(朝著 )zhāo(朝陽)

旋xun(盤旋 旋律)xun(旋風 旋子)

禁jīn(情不自禁) jn(禁區(qū) 禁令)

他禁( jīn )不住滿園的春色,闖入了花園的禁( jn )區(qū)。

近義詞:

懲罰處罰 迷戀癡迷

澄澈清澈 輕盈輕巧

妨礙阻礙 困窘窘迫

羞愧慚愧 驅逐驅趕

反義詞:

獨立依賴 迷戀厭惡

澄澈污濁 輕盈笨重

12、五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞

五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞

跳水這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,水手及時下水搶救,終于使孩子轉危為安。故事蘊涵著這樣的道理:事物是不斷發(fā)展和變化的,我們要根據(jù)情況的變化采取相應的果斷行為。

多音字:

鉆:zuān鉆孔 zun 電鉆

模:m模仿 m模樣

近義詞:

放肆放縱 故意有意

嚇??謬?靈巧靈活

立刻馬上 勇敢英勇

心驚膽戰(zhàn)心驚肉跳

反義詞:

放肆拘謹 故意無意

靈巧笨拙 勇敢怯懦

鳳平浪靜波濤洶涌

13、五年級下冊田忌賽馬常見多音字與近反義詞

五年級下冊田忌賽馬常見多音字與近反義詞

《田忌賽馬》是根據(jù)《史記孫子吳起列傳》中的相關內容改寫的。文章講述了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌經常與齊威王及貴族們賽馬,孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建議改變出場順序,從而使田忌在與齊威王的對陣中獲勝。

多音字:

差:chā差錯 ch相差甚多

chāi出差 cī參差不齊

調:dio(調換)tio(調味劑)

近義詞:

賞識欣賞 引薦推薦

信任相信

興致勃勃興趣盎然/興高采烈

反義詞:

贏輸 滿意失望

胸有成竹束手無策

躍躍欲試無動于衷

興致勃勃興味索然

不動聲色驚慌失措

14、五年級下冊刷子李常見多音字與近反義詞

五年級下冊刷子李常見多音字與近反義詞

刷子李這篇課文以刷子李刷墻的高超技藝為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧,表達了作者對奇人刷子李的肯定和由衷的贊嘆,告訴我們手藝人必須有真本事,真本事是精益求精、勤學苦練得來的,只有有了真本事,才能有自己的尊嚴的道理。

多音字

縫fng(裂縫 縫隙)fng(縫補 縫制)

模m(模仿)m(模樣)

近義詞

規(guī)矩規(guī)則 絕活絕招 能耐本事  

包袱包裹  神圣莊嚴

天衣無縫十全十美

半信半疑將信將疑 

反義詞

雪白烏黑 侵犯保衛(wèi) 清脆渾厚

明白糊涂 稀溜溜干巴巴

平平整整坑坑洼洼  

15、五年級下冊金字塔常見多音字與近反義詞

五年級下冊金字塔常見多音字與近反義詞

金字塔全文條理清晰,重點突出,語言平實流暢,描寫細致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫出了外觀宏偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫人,借金字塔建筑,謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結構、內容上都有許多相似之處,許多內容互相印證。

多音字:

澄 dng(澄清)(澄沙)(澄漿泥)

chng(澄澈)(澄凈)(心境澄明)

著:zho(著急)zhe (走著)

近義詞:

開闊寬闊 雄渾雄壯

貴重珍貴 豪邁豪放

鋒利銳利 肥沃肥美

放射噴射 風采風韻

情趣趣味 耀眼奪目

神秘詭秘 珍寶瑰寶

開闊寬闊 神奇奇妙

遐想遐思

反義詞:

