我的小手本領(lǐng)大　小班

我的小手本領(lǐng)大　小班

  

活動名稱：我的小手本領(lǐng)大

活動目標：

1、大膽嘗試運用多種方法記錄小手的用處。

2、喜歡自己的小手，為自己的小手能做事而感到自豪。

活動準備：

“我的小手本領(lǐng)大”記錄紙。

活動過程：

1、用猜謎的方法引出話題：

一樣東西人人有，一只左來一只右，吃飯穿衣都靠它，它是我的好朋友。

2、談話：我的小手。

（1）、你喜歡你的小手嗎？誰愿意來介紹自己的小手。

（2）、看看圖譜，說說小手的本領(lǐng)。

“老師把你們小手會的本領(lǐng)用圖畫作了一個標記，請你們來猜猜它是什么意思?！?/P>

（3）、嘗試用記錄的方法記錄小手會做的事情。

1、交流、分享

（1）、告訴同伴記錄的方法（印章、手指點、用筆畫、貼粘紙等）。

（2）、老師小結(jié)（我們的小手本領(lǐng)真大！會做很多事情，穿衣服、扣紐扣、搭積木、畫畫、拍球，我們還用小手自己吃飯，幫大家收拾玩具。我們的小手還會跳舞呢！）