無心絮語

無心絮語

無心絮語

 江蘇省淮安 開明中學初二(8)班 閆萍

“啟燈,執(zhí)筆,埋首于案?!薄蚁脒@大概是每一個中學生如機器般的生活。每個人除了先天遺傳下的高、矮、胖、瘦外,此外還有工業(yè)化的腳步在侵占這著森林、草原、湖泊。一切都是那樣的單調(diào)與枯燥。
   我思考著一個問題:跨過春夏秋冬的肩膀,我得到了許多,而我又留下了什么?
   時光倒流,又回到了昨晚。。。。。。
   捧著書在書桌前苦背,但思想總不能集中,算了,放下書思考——“我到底留下了什么?”
   記得小時侯,我看過這樣一個片段:“徜徉在藍天碧草之間,小鳥仰望這天空,看著媽媽那自由的身影,時不時拍打兩下稚嫩的翅膀,它有一個追求——在空中翱翔!”依稀記得看過這個片段后心中泛起的陣陣漣漪。暗暗下定決心,一定要像小鳥一樣追求自由?!且豢?,留下了一個童年的純真無暇的追求。
  現(xiàn)在的我處于一生中最美好的時期,我擁有一樣最珍貴的東西“青春”,下在的我再一次讓馬克思的認識論得到充分的證實:透過現(xiàn)象看本質(zhì)。不要被我“好人”的外表所蒙騙,雖然現(xiàn)在生活乏味了點兒,但我也會搞一些惡作劇。記得劍心(動漫人物)說過:“我的劍只要保護身邊人就好?!倍业淖谥际牵骸拔业男χ灰屔磉叺娜丝鞓肪秃?。”——在身邊留下了一陣陣爽朗的笑聲。
  想想明天的考試,原本輕松的心情又沉重了,窗外傳來小齊的“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎么也飛不高。。。。。。”我最討厭這首歌,聽著多沒勁兒什么“飛不高”,太讓人倒胃口了。我隨手拿起媽媽給我買的雞翅,它好象在顫抖,它要飛?或許是產(chǎn)生的神經(jīng)沖動吧,好熟!“神經(jīng)沖動”?哦!是生物上的。我和雞翅的關(guān)系轉(zhuǎn)到敵對關(guān)系,“戰(zhàn)場”這個詞好象是歷史上的。哎!又想到書了!我迅速解決掉雞翅,心里虔誠祈禱希望明天考個好成績——今夜,我留下了一個心愿。
   思緒又回到考場,這篇作文已快完成。
   如果你走在繁忙的大街上,迎面走來一個快樂又忙碌的女孩,那你就收拾行李,準備出發(fā)吧。因為她會由心底祝你:“永遠快樂、平安!”——考場上我留下了一個祝福。
  其實人在一生中在各個方面都會留下些什么,如果你細細觀察每一個角落,用心體會,你會發(fā)現(xiàn):原來自己留下了許多,有祝福、有誓言、有后悔。。。。。。