開闊狹窄 貴重廉價

肥沃貧瘠 精湛粗淺

白晝黑夜 豪邁狹隘

鋒利滯鈍 延長縮短

16、五年級下冊猴王出世常見多音字與近反義詞

五年級下冊猴王出世常見多音字與近反義詞

猴王出世本文通過寫花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴與眾猴一起玩耍時,因敢于第一個跳進瀑布并發(fā)現(xiàn)了水簾洞,因而被眾猴拜為猴王的故事,表現(xiàn)了石猴聰明勇敢、活潑可愛敢作敢為的特點。

多音字:

辟:p 開辟 b 復辟

遂:su 遂愿 su 半身不遂

宿:s 夜宿 xiǔ 一宿 xi 星宿

近義詞:

開辟開拓 炎熱炙熱

稱揚稱贊 寬闊廣闊

歡喜喜悅 顧劣頑皮

力倦神疲筋疲力盡

喜不自勝大喜過望

反義詞:

炎熱嚴寒 寬闊狹窄

歡喜悲痛 頑劣乖巧

17、五年級下冊草船借箭常見多音字與近反義詞

五年級下冊草船借箭常見多音字與近反義詞

草船借箭本文記敘了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要求諸葛亮在十天內造好十萬支箭,企圖陷害他,諸葛亮巧施妙計向曹操借箭,挫敗了周瑜的陰謀,展現(xiàn)了諸葛亮的有膽有識、神機妙算、足智多謀。

多音字:

調:dio音調 tio調節(jié)

擂:li擂鼓 li擂臺

近義詞:

妒忌忌妒 商議商量

推卻拒絕 委托托付

預計估計 緊急緊迫

懲罰處罰 吩咐囑咐

遲延拖延 疑惑困惑

反義詞:

推卻接受 懲罰獎勵

齊全短缺 秘密公開

18、四年級下冊鄉(xiāng)下人家常見多音字與近反義詞

四年級下冊鄉(xiāng)下人家常見多音字與近反義詞

《鄉(xiāng)下人家》這篇文章按照房前院后的空間順序和春夏秋三季白天、傍晚、夜間的時間順序交替描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實自然、和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活,善于用自己勤勞的雙手裝點自己的家園,裝點自己的生活的美好品質。

多音字:

結:jiē開花結果 ji結論

場:chǎng廣場 chng一場雨

冠:guān桂冠 gun冠軍

踏:t腳踏實地 tā踏實

近義詞:

裝飾裝扮 樸素樸實

獨特特別 鮮嫩新鮮

照例按例 率領帶領

倘若倘使 和諧祥和

反義詞:

樸素華麗 獨特普通

照例破例 附近遙遠

19、四年級下冊挑山工常見多音字與近反義詞

四年級下冊挑山工常見多音字與近反義詞

課文記敘我登泰山時發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程,雖然比游人多一倍,但速度卻不比游人慢,經過交談得知他們速度不慢的原因在于專心登山,腳步踏實,說明做任何事情都要踏踏實實、堅持不懈,才能取得成功。

多音字:

挑:tiǎo (挑戰(zhàn)) tiāo (挑水 )

擔:dn( 一擔 ) dān(擔當)

20、四年級下冊三月桃花水常見多音字與近反義詞

四年級下冊三月桃花水常見多音字與近反義詞

三月桃花水文章描寫了陽春三月春水滋潤大地、催生萬物的美麗景色,贊美了春天的美麗,抒發(fā)了作者對春天,對大自然的熱愛之情。

多音字:

和:h唱和 hu和面

hu和藥h和平

朝:zhāo朝霞 cho朝向

纖:xiān纖弱 qin纖夫

近義詞:

映照映射 綺麗瑰麗

纖細纖弱 沉醉陶醉

反義詞:

浮沉 纖細粗壯

21、四年級下冊綠常見多音字與近反義詞

四年級下冊綠常見多音字與近反義詞

艾青的詩歌《綠》運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動,風是綠的,水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色,是生命的象征。綠是自然的顏色,是希望,是慰安,是快樂!艾青先生的名詩《綠》,更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風而動,乃至綠的生命綠色真是具有永恒的魅力!

