一年級(jí)語文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

一年級(jí)語文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

一年級(jí)語文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

1、一年級(jí)語文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

一年級(jí)語文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

本文通過一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對(duì)話呈現(xiàn)了這樣一個(gè)故事,小蝸牛在媽媽的提示下去小樹林玩,由于爬得慢,總是錯(cuò)過原來的季節(jié),看到了下一個(gè)季節(jié)的景色,生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化。

du 對(duì)(對(duì)面)(對(duì)立)(對(duì)白)這部話劇,人物的對(duì)白很富于哲理性。

mā 媽(媽媽)(大媽)(奶媽) 阿媽印度和遠(yuǎn)東的女傭,特別是奶媽。

qun 全(大全)(齊全)(完全) 五星級(jí)酒店設(shè)備齊全。

hu 回(回去)(回家)(回來)(回頭)一位下課回來的小朋友,正旁若無人地看他的書。

2、一年級(jí)語文下冊(cè)20課咕咚生字組詞帶拼音

一年級(jí)語文下冊(cè)20課咕咚生字組詞帶拼音

本文是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事,講的是一只小兔聽見咕咚一聲,嚇得撒腿就跑,其他動(dòng)物也跟著逃跑,只有獅子問咕咚是什么,而且要去看看,這才讓大家明白:咕咚原來是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。這個(gè)故事告訴我們:聽到或遇到任何事情,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看,不要盲目地跟隨別人。

xi嚇(嚇人)(嚇跑)(驚嚇)(嚇壞)

p怕(怕人)(可怕)(生怕)(不怕)

ɡēn跟(跟從)(跟上)(跟進(jìn))(跟風(fēng))

jiā家(大家)(人家)(家人)(家里)

ynɡ羊(小羊)(山羊)(羊角)(放羊)

xinɡ象(大象)(象牙)(氣象)(對(duì)象)

dōu都(都是)(都有)(都行)(都來)

dū(首都)(古都)(成都)

3、一年級(jí)語文下冊(cè)19課棉花姑娘生字組詞帶拼音

本文采用童話的形式,寓生物常識(shí)于生動(dòng)形象的故事之中,通過棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃不同種類害蟲的科學(xué)常識(shí)。

bnɡ?。ㄉ。ú∪耍床。ú∏椋?

yī醫(yī)(醫(yī)生)(中醫(yī))(西醫(yī))(校醫(yī))

bi別(別人)(分別)(別說)((送別)

ɡān干(風(fēng)干)(干果)(干杯)(相干)

ɡn(樹干)(才干)(干活)(公干)

q奇(奇才)(奇人)(出奇)(奇)

qī七(七十)(七個(gè))(七天)(七夕)

xīnɡ星(星星)(星空)(明星)(紅星)

4、一年級(jí)語文下冊(cè)第5課影子生字注音組詞

一年級(jí)語文下冊(cè)第5課影子生字注音組詞

zi 在(正在)(不在)(在哪)

hu 后(后果)(后來)(后面)(前后)

wǒ 我(我們)(我的)

hǎo 好(好人)(好比)(只好)(正好)

5、一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字6:畫生字組詞及造句

一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字6:畫生字組詞及造句

這是一首畫作欣賞詩,詩人通過文字描述,把一副靜止的畫變成了一幅美麗的風(fēng)景卷軸,表達(dá)了詩人對(duì)畫中美好事物的喜愛之情。

shuǐ 水(水果)(水田)(水車) 也許我會(huì)去水耕然后經(jīng)過灑水車.

q 去(出去)(回去)(來去) 天上的云猶如各種小動(dòng)物,來來去去的移動(dòng)。

li 來(回來)(來電)(本來) 本來計(jì)劃今天開運(yùn)動(dòng)會(huì),不料一早就下起雨來。

b 不(不行)(不見)(不公平) 一眨眼,這男孩就在拐角處不見了。

6、一年級(jí)上冊(cè)第1課秋天生字組詞及造句

一年級(jí)上冊(cè)第1課秋天生字組詞及造句

本文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點(diǎn),描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象,表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛之情。

le 了(走了)(來了) 夏天來了,炙熱的陽光烘烤著大地。

zǐ 子(兒子)(日子)(口子) 他的褲子上裂開了一道口子,很難看。

rn 人(人口)(大人)(人中)這次大地震中,王占是全家人中唯一的幸存者。

d 大(大小)(大人)(大米) 小明學(xué)著大人的樣子,搖頭晃腦地背起詩來。

7、一年級(jí)語文上冊(cè)第14課小蝸牛生字詞語理解

一年級(jí)語文上冊(cè)第14課小蝸牛生字詞語理解

本文講了從春天到秋天,媽媽派小蝸牛到樹林里玩,順便看小樹發(fā)芽,摘草莓,采蘑菇,可小蝸牛每次都沒能完成媽媽交給的任務(wù)的故事,這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī),還要有自己的判斷。

