托班綜合小耳朵本領(lǐng)大

　托班綜合小耳朵本領(lǐng)大

　小班綜合小耳朵本領(lǐng)大

　　　　　
２發(fā)展幼兒的聽覺及辨別不同聲音的能力，提高幼兒的注意力．

　　　　　　
３初步知道保護(hù)耳朵的方法．

活動(dòng)準(zhǔn)備：
１裝有小鈴鐺．沙子．小黃豆，紙片．硬幣等罐子若干個(gè)，每組１套．

　　　　　
２錄音機(jī)和錄有各種聲音的磁帶１盒，（有汽車?yán)嚷?，火車汽笛聲，小朋友講話聲，雞，狗，小貓等小動(dòng)物的叫聲．．．．．．）

活動(dòng)組織：

　　　　
１讓幼兒閉上眼睛和嘴巴．老師打開錄音機(jī)，先請(qǐng)幼兒聽一種聲音，然后提問．

　　　　
師：老師請(qǐng)小朋友閉上眼睛和嘴巴．聽，錄音機(jī)里有什么聲音？你是用什么聽到的？耳朵可以干什么？你的耳朵還聽到過什么聲音？

　　　　
２請(qǐng)幼兒聽錄有各種高低．遠(yuǎn)近，動(dòng)物和人發(fā)出的不同的聲音，并能用語言表達(dá)．

師：剛才，你們聽了一種聲音．這次有各種各樣的聲音小朋友一定要聽仔細(xì)，看哪個(gè)小朋友聽得又快又對(duì)，并告訴大家是什發(fā)出的聲音．

３做游戲＂小耳朵本領(lǐng)大．＂（讓幼兒搖一搖桌上的各種罐子，聽聽是什么發(fā)出的聲音）　

師：現(xiàn)在老師還要考考小朋友．請(qǐng)你們搖一搖桌上的罐子，猜猜是什么發(fā)出的聲音，等一會(huì)兒告訴大家．
　　　　
４教育幼兒要如何保護(hù)耳朵，結(jié)束活動(dòng)．（如不能在別人耳朵邊大聲叫喊，不能把小玩意兒塞進(jìn)耳朵，要防止水灌進(jìn)耳朵．）

師：耳朵的本領(lǐng)可真大，可以聽．．．．．．我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)耳朵呢？．．．．．
 大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^