多音字

倒 do 倒車 倒立 重 chng 重復 重新 叉 chā 交叉 刀叉

dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉著腿

ch 劈叉 河叉

近義詞:

出奇稀奇 集中聚集 交叉交錯

整齊整潔 飄動飄蕩 指揮指導

反義詞:

集中分散 整齊雜亂 飄動靜止

22、四年級下冊記金華的雙龍洞常見多音字與近反義詞

四年級下冊記金華的雙龍洞常見多音字與近反義詞

金華的雙龍洞本文是一篇游記,作者按照游覽的先后順序介紹了游金華雙龍洞所看到的景象,表達了對祖國秀麗山河的熱愛和贊美之情。

多音字

曲 qū 曲折 qǔ 樂曲

轉 zhun 轉圈 zhuǎn轉彎

近義詞

仿佛似乎 寬廣寬敞

蜿蜒曲折 明艷明麗

觀賞一一欣賞 依據(jù)根據(jù)

反義詞

蜿蜒筆直 明艷暗淡

聚集分散 擁擠松散

寬廣狹窄 昏暗明亮

23、四年級下冊海上日出常見多音字與近反義詞

四年級下冊海上日出常見多音字與近反義詞

《海上日出》是一篇寫景抒情的文章,課文按日出前、日出時、日出后的順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的不同景象,展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。

多音字

剎:shā(一剎那)ch(剎車)

荷:h(荷花)h(重荷)

縫:fng(縫隙)fng(縫補)

近義詞

清靜安靜 沖破突破 奪目炫目

分辨辨別 光芒光彩 重荷重擔

亮光光亮 分辨辨別 重圍包圍

果然果真

反義詞

清靜喧鬧 果然居然 剎那長久

擴大縮小 偉大渺小 光亮黑暗

重荷輕裝 亮光陰影 分辨混淆

燦爛暗淡 目不轉晴左顧右盼

24、四年級下冊短詩三首繁星常見多音字與近反義詞

四年級下冊短詩三首繁星常見多音字與近反義詞

繁星(七一):通過回憶小時候的事,歌頌了童真和母愛。繁星(一三一):用排比、反問的形式,表達了詩人對波瀾壯闊的大海的贊頌。繁星(一五九):運用類比、聯(lián)想和比喻,表達了對母愛的深情贊頌。這三首短詩通過對母親和大海的描寫,表達了作者對母親的懷念和依戀以及對自然的熱愛之情。

近義詞

漫滅磨滅 回憶 記憶 思潮思緒

反義詞

漫滅長存

25、四年級下冊白鵝常見多音字與近反義詞

四年級下冊白鵝常見多音字與近反義詞

白鵝本文以作者的情感變化為線索,描寫了對母雞由討厭轉變?yōu)樽鹁吹淖兓?,表達了對母愛的贊頌之情。

多音字

看kn(看望)kān(看守)

角jiǎo(角落)ju(角色)

供 gng(供詞)gōng(供給)

近義詞

高傲自大 嚴肅嚴格

鄭重慎重 從容鎮(zhèn)定

侍候侍奉 供養(yǎng)撫養(yǎng)

奢侈奢華 窺伺窺探

敏捷靈活 左顧右盼東張西望

一絲不茍小心翼翼 從容不迫從容自如

反義詞

高傲謙虛 從容急促

奢侈節(jié)省 敏捷笨拙

局促不安怡然自得 偶然經常

一絲不茍粗心大意 從容不迫手忙腳亂

26、三年級燕子常見多音字與近反義詞

三年級燕子常見多音字與近反義詞

燕子本文以爛漫無比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

多音字

圈:jun 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈

轉:zhuǎn 轉身、轉讓、轉業(yè)

