2008-11-18
第一單元、位 置單元分析一、 教學(xué)內(nèi)容:教材第1~9頁,上下,前后,左右的認識以及在此基礎(chǔ)上從兩個維度來確定物體的位置。二、 教學(xué)目標: 1、 通過直觀演示和動手操作,使學(xué)生認識“上、下”、“
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第二單元 20以內(nèi)退位減法單元分析一、 教學(xué)內(nèi)容:整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)并解決實際問題二、教學(xué)目標:1、使學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,能夠比較熟練地口算20以內(nèi)的退位減法。2、使
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第三單元、圖形的拼組單元分析一、 教學(xué)內(nèi)容:圖形的拼組(教科書27~30頁)。二、 教學(xué)目標:1、通過操作活動,使學(xué)生體會所學(xué)平面圖形的特征,并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。 2、通過觀察
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第四單元、100以內(nèi)數(shù)的認識一、 教學(xué)內(nèi)容:教科書31~45頁。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。二、 教學(xué)目標:1、使學(xué)生能夠正確地數(shù)出100以內(nèi)的物體
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第五單元、認識人民幣一、 教學(xué)內(nèi)容: 教科書46~55頁。認識人民幣的單位元、角、分和它們的十進關(guān)系,認識各種人民幣,能看懂物品的單價,會進行簡單的計算。 二、 教學(xué)目標:1、使學(xué)生認識
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第六單元 100以內(nèi)的加法和減法教學(xué)目標1、使學(xué)生會口算100以內(nèi)整十數(shù)加減整十數(shù)和兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十數(shù)。2、使學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題。單元課時數(shù):15課時100以內(nèi)的加法和減法(一)(15
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第七單元 認識時間單元教學(xué)目標1、使學(xué)生會讀、寫幾時幾分。2、使學(xué)生知道1小時=60分。3、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識和習(xí)慣。單元教學(xué)時間:認識時間3課時,實踐活動1課時。 六十三、認識時間教學(xué)目標1、知識與能力:
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第八單元 找規(guī)律 教學(xué)內(nèi)容:教科書第88~92頁。教學(xué)目標: 1、使學(xué)生通過觀察、實驗、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律。 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、推理能力。 3、培養(yǎng)學(xué)
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第九單元 統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容:教科書第93~97頁教學(xué)目標 :1.使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。 2.使學(xué)生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)
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