發(fā)芽:種子的胚胎發(fā)育長(zhǎng)大,突破種皮而出。

許多:很多。

蓋:由上而下地遮掩。

過冬:度過冬天。

8、一年級(jí)下冊(cè)語文園地八生字組詞及造句

一年級(jí)下冊(cè)語文園地八生字組詞及造句

ɡōnɡ 工(工人)(工作)(工業(yè))(工廠)(工業(yè)) 這幾天工作太多了,他都已經(jīng)衣不曳地了。

9、一年級(jí)語文下冊(cè)第12課雪地里的小畫家生字組詞及造句

一年級(jí)語文下冊(cè)第12課雪地里的小畫家生字組詞及造句

本文寫了小雞,小狗,小鴨和小鳥分別在雪地里留下自己的腳印像一幅美麗的畫,以及青蛙沒參加的原因,告訴了我們四種動(dòng)物爪(蹄)的形態(tài)和青蛙冬眠的生活習(xí)性。

zh 竹(竹子)(竹葉)(竹林)(竹園) 大熊貓拿著嫩竹葉,吃得津津有味。

y 牙(門牙)(牙口)(月牙)(出牙) 看到獅子露出牙齒,不要以為它在微笑。

mǎ 馬(馬車)(木馬)(馬上)(白馬) 電影馬上就開演了,請(qǐng)大家再耐心等待一會(huì)兒。

ynɡ 用(用心)(用力)(公用)(不用) 偉大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。

jǐ 幾(幾個(gè))(幾天)(幾年) 連續(xù)幾天的小雨,使空氣變得很潮濕。

10、一年級(jí)語文下冊(cè)第9課明天要遠(yuǎn)足生字組詞及造句

一年級(jí)語文下冊(cè)第9課明天要遠(yuǎn)足生字組詞及造句

本文通過描寫小朋友因?yàn)橄氲降诙煲h(yuǎn)足而難以入睡,盼望天明的情景,反映了小朋友無比興奮、激動(dòng)的心情,表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)足的向往之情。

ci 才(人才)(天才)(才干) 人才和天才只差一個(gè)二。故,人才很精,而天才總是有點(diǎn)二。

mnɡ 明(明天)(明白(明日) 他定于明日到達(dá)倫敦。

tnɡ 同(合同)(共同)(同學(xué))約定的時(shí)間到了,還差三個(gè)同學(xué)沒有來。

xu 學(xué)(放學(xué))(同學(xué))(學(xué)會(huì))我沒有學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),而是學(xué)會(huì)了鄙視自己。

11、一年級(jí)語文上冊(cè)第1課秋天生字組詞詞語造句

一年級(jí)語文上冊(cè)第1課秋天生字組詞詞語造句

秋天這篇課文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。

了 (飛了、來了、吃了) 秋天就要來了!

子 (兒子、小子、葉子) 樹上的葉子都掉下來了!

人 (大人、人口、人們) 大人們每天都要去上班。

大 (大小、大米、大會(huì)) 我們吃的大米是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的。

秋 (秋天、秋季、一葉知秋) 秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

氣 (空氣、氣人、生氣) 小明做錯(cuò)了事情,媽媽非常的生氣。

樹 (大樹、小樹、樹葉) 楓樹的樹葉像一個(gè)小扇子。

葉 (葉子、樹葉、竹葉) 大熊貓最喜歡的食物就是竹葉。

片 (一片、葉片、大片) 藍(lán)色的天空中有一片白云。

飛 (飛鳥、飛走、飛機(jī)) 天上有一架飛機(jī)。

會(huì) (開會(huì)、大會(huì)、不會(huì)) 夏天到了,但是我不會(huì)游泳。

個(gè) (一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子) 夜晚的路上只有一個(gè)兩個(gè)人。

