小學教學工作計劃書范文

小學教學工作計劃書范文

小學教學工作計劃書范文

一、指導(dǎo)思想

本學期,教學工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學校工作計劃,以全面實施素質(zhì)教育和科研興校為目標,樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想,優(yōu)化課堂教學,切實抓好基礎(chǔ)教育課程改革,科研課題研究,課堂教學管理,努