關于羅曼·羅蘭的故事 母愛是一種巨大的火焰
關于羅曼·羅蘭的故事 母愛是一種巨大的火焰
羅曼·羅蘭(1866-1944),19世紀末20世紀前期法國著名現(xiàn)實主義作家。他最優(yōu)秀的代表作是《約翰·克利斯朵夫》。作者因這部小說獲得1915年諾貝爾文學獎。20世紀20年代,羅曼·羅蘭還寫了《甘地傳》、長篇小說《欣悅的靈魂》。1939年,創(chuàng)作了著名的悲劇《羅伯斯庇爾》。羅曼·羅蘭雖然是以其文學創(chuàng)作聞名于世,但是眾所周知,他與音樂也有著不解之緣。他最為著名的小說《約翰·克利斯朵夫》寫的就是一個音樂家的一生。他從小就十分喜愛音樂,他曾說過:"在我生命的歷程中,音樂占有了我,它是我最初的愛,也可能是我最后的愛,我像女人愛孩子一樣愛它。"這種對音樂的深摯的愛好,一方面或許是天生的,一方面來源于母親的啟蒙和支持。羅曼·羅蘭出生成長在法國外省的一個小城市,雖說家里并不窮困,卻沒有很好的學習音樂的條件,他沒有像巴黎有錢人家的孩子那樣,從小就有音樂老師。但是,當母親發(fā)現(xiàn)了他對音樂的興趣之后,便盡自己的能力去教他彈琴,雖然母親技藝不高,但是,卻給了兒子許多音樂方面的基礎知識,使他對于音樂的興趣更為濃厚了。這對于孩子音樂天賦的啟蒙,是十分重要的。
后來,他們舉家搬遷到巴黎,母親這時發(fā)現(xiàn)孩子不僅對音樂有強烈的興趣,而且有很高的天賦。這時候,她是又高興又發(fā)愁。高興的是兒子有這樣的天賦,想好好讓他發(fā)展;發(fā)愁的是會不會耽誤他的學業(yè)。猶豫了一陣子,她最終被孩子對音樂強烈的渴望打動了,她決定支持兒子學習音樂。但是令她為難的是,一時沒法給兒子找到合適的學習音樂的專業(yè)場所。在巴黎,她人生地不熟,沒有朋友可托,也缺乏關系。
但是這位母親鍥而不舍地為兒子尋找著老師和學習音樂的地方,她生活的重心幾乎就是打聽這些。只要一聽說哪兒有音樂家,她就想盡辦法送兒子去學習,往往她的誠心打動了老師,兒子得到了很好的教育。一段時間以后,她驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子的琴藝已經(jīng)超過了大多數(shù)教過他的老師。她想,必須為兒子尋找更好的老師了。這時,她忽然想起自己小時候?qū)W琴的一個老師,就住在巴黎,叫約瑟芬·馬丹,這位鋼琴家不僅有一套自己獨特的演奏技巧,而且還認識著名的作曲家肖邦。于是,她便去拜訪自己小時候的這位老師,懇求她指點兒子。果然,后來,羅曼·羅蘭從她那兒受益匪淺。
平常的日子,母親還從并不十分寬裕的家用中拿出錢來,每星期給兒子買一張夏特音樂會的門票,讓他去聽音樂家巴德魯、科洛納、拉穆勒的演奏。多年以后,羅曼·羅蘭回憶起來,還非常感激母親每周給他的這三個小時,讓他完全忘記了一切。在這三個小時中,他為莫扎特無邪的快樂、貝多芬的雄偉強大、普格的溫和所深深吸引。在這兒他還領略到巴黎最新的音樂信息和音樂知識。
羅曼·羅蘭曾說:"母愛是一種巨大的火焰。"母親使他的天賦得到及時的教育和完善,雖然他后來沒有成為一個音樂家而是文學家,也使得他與音樂結(jié)下了不解之緣?,F(xiàn)在的父母越來越意識到家庭教育對于孩子興趣培養(yǎng)和天賦啟蒙的重要作用,夢想著孩子成為鋼琴家、小提琴家的父母不在少數(shù)。但是你能否也像故事中的母親一樣為兒子的愛好遍尋名師、費盡周折呢?有位教育家曾說過生活本身就是教育。要發(fā)揮父母在家庭生活中的作用,必須及時利用家庭實際的資源,為孩子的成長做好準備,這是一個孩子接受教育的起點和基礎。
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