12、一年級(jí)語文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞詞語造句

一年級(jí)語文上冊(cè)第5課影子生字組詞詞語造句

本文通過簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象的語言,描述了影子和我形影不離,說明了影子是我的好朋友。

在(在家、不在、自由自在) 星期天我們一家人都在家里。

后(后面、后來、前后) 小紅轉(zhuǎn)學(xué)了后面我再也沒有見過她。

我(我們、你我、我的) 這個(gè)文具盒是我的。

好(好人、好大、美好) 美好的小學(xué)生活總是過的那么快。

影(影子、陰影、背影) 太陽下的影子特別的黑。

前(前方、面前、前門) 在我們的面前有很多的困難,但是需要我們克服。

黑(黑色、黑白、黑夜) 這只小狗是黑白的奶油色。

狗(花狗、小狗、黃狗) 你不要你們家的小黃狗了嗎?

左(左手、左邊、左面) 左手一只雞,右手一只鴨。

右(右邊、右手、左右) 我們?cè)谏舷聵翘莸臅r(shí)候一定要記得往右邊走。

它(它們、它的、打它) 可愛的小動(dòng)物它們是我們的好朋友。

朋(朋友、親朋) 小紅是我的朋友。

友(友情、友誼、友好) 美好的友誼是很稀有的。

13、一年級(jí)語文上冊(cè)第5課影子生字組詞詞語造句

一年級(jí)語文上冊(cè)第5課影子生字組詞詞語造句

本文通過簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象的語言,描述了影子和我形影不離,說明了影子是我的好朋友。

在(在家、不在、自由自在) 星期天我們一家人都在家里。

后(后面、后來、前后) 小紅轉(zhuǎn)學(xué)了后面我再也沒有見過她。

我(我們、你我、我的) 這個(gè)文具盒是我的。

好(好人、好大、美好) 美好的小學(xué)生活總是過的那么快。

影(影子、陰影、背影) 太陽下的影子特別的黑。

前(前方、面前、前門) 在我們的面前有很多的困難,但是需要我們克服。

黑(黑色、黑白、黑夜) 這只小狗是黑白的奶油色。

狗(花狗、小狗、黃狗) 你不要你們家的小黃狗了嗎?

左(左手、左邊、左面) 左手一只雞,右手一只鴨。

右(右邊、右手、左右) 我們?cè)谏舷聵翘莸臅r(shí)候一定要記得往右邊走。

它(它們、它的、打它) 可愛的小動(dòng)物它們是我們的好朋友。

朋(朋友、親朋) 小紅是我的朋友。

友(友情、友誼、友好) 美好的友誼是很稀有的。

14、一年級(jí)語文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與多音字組詞

一年級(jí)語文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與多音字組詞

本文講了從春天到秋天,媽媽派小蝸牛到樹林里玩,順便看小樹發(fā)芽,摘草莓,采蘑菇,可小蝸牛每次都沒能完成媽媽交給的任務(wù)的故事,這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī),還要有自己的判斷。

生字組詞

對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))

媽m?。▼寢?、姑媽、大媽)

全qun(全部、完全、全體)

回hu(回來、回家、回去)

住zh(居住、住房、住下)

孩hi(孩子、小孩、女孩)

玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)

吧ba(走吧、來吧、去吧)

發(fā)fā(發(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))

芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)

爬p(爬呀、爬走、爬行)

呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)

久jiǔ(許久、很久、多久)

變bin(變化、變動(dòng)、改變)

多音字

發(fā) fā(發(fā)現(xiàn))f(白發(fā))