zhun 旋轉、轉動、轉圈

桿:gān 旗桿、電線桿、桅桿

gǎn 筆桿、槍桿、桿秤

似:sh 似的 s 似乎 相似 如花似玉

近義詞

俊俏俊美 偶爾偶然 增添增加

聚攏聚集 一轉眼一眨眼、一瞬間

反義詞

烏黑潔白 活潑呆板

輕快沉重 增添縮減

27、三年級下冊燕子常見多音字與近反義詞

三年級下冊燕子常見多音字與近反義詞

燕子本文以爛漫無比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

多音字

圈:jun 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈

轉:zhuǎn 轉身、轉讓、轉業(yè)

zhun 旋轉、轉動、轉圈

桿:gān 旗桿、電線桿、桅桿

gǎn 筆桿、槍桿、桿秤

似:sh 似的 s 似乎 相似 如花似玉

近義詞

俊俏俊美 偶爾偶然 增添增加

聚攏聚集 一轉眼一眨眼、一瞬間

反義詞

烏黑潔白 活潑呆板

輕快沉重 增添縮減

28、三年級下冊我們奇妙的世界常見多音字與近反義詞

三年級下冊我們奇妙的世界常見多音字與近反義詞

我們奇妙的世界這是一篇寫景的文章,通過具體描寫天空和大地的奇妙,表達了作者對大自然、對美妙世界的熱愛。

多音字

降jing (降落)xing(投降)

模m(模范)m(模樣)

漂piāo(漂流)piǎo(漂洗)pio(漂亮)

近義詞

奇妙奇特 變幻變化 映射照射

降臨來臨 領略領會 顫動顫抖

光芒光輝 閃耀閃爍

反義詞

奇妙普通 降落上升 結束開始

張開合攏 融化凍結 仔細馬虎

無窮有限

29、三年級下冊陶罐和鐵罐常見多音字與近反義詞

三年級下冊陶罐和鐵罐常見多音字與近反義詞

《陶罐和鐵罐》是部編版三年級下冊的的課文,故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。故事告訴我們,每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

多音字

盛shng(盛開)chng(盛飯)

處chǔ(相處)ch(到處)

近義詞

驕傲一傲慢 奚落一數(shù)落 

謙虛一謙遜(虛心) 輕蔑一輕視(蔑視)

懦弱一怯懦 惱怒一憤怒 

羞恥一可恥 樸素一樸實 

興奮一高興 驚訝一驚奇 

美觀一美麗

反義詞

懦弱一勇敢 驕傲一謙虛

樸素一華麗 荒涼一繁榮

30、三年級下冊守株待兔常見多音字與近反義詞

三年級下冊守株待兔常見多音字與近反義詞

《守株待兔》改編自《韓非子》中一文,講的是古時候一個種田人,偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹樁旁邊等著,結果再也沒有得到野兔,地也荒了。通過學習要讓學生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會不斷發(fā)生的事情,對意外的收獲不要存有僥幸心理。

多音字

頸 jǐng 頸部 長頸鹿 待 dāi 待會兒

gěng 脖頸 頸渴 di 期待 嚴陣以待

31、三年級下冊蜜蜂常見多音字與近反義詞

三年級下冊蜜蜂常見多音字與近反義詞

蜜蜂本文通過寫我驗證蜜蜂有無辨認方向能力的經過,驗證了蜜蜂特有的本能,表現(xiàn)了我嚴謹、求實的科學態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐,實踐出真知的道理。

多音字:

悶mēn(悶熱)mn(愁悶)

幾jī(幾乎)jǐ(幾個)

盡jǐn(盡管)jn(盡力)

散sn(散步)sǎn(散文)

近義詞:

辨認辨別 尋找尋覓 推測猜測

超常特殊 大概大約 激動興奮

包括包含 準確精確 陌生生疏

確確實實的的確確

反義詞:

