幼兒園風險管理

• 幼兒園安全管理：　加強安全教育，護苗苗健康成長

  2008-10-27

  本次安全活動的組織與實施，我們真誠地邀請了家長朋友們來共同參與，因為保證幼兒的健康和安全，是我們共同的職責，也只有在家園配合的共同努力之下才能有效完成，也因為有了家長的支持與配合，我們的安全教育達到了事半功倍的效果！

• 幼兒園安全管理：　關(guān)于全鎮(zhèn)幼兒園安全管理的實施方案

  2008-10-27

  要建立幼兒接送卡制度。鎮(zhèn)內(nèi)所有幼兒園必須給每個幼兒家長發(fā)放"接送卡"，幼兒家長必須持卡方能接送幼兒。6、各幼兒園舉辦的大型、集體性的外出活動，必須寫出書面報告交中心學校

• 幼兒園安全管理：　發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  2008-10-27

  如果火勢逼近，又無其它逃生之路時，也不要倉促跳樓，可在窗上系上繩子，也可臨時撕扯床單等連接起來，順著繩子下滑。

• 幼兒園安全管理：　對幼兒安全問題思考

  2008-10-27

  每個孩子都會需要陽光般的贊美與燦爛的微笑，給每個孩子一點陽光吧，也許正是這縷陽光的溫暖，將會點燃孩子自信和成功的火焰，讓孩子的人生之路更加燦爛。

• 幼兒園安全管理：　保護幼兒生命 促進幼兒健康成長

  2008-10-27

  兒童入園前，當班老師和保育員要巡檢玻璃、玩具、門窗刀、針等安全情況，檢查入班幼兒有無安全物品，幼兒活動前或外出前要先對幼兒進行安全教育再活動；幼兒下樓梯老師在前，幼兒在后；幼兒上樓梯，幼兒在前，老師在后，活動時要注意好動的幼兒及生病剛來園的幼兒；護理好體弱兒童。在幼兒一日活動中，要注意幼兒的情緒，隨時做好幼兒的心理保健工作，讓幼兒保持愉悅的心理。不體罰和變相體罰幼兒。

• 幼兒園安全管理：安全級別

  2008-10-27

  作為教育者，我們有責任做好關(guān)于幼兒的安全和健康的一切工作。但我們只注重對孩子進行安全教育，卻往往忽略了家長這一重要宣傳對象。保護幼兒的生命和促進幼兒的健康必須家園配合才能真正有效，在幼兒園我們處于最高安全級別，但在幼兒園外我們還須做好對幼兒家長的相關(guān)提醒和宣傳工作,加強安全級別。

• 安全第一　　健康第一

  2008-10-27

  回想我們朝陽幼兒園進行一年多的“因地制宜，優(yōu)化幼兒園的戶外體育活動”的課題實施，南京二幼的健康教育課程使我們更加明確了自己研究的方向，其中提出的健康成長目標中有關(guān)幼兒的：我與我的健康（個體）包括身體健康與心理健康；我與社會的健康（人與人）包括健康交往、健康文化、健康規(guī)則；我與環(huán)境的健康（人與自然）包括健康的認識、健康的保護、健康的利用，以上的目標和理念對我園的課題實施都有很大的指導(dǎo)和參照的作用，我們將在教研組活動和課題子活動中進一步組織教師進行學習。

• 幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案

  2008-10-23

  為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合各幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。 　

• 幼兒園安全工作的具體要求

  2008-10-23

  幼兒園安全工作的具體要求

• 六種挑戰(zhàn)、預(yù)示以及創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的具體方法

  2008-10-23

  教育不應(yīng)該完全市場化，但卻應(yīng)該借鑒市場機制來優(yōu)化教育資源；教育不應(yīng)該市場化，但它卻不得不面對市場、面對競爭、學會永繼經(jīng)營，這是每一所幼兒園必須面對的首要問題！也是我們教育管理者面臨的最大挑戰(zhàn)。

• 管理策略：此種證明開不得

  2008-10-23

  小朋友李某在上廁所途中，經(jīng)過前樓拐彎處時看見地上有一個皮球，就飛起一腳踢起了這個球。不巧，皮球正好砸在了組織孩子玩皮球的大三班保育員王某的耳朵上，王某頭嗡了一下，當即給撞蒙了，隨后去醫(yī)療室和地區(qū)醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果是耳穿孔，王某以頭痛為由不能上班，在家休息了兩個月，之后要求幼兒園出具因公傷殘證明去勞動局辦理勞保手續(xù)。

• 幼兒園數(shù)字化管理悠著點

  2008-10-23

  生存環(huán)境的數(shù)字化，波及各行各業(yè)，同樣幼兒園管理工作也主動或被動地卷入了數(shù)字化的浪潮，這就不得不令人擔憂了。