15、一年級(jí)語文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞詞語造句

一年級(jí)語文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞詞語造句

本文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。

只(一只、只身、只言片語) 小明只身一人去了很遠(yuǎn)的地方。

石(石頭、石林、石子) 這條小路上有很多的石子,走路的時(shí)候要小心。

多(許多、多少、多么) 秋天會(huì)有很多的燕子往南方飛去。

出(出來、日出、出生) 我看到老師從辦公室里出來去教室了。

見(看見、見到、見面) 許久沒有見的好友見面了。

烏(烏云、烏黑、烏龜) 烏云過來就黑壓壓的一片了。

鴉(鴉片、烏鴉、鴉雀無聲) 天上有很多的烏鴉飛過來。

處(到處、處處、住處) 這邊到處都是商店,我們都可以進(jìn)去買東西。

找(找到、尋找、找人) 奶奶尋找了很多年的小阿姨,終于和我們見面了。

辦(辦法、辦事、辦理) 我們一定要記得方法總比困難多。

旁(旁邊、兩旁、旁人) 道路兩旁種了很多的樹木。

許(許多、也許、許久) 他到中午也沒來上課,也許是因?yàn)椴×恕?/p>

法(方法、法人、想法) 小孩子的想法總是很奇妙。

放(放手、放學(xué)、放假) 放學(xué)回家的路上我們一定要注意安全。

進(jìn)(進(jìn)來、進(jìn)去、前進(jìn)) 當(dāng)老師走進(jìn)來的時(shí)候教室里立刻就安靜了。

高(高興、高低、高級(jí)) 今天可以去游樂園玩我很高興。

16、三年級(jí)下冊(cè)13課語文花鐘生字組詞與造句

本文按照歸納現(xiàn)象揭示原因?qū)嶋H運(yùn)用的思路,寫了作者通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間不同及其原因,表現(xiàn)了作者留心觀察周圍的事物,善于思考的好習(xí)慣。

斗 du 斗爭(zhēng) 戰(zhàn)斗 這場(chǎng)戰(zhàn)斗十分激烈。

芬 fēn 芬芳 香芬 空氣中彌漫著泥土的芬芳。

芳 fānɡ 芳香 芳華 果園里飄來陣陣芳香。

內(nèi) ni 內(nèi)外 內(nèi)容 這篇文章的內(nèi)容很感人。

醒 xǐnɡ 蘇醒 叫醒 新鮮空氣很快使他蘇醒。

壽 shu 壽命 長(zhǎng)壽 銀杏的壽命很長(zhǎng),可活上千年。

蘇 sū 蘇醒 復(fù)蘇 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

強(qiáng) qinɡ 強(qiáng)大 強(qiáng)壯 他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。

示 sh 展示 表示 他表示無能為力。

昆 kūn 昆蟲 昆劇 一只昆蟲落在一片樹葉上。

修 xiū 修建 修理 學(xué)校正在修建教學(xué)大樓。

建 jin 建設(shè) 建筑 城市道路建設(shè)得真快。

組 zǔ 組成 組合 這套組合音響價(jià)格便宜。

17、四年級(jí)下冊(cè)第24課語文黃繼光生字組詞加造句

本文敘述了在上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利奮不顧身,用自己的胸膛堵住敵人槍口的英雄事跡,表現(xiàn)了黃繼光不怕犧牲,為了祖國(guó)和人民的利益英勇獻(xiàn)身的愛國(guó)主義精神。

四年級(jí)下冊(cè)第24課語文黃繼光生字組詞加造句

役 (戰(zhàn)役) 法國(guó)已在一場(chǎng)戰(zhàn)役中缺席了。

屢 (屢次) 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們屢次創(chuàng)造新紀(jì)錄。

摧 (摧毀) 軍隊(duì)襲擊該村莊并把它摧毀了。

雹 (冰雹) 雨點(diǎn)像冰雹一樣大,直落下來,噠噠直響。

暈 (暈乎乎)他覺得暈乎乎的,好像吸了膠毒一樣。

膛 (胸膛) 把敵人帶入廳堂,就等于把毒蛇放在胸膛。

18、四年級(jí)語文下冊(cè)第10課綠注音組詞加造句

這首詩描述了春天到處都是綠色的情景,綠是生命的顏色,是生命的象征。表達(dá)了詩人對(duì)大自然景物的喜愛和對(duì)綠色蓬勃生命力的贊美之情。

瓶 png 花瓶 酒瓶 這個(gè)青花瓷花瓶是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

擠 jǐ 擁擠 擠壓 街上到處是擁擠的人群。

叉 chā 交叉 刀叉 吃西餐要用到刀叉。

揮 huī 指揮 揮手 航空塔正指揮飛機(jī)著陸。

19、五年級(jí)下冊(cè)第四課梅花魂生字組詞造句

本文以梅花為線索,講述了關(guān)于外祖父的幾件事,表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛,表達(dá)了身在異國(guó)的華僑的深切愛國(guó)情。