大概肯定 減少增加 遙遠附近

超常一般 大約準確 逆風順風

陌生熟悉 阻力動力

32、三年級下冊慢性子裁縫和急性子顧客常見多音字與近反義詞

三年級下冊慢性子裁縫和急性子顧客常見多音字與近反義詞

慢性子裁縫和急性子顧客本文講述一位急性子顧客找到慢性子裁縫要做一件棉衣,可他性子太急想早點穿上衣服于是讓裁縫把棉衣改成夾襖、短袖襯衫、春裝??陕宰硬每p根本沒開始做,他很生氣。這個故事告訴我們:認準目標就要堅持,不要輕易改變,還要珍惜時間實現(xiàn)自己的目標。

近義詞

耐心耐性 適合合適 納悶疑惑

肯定一定 美觀漂亮 夸獎夸贊

承認認可 實在確實 泄氣灰心

驚訝吃驚 惱怒生氣

反義詞

耐心急躁 美觀丑陋 夸獎批評

羨慕妒忌 承認否認 滿意失望

多音字

卷jun(試卷)juǎn(卷起)

縫fng(縫隙)fng(縫縫補補)

夾ji?。▕A子)ji(夾襖)

33、三年級下冊昆蟲備忘錄常見多音字與近反義詞

三年級下冊昆蟲備忘錄常見多音字與近反義詞

昆蟲備忘錄這篇課文作者以昆蟲的特征為描述對象,側重記敘了復眼、花大姐、獨角仙、螞蚱幾類昆蟲。文章將這些昆蟲的知識通過兒童化的語言,多樣的表述方式介紹給大家,讓人產生無限的想象和探究的興趣。

多音字:

似s (似乎) (sh 似的)

殼k (貝殼) qio (甲殼)

近義詞:

琢磨思考 過去從前 靈敏敏銳

收攏合攏 漂亮美麗

反義詞:

完整殘缺 喜歡討厭 靈敏遲鈍

收攏舒展 嚴絲合縫漏洞百出

34、三年級下冊花鐘常見多音字與近反義詞

三年級下冊花鐘常見多音字與近反義詞

花鐘本文按照歸納現(xiàn)象揭示原因實際運用的思路,寫了作者通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內,不同的花開放的時間不同及其原因,表現(xiàn)了作者留心觀察周圍的事物,善于思考的好習慣。

多音字

便bin (方便)pin (便宜)

強qing(強大)qiǎng(勉強)

種zhng(種地)zhǒng(種子)

鮮xiān(新鮮)xiǎn(鮮為人知)

近義詞

適宜適合 大致大概

舒展伸展 陸續(xù)連續(xù)

反義詞

艷麗素雅 密切疏遠沉睡蘇醒

干燥潮濕 怒放凋零

35、三年級下冊荷花常見多音字與近反義詞

三年級下冊荷花常見多音字與近反義詞

荷花本文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景,以及我沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面,表達了作者熱愛大自然的感情。

多音字:

挨āi(挨近) i (挨凍)

佛f(佛教) f(仿佛)

骨gǔ(骨頭) gū(花骨朵)

近義詞:

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞:

展開合攏 破裂完整 停止開始

快樂悲傷 粗心仔細

36、三年級下冊肥皂泡常見多音字與近反義詞

三年級下冊肥皂泡常見多音字與近反義詞

《肥皂泡》講了作者回憶小時候 玩吹肥皂泡游戲的故事,表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣,也表達了作者對童年時代的快樂生活的留戀之情。

多音字

薄bo(薄片)b(薄利)b(薄荷)

和h (和好)hu (和面)hu (和弄)

散sn(散開)sǎn(散文)

提t(yī)(提水)dī(提防)

近義詞

潮濕濕潤 破裂分裂 飛越越過

驕傲自豪 希望希冀

輕悠悠輕飄飄

反義詞

潮濕干燥 破裂完整 透明渾濁

自由約束 希望絕望

37、三年級下冊方帽子店常見多音字與近反義詞

三年級下冊方帽子店常見多音字與近反義詞

方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對既不實用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進人物的生活并被人們接受的過程,啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。

多音字

嚷rānɡ (嚷嚷)rǎnɡ (叫嚷)

