甘地的成長故事

甘地的成長故事

阿仁·甘地是印度名人圣雄·甘地的孫子。阿仁·甘地8歲那年，他跟隨祖父來到南非，在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)讀書。由于膚色不同，班上的白人和黑人小朋友經(jīng)常欺負(fù)他。小阿仁非常憤怒，他在心中暗暗發(fā)誓：等我鍛煉好身體，我會(huì)‘以牙還牙’，一定要叫你們知道我是誰。于是，他開始刻苦地鍛煉身體，準(zhǔn)備將來報(bào)仇。圣雄·甘地得知此事后，語重心長地對(duì)小阿仁說：“憤怒就像電流，濫用會(huì)造成危害，運(yùn)用得當(dāng)則成為有益的能源。與其受憤怒所左右，不如控制怒火，用在造福人類的事業(yè)上?！备实氐囊幌?，終于讓小阿仁消除了以暴制暴的錯(cuò)誤想法。

還有一次，小阿仁在家里做完功課，順手把用短的鉛筆扔到窗外，恰好被圣雄看見了，于是他要小阿仁把丟掉的鉛筆撿回來。阿仁把鉛筆撿回來后，圣雄又教育他說：“鉛筆雖小，但也是耗費(fèi)天然資源做成的。如果不加以愛惜，就是糟蹋大自然的恩惠。現(xiàn)在人們動(dòng)不動(dòng)就花錢消費(fèi)，但是，過度的消費(fèi)就是浪費(fèi)資源，也等于是漠視世界上貧困的人們。這就如同對(duì)民眾施加暴力一樣。”通過這件小事，小阿仁明白了“過度的消費(fèi)也是一種浪費(fèi)”的道理，并從此養(yǎng)成了節(jié)儉的良好習(xí)慣。

阿仁的父親馬尼拉勒是老甘地的次子，他也很注意家教的方法。阿仁16歲的時(shí)候，有一次，他開車送父親馬尼拉勒到幾十公里以外的地方去開會(huì)。到達(dá)開會(huì)地點(diǎn)后，阿仁與父親約好碰頭的時(shí)間和地點(diǎn)，便把車子交給車廠檢修，自己則跑到電影院看電影。電影的情節(jié)很吸引人，等影片結(jié)束，阿仁才發(fā)現(xiàn)比約定的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)，便趕緊取了車子開到與父親約定的地點(diǎn)。這時(shí)，馬尼拉勒早已等候在那里。阿仁怕父親責(zé)怪，便撒謊說是修車耽誤了時(shí)間。誰知馬尼拉勒已同車廠通了電話，阿仁的謊言當(dāng)即被戳穿。然而出乎意料的是，馬尼拉勒并沒有責(zé)備阿仁，而是說：“今天你缺乏講真話的勇氣，這是我平時(shí)管教無方，我決定走路回去好好反省?！?

此時(shí)，天已經(jīng)黑了。馬尼拉勒默默地走在泥濘的鄉(xiāng)間公路上，阿仁只好開著車子慢慢地跟在父親身后，用車燈為父親照路。他們就這樣在路上走了整整6個(gè)小時(shí)。望著父親艱難行進(jìn)的背影，阿仁十分后悔，他決心以后再也不說謊了。

如果馬尼拉勒當(dāng)時(shí)只是簡單地把阿仁責(zé)罵一頓，阿仁很可能會(huì)想，下次撒謊的理由要更高明點(diǎn)，別再出紕漏。而馬尼拉勒采用這種自責(zé)的方式，卻讓阿仁深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，取得了非常好的教育效果。