葬 葬身 埋葬 他們把這些犧牲者埋葬在他們陣亡的地方。

腮 兩腮 腮幫 雙手緊拖著腮幫靜靜的思考著這將要發(fā)生一切。

虬 虬枝 虬龍 雪后虬枝繁細(xì)蕾,瀾前巨砥立新標(biāo)。

玷 玷污 瑕玷 流言蜚語玷污了她的名聲。

鄭 鄭重 鄭氏 老師非常鄭重地將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給小兵。

秉 秉性 秉持 必須秉持一種精神,這就是公仆精神。

颼 雕颼 涼颼颼 她終于走進(jìn)了涼颼颼、黑沉沉的教堂。

碼 碼頭 砝碼 藥品質(zhì)量是消費(fèi)者心中最重要的砝碼。

撩 撩亂 撩衣 野草芳菲紅錦地,游絲撩亂碧羅天。

絹 手絹 絹花 絹花再妍麗多姿,沒有一縷芬芳是屬于它的。

僑 華僑 僑胞 很多的華僑都有落葉歸根的情結(jié)。

眷 眷戀 眷顧 我的心是一個(gè)被幸運(yùn)女神眷顧的小土豆。

20、五年級(jí)語文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞及造句

黎:黎明 巴黎 黎民百姓 為了拯救黎民百姓,他們不顧一切地孤軍作戰(zhàn)

暈:紅暈 日暈 月暈 暈場(chǎng) 暈船 暈車、暈船的病人,出發(fā)前應(yīng)服用1至2片乘暈寧。

漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆 他們幾個(gè)人的感情一直如膠似漆,十分親密。

幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕 警察經(jīng)過多方面的調(diào)查,終于弄清了這個(gè)走私集團(tuán)的內(nèi)幕。

愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好 請(qǐng)小心保重,并祝早日痊愈。

曠:曠達(dá) 空曠 曠課 曠工 曠日持久他的老板因他習(xí)慣性曠工而解雇了他。

怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得 生活雖然清苦,林老師怡然自得。

逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞 穩(wěn)坐網(wǎng)中的蜘蛛,以逸待勞地等候獵物上門。

免:未免 避免 免疫 免職 免費(fèi) 閑人免進(jìn) 春節(jié)期間,各大公園免費(fèi)向游人開放。

21、五年級(jí)語文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及造句

蠶:桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶 可愛的春蠶藏在桑葉下,甜美的睡著了。

考:考試 考題 考察 考慮 考證 思考 冷靜思考的能力是一切智慧的開始,是一切善良的源 泉。

疼:心疼 疼愛,疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱 哥哥強(qiáng)忍疼痛,額頭上冒出豆大的汗珠。

席:涼席 席子 出席 宴席一席之地 這表明雷龍擺的這場(chǎng)宴席不是鴻門宴。

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖 糖,尤其是蔗糖,會(huì)被細(xì)菌利用產(chǎn)酸。

屑:紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧 我對(duì)他的無理要求不屑一顧。

啟:?jiǎn)l(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下 他們啟用了一批新人。

迪:?jiǎn)⒌?迪廳 蹦迪 迪斯科 好啊,要知道,我可是個(gè)蹦迪高手.

釘:鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵 他說話辦事斬釘截鐵,從不拖泥帶水。

陪:陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底 只要你不離不棄,哪怕一輩子我也愿意奉陪到底。

畢:畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露人生茫茫一場(chǎng)戲,演畢生旦凈丑凄。

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來暑往 大暑大暑,正值酷暑,一年最熱,謹(jǐn)防中暑。

煮:煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴 把奶油和高湯一起放在平底鍋里熬煮來制作調(diào)味料。

枕:枕頭 枕套 枕巾 高枕無憂 枕戈待旦 有人以為天下太平了,可以高枕無憂了,這真是一種天真幼稚的想法。

22、五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及造句

召:召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召 首相已召集議會(huì)召開緊急會(huì)議。

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣 父親的一言一行使我受益匪淺,慚愧終生。

議:議論 會(huì)議 建議 提議 無可非議 小剛提議成立一個(gè)小足球隊(duì)。

宮:宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮 同學(xué)們聽到這個(gè)消息喜不自勝,奔走相告。

獻(xiàn):獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛 中國(guó)人應(yīng)當(dāng)對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)。

諾:諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾 我不記得我曾應(yīng)諾過這件事。

典:典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典 她博覽群書,才識(shí)過人。

抄:包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道 讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。

怯:膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯 我們不敢以怯弱來引誘他們

拒:拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外 在日本,我被他們拒之門外。

荊:荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘 廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事一直為人們津津樂道。