近義詞

舒服舒適 奇怪驚奇

密密麻麻密密層層

大吃一驚大驚失色

各式各樣各種各樣

反義詞

舒服難受

人山人?;臒o人煙

密密麻麻稀稀疏疏

38、三年級荷花常見多音字與近反義詞

三年級荷花常見多音字與近反義詞

多音字:

挨āi(挨近) i (挨凍)

佛f(佛教) f(仿佛)

骨gǔ(骨頭) gū(花骨朵)

近義詞:

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞:

展開合攏 破裂完整 停止開始

快樂悲傷 粗心仔細

39、六年級下冊湯姆·索亞歷險記節(jié)選常見多音字與近反義詞

六年級下冊湯姆索亞歷險記節(jié)選常見多音字與近反義詞

湯姆索亞歷險記節(jié)選這篇課文描寫了兩個孩子獲救回家的精彩片段,給我們展示了湯姆不安于現(xiàn)狀、 喜歡冒險的天性,贊揚了他敢于冒險的精神。

多音字

煞:sh(煞白)sh?。ㄉ奋嚕?/p>

奇:q(奇怪)jī(奇數(shù))

籠:lng(鳥籠)lǒng(籠罩)

假:jiǎ(假如)ji(假期)

劃:hu(劃船)hu(計劃)

結:ji(結局)jiē(結巴)

近義詞

悲傷悲痛 雄壯雄偉 漸漸逐漸

熱切熱情 哀悼悼念 仍舊仍然

尋找尋覓 寬闊廣闊 疲乏疲憊

碰巧湊巧 摸索探索 荒唐荒誕

疲勞疲憊 警告告誡 興奮激動

遵守遵照 滔滔不絕口若懸河

反義詞

精彩乏味 永遠暫時 悲傷歡樂

喧囂寧靜 迎接歡送 寬闊狹窄

興奮沮喪 誠心誠意虛情假意

熱切冷漠 欣喜若狂悲痛欲絕

40、六年級下冊他們那時候多有趣啊常見多音字與近反義詞

六年級下冊他們那時候多有趣啊常見多音字與近反義詞

本文通過描述2155年孩子在家上課,機器當老師,一次又一次地進行測驗,媽媽在家監(jiān)督孩子學習的事,并通過對比兩個時代學習方式的差異。表現(xiàn)了瑪琪對未來學校的厭惡和對老式學校的向住。流露出作者對于教育、學習等問題的獨特思考,啟發(fā)我們在發(fā)展現(xiàn)代教育的同時,要關注孩子的心理特點和心理健康。

多音字:

屏 png屏幕 bǐng屏息 校 xio學校 jio校對

調 tio調整 dio調查 將 jiāng將來 jing上將

近義詞:

移動挪動 停留逗留

高傲驕傲 聰明聰慧

調整調節(jié) 全神貫注聚精會神

反義詞:

移動固定 有趣乏味

討厭熱愛 失望滿意

高傲謙虛 陌生熟悉

41、六年級下冊那個星期天常見多音字與近反義詞

六年級下冊那個星期天常見多音字與近反義詞

那個星期天本文記敘了我第一次殷切地盼望母親帶我出去玩卻未能如愿的經歷,記錄了我從滿懷希望到失望透頂,直至徹底絕望的心理變化過程,表現(xiàn)了我細膩而敏感的情感世界,以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。

近義詞:

盼望渴望 答應答允

想象幻想 耽擱耽誤

急遽急速 驚惶驚慌

消逝消失 荒涼冷清

反義詞:

答應拒絕 明媚昏暗

簡單復雜 縹緲清晰

漫長短暫 急遽緩慢

42、六年級下冊魯濱遜漂流記節(jié)選常見多音字與近反義詞

六年級下冊魯濱遜漂流記節(jié)選常見多音字與近反義詞

魯濱遜漂流記節(jié)選本課內容由梗概和節(jié)選組成。梗概寫了魯濱遜遇險上島建房定居 養(yǎng)牧種植救星期五回到英國等情節(jié)。節(jié)選寫了魯濱遜初到島上的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實的思考。課文表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上、機智堅強、聰明能干、頑強生存的精神品質。

