幼兒園珠心算教案:第一講

幼兒園珠心算教案:第一講

幼兒園珠心算教案:第一講

幼兒園珠心算教案:第一講
 

活動(dòng)目的:
認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱、學(xué)會(huì)打算盤的姿勢(shì);
內(nèi)容:
1、認(rèn)識(shí)算盤各部分名稱;
2、會(huì)正確撥珠姿勢(shì);
3、學(xué)會(huì)撥1、2、3、4、5。
難點(diǎn):
珠姐姐與珠弟弟的意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大算盤一個(gè)、珠姐弟的卡通圖、1、2、3、4、5的珠像圖、《森林幼兒園》掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)算盤
1、 發(fā)算盤;師生自我介紹;
2、 引出算盤,介紹算盤的作用;
3、 引出《森林幼兒園》,通過(guò)故事,向幼兒介紹房子的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)珠姐姐珠弟弟,并了解其意義;
4、 《森林幼兒園》與老師的大算盤比較,引出框、梁、檔、 珠,強(qiáng)調(diào)珠姐弟的意義;
5、 兒歌《認(rèn)識(shí)算盤》“一把算盤四邊框``````````”,并讓幼兒在小算盤找框、梁、檔、珠;
6、 教幼兒認(rèn)識(shí)個(gè)位點(diǎn)和個(gè)位檔。
讓幼兒上廁所,休息,手指操(手指變變變)
二、 打算盤的姿勢(shì)
表演交警動(dòng)作引出主題——打算盤也有正確的姿勢(shì),姿勢(shì)正確了打算盤才會(huì)又快又好1、盤的位置(算盤放在桌子的中間,距離桌沿一拳頭遠(yuǎn)。)
2、身體姿勢(shì):(有動(dòng)作);練習(xí):可用角色游戲(司令與士兵);教兒歌(打算盤,并不難````````)
三、 練習(xí)撥1——5
單撥數(shù)
1、1——4的指法:右手放在個(gè)位檔,左手放一旁,右手大拇指撥入1,食指撥去1、2、3、4撥入撥去同1的指法,邊教邊讓幼兒跟著練習(xí)。可練習(xí)聽(tīng)撥、說(shuō)撥,老師巡視檢查。
2、5的指法:右手食指撥入,撥去。
連撥數(shù)
3、游戲:打機(jī)關(guān)槍“啪、啪、啪?!保ㄗ⒁?變5的指法)
4、出珠像圖,并認(rèn)識(shí),注意區(qū)分1和5。
活動(dòng)結(jié)束:
作業(yè):練習(xí)1——4。