罪:犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得 他罪有應(yīng)得,你別可憐他。

23、五年級(jí)語文上冊(cè)第二課落花生生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊(cè)第二課落花生生字組詞及造句

畝(一畝、半畝、兩畝地)一畝土地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭。

播(廣播、播放、直播間)廣播電臺(tái)播放了雷鋒生前的講話錄音。

澆(澆水、澆灌、火上澆油)我只是享受澆灌植物和在土壤中的挖掘。

吩(吩咐、吩示、吩呶)媽媽吩咐我去買東西。

咐(囑咐、安咐)老師一再囑咐我們,上窗臺(tái)擦玻璃一定要加小心。

亭(涼亭、茅亭、亭亭玉立)花盆里的含羞草分了三個(gè)枝杈,像三個(gè)小姐妹一樣亭亭玉立的站著。

榨 (榨油、壓榨、榨取)他用電動(dòng)榨汁機(jī)榨取新鮮的橙汁。

慕(羨慕、愛慕、慕名而來)他的目光里充滿了愛慕。

矮(高矮、矮小、矮矮實(shí)實(shí))金師娘矮矮小小的,像片瘦竹葉。

24、一年級(jí)上冊(cè)語文第十四課小蝸牛生字組詞

一年級(jí)上冊(cè)語文第十四課小蝸牛生字組詞

《小蝸?!繁疚氖且黄捁适?,以一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對(duì)話呈現(xiàn)故事情節(jié)。小蝸牛在媽媽的提示下去樹林玩,由于爬得慢,總是錯(cuò)過原來的季節(jié),看到了下一個(gè)季節(jié)的景色,生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化以及蝸牛爬得慢的特點(diǎn)。

我會(huì)寫

對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))

媽mā(媽媽、姑媽、大媽)

全qun(全部、完全、全體)

回hu(回來、回家、回去)

我會(huì)認(rèn)

住zh(居住、住房、住下)

孩hi(孩子、小孩、女孩)

玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)

吧ba(走吧、來吧、去吧)

發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))

芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)

爬p(爬呀、爬走、爬行)

呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)

久jiǔ(許久、很久、多久)

變bin(變化、變動(dòng)、改變)

25、小蝸牛一年級(jí)第14課的生字組詞造句

小蝸牛一年級(jí)第14課的生字組詞造句

①生字組詞造句

對(duì)對(duì)手 對(duì)錯(cuò) 小明不是我的對(duì)手。

媽媽媽 爸媽 小蝸牛的媽媽回來了。

全全部 安全 過馬路要注意安全。

回回家 回來 我們趕緊回家吧。

住記住 居住 你要記住這個(gè)辦法。

孩孩子 小孩 風(fēng)是個(gè)可愛的孩子。

玩玩耍 游玩 我們?nèi)ド嚼镉瓮妗?/p>

吧好吧 走吧 我們一起走吧。

發(fā)發(fā)芽 發(fā)現(xiàn) 春天,小樹發(fā)芽了。

芽發(fā)芽 嫩芽 柳條上抽出了嫩芽。

爬爬山 爬行 我們一起去爬山吧。

呀好呀 去呀 你準(zhǔn)備到哪里去呀?

久好久 久遠(yuǎn) 過了好久,媽媽才回來。

變變化 改變 家鄉(xiāng)有了很大的變化。

②生字組詞

對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))

媽m?。▼寢尅⒐脣?、大媽)

全qun(全部、完全、全體)

回hu(回來、回家、回去)

住zh(居住、住房、住下)

孩hi(孩子、小孩、女孩)

玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)

吧ba(走吧、來吧、去吧)

發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))

芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)

爬p(爬呀、爬走、爬行)

呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)

久jiǔ(許久、很久、多久)

變bin(變化、變動(dòng)、改變)

26、五年級(jí)語文下冊(cè)第22課手指生字注音組詞

五年級(jí)語文下冊(cè)第22課手指生字注音組詞

拇(mǔ)(拇指)(大拇指)

搔(sāo)(搔頭)(搔癢)

癢(yǎnɡ)(癢癢)(抓癢)

穢(hu)(污穢)(穢氣)

軋(zh)(傾軋)(軋鋼)

擰(nǐnɡ)(擰干)(擰巴)

螺(lu)(螺絲)(螺紋)

紐(niǔ)(紐扣)(紐約)

扣(ku)(扣子)(扣眼)

貌(mo)(外貌)(容貌)

倉(cānɡ)(倉庫)(倉鼠)