多音字:

畜 x畜養(yǎng) ch牲畜

作 zuō作坊 zu作家

盡 jǐn盡管 jn盡興

勁 jn勁頭 jng勁敵

近義詞:

畏懼恐懼 凄涼凄慘

安慰寬慰 寂寞孤單

野蠻蠻橫 憂傷哀傷

反義詞:

畏懼勇敢 簡陋豪華

野蠻文明 憂傷高興

接受拒絕 節(jié)省浪費

43、六年級下冊10古詩三首常見多音字與近反義詞

六年級下冊10古詩三首常見多音字與近反義詞

《馬詩》是一組以馬詩為題材的組詩,共有二十三首,名為詠馬,實則詠人。這首詩為組詩中的第五首,詩人借詠馬來抒寫自己的情懷。這首詩通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運,來表現(xiàn)志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇于時的感慨與憤懣?!妒乙鳌分饕獙懥耍航涍^千次錘煉,萬次大鑿請出深山的石頭,對烈火的焚燒看得平平常常,若無其事;它為了永留清白在人世間,就是粉骨碎身也不懼怕。這首詩贊美了石灰勇敢、剛強、舍己為人的犧牲精神,也表現(xiàn)了詩人不畏艱險,不怕犧牲,在人生道路上清清白白的做人的高尚情操?!吨袷肪褪且皇最}畫詩,是詩人為自己所畫的竹石而題寫的詩。詩人歌詠了長在青山,扎根巖石縫中的竹子。詠物言志,表現(xiàn)了詩人那種剛烈、堅忍、不畏任何艱險、不怕犧牲,在人生道路上不怕任何打擊的硬骨頭精神,要清清白白做人的高尚情操。

多音字

燕 yān 燕山 燕國 勁 jn 勁頭 使勁

yn 燕子 燕尾服 jng 堅勁 蒼勁

似 s 似乎 相似 還 hi 還有 還沒

sh 似的 hun 歸還 還錢

近義詞:

堅勁堅韌 烈火猛火 焚燒燃燒

等閑平凡 清白純潔 放松松開

千錘萬鑿千錘百煉

反義詞:

留去 爾吾 等閑不凡

清白污濁 堅勁泄氣

44、二年級太空生活趣事多常見多音字與近反義詞

必須務必

容易簡單 普通平常

反義詞

舒服難受 必須不必

失去得到 容易困難

45、二年級沙灘上的童話常見多音字與近反義詞

二年級沙灘上的童話常見多音字與近反義詞

沙灘上的童話寫了一群孩子在沙灘上建造城堡并編織一個美麗的童話故事,表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質以及童年生活的幸??鞓?。

多音字

量 ling 商量 測量 干 gān 干凈 干燥

ling 重量 力量 gn 干活 才干

近義詞:

兇狠兇惡 補充增加 反駁駁斥

辦法方法 贊賞贊美 忘記忘懷

反義詞:

哭笑 兇狠溫和 勝利失敗

贊賞反對 反駁附和 忘記牢記

46、二年級開滿鮮花的小路常見多音字與近反義詞

二年級開滿鮮花的小路常見多音字與近反義詞

開滿鮮花的小路寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽被鼴鼠先生不小心漏在了去往松鼠太太家的路上,第二年春天,那條小路開滿了鮮花,給大家?guī)砹梭@喜和快樂的故事。

多音字

空 kōng 天空 空氣 種 zhǒng 種子 花種

kng 空地 空閑 zhng 種菜 種地

近義詞:

懊喪懊悔 趕緊趕快 正巧恰巧

美好美妙 快活快樂 驚奇驚訝

禮物禮品 絢麗多彩五顏六色

反義詞:

懊喪振奮 快活傷心 打開關閉

回答提問 美好糟糕 絢麗多彩暗淡無光