渺(miǎo)(渺?。烀#?/p>

涕(t)(涕淚)(流涕)

享(xiǎnɡ)(享受)(享樂)

庸(yōnɡ)(平庸)(庸人)

憎(zēnɡ)(憎惡)(憎恨)

27、五年級(jí)語文下冊(cè)第12課清貧生字注音組詞

五年級(jí)語文下冊(cè)第12課清貧生字注音組詞

生字詞:

籌chu(籌措)(籌劃) 矜jīn(矜持)(矜夸)

俘f(俘虜)(俘獲) 鐲zhu(鐲子)(手鐲)

嚇h(恐嚇)(威嚇)【xi】(嚇唬)(嚇人)

襠dāng(褲襠)(襠部) 企qǐ(企鵝)(企業(yè))

彼bǐ(彼此)(由此及彼)褂gu(褂子)(褲褂)

塢w(山塢)(船塢)

28、四年級(jí)語文下冊(cè)第13課貓生字注音組詞

四年級(jí)語文下冊(cè)第13課貓生字注音組詞

慮 lǜ(考慮)(思慮再三)

職 zh(盡職)(職務(wù))

屏 bǐng(屏息)(屏退左右)

蹭 cng(蹭腿)(蹭飯)

稿 gǎo(稿件)(書稿)

腔 qiāng(口腔)(胸腔)

殃 yāng(遭殃)(殃及池魚)

折 sh(枝折花落)(折本)

29、四年級(jí)語文下冊(cè)第11課白樺生字注音組詞

四年級(jí)語文下冊(cè)第11課白樺生字注音組詞

生字組詞:

樺:白樺 黑樺 紅樺

涂:涂色 涂抹 涂改

茸:茸毛 鹿茸 毛茸茸

繡:繡花 繡字 刺繡

瀟:瀟灑 風(fēng)雨瀟瀟

穗:花穗 麥穗 谷穗

朦:朦朧

朧:朦朧

寂:寂靜 寂寞 寂寥

霞:朝霞 晚霞 云霞

抹:涂抹 抹零 抹殺

30、三年級(jí)語文下冊(cè)第3課荷花生字注音組詞

三年級(jí)語文下冊(cè)第3課荷花生字注音組詞

我會(huì)寫:

瓣(bn) 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬(png) 蓬松 蓮蓬 蓬亂

脹(zhng) 膨脹 腫脹 飽脹

裂(li) 分裂 破裂 決裂

姿(zī) 姿態(tài) 姿勢(shì) 舞姿 豐姿

勢(shì)(sh) 姿勢(shì) 趁勢(shì) 水勢(shì) 流勢(shì)

仿(fǎng) 仿造 摹仿 模仿 仿佛

佛(f) 佛像 (f) 仿佛

隨(su) 跟隨 隨后 隨便 隨意

蹈(dǎo) 舞蹈 蹈海

止(zhǐ) 停止 阻止 止境 豈止

31、三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋生字注音組詞

三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋生字注音組詞

我會(huì)寫:

趙zho(趙國(guó)、姓趙、趙州橋)

省shěng(節(jié)省、身份、省錢)

縣xin(縣城、知縣、縣長(zhǎng))

匠jing(木匠、工匠、能工巧匠)

設(shè)sh(設(shè)想、假設(shè)、設(shè)計(jì))

計(jì)j(計(jì)算、計(jì)較、不計(jì)其數(shù))

史shǐ(歷史、史記、史無前例)

創(chuàng)chung(創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦)

舉jǔ(舉手、舉行、舉重)

且qiě(而且、尚且、且慢)

智zh(智力、智慧、心智)

慧hu(聰慧、慧眼、秀外慧中)

歷l(歷代、歷來、歷歷在目)

32、二年級(jí)語文下冊(cè)第16課雷雨生字注音組詞

二年級(jí)語文下冊(cè)第16課雷雨生字注音組詞

會(huì)寫字及組詞

雷li(雷雨)(雷聲)(電閃雷鳴)

烏wū(烏云)(烏黑)(烏龜)

黑hēi(黑色)(黑夜)(黑板)

壓yā(氣壓)(電壓)(壓?。?/p>

垂chu(垂柳)(垂直)(低垂)

戶h(窗戶)(戶口)(開戶)

迎yng(歡迎)(迎面)(迎接)

撲pū(撲滅)(反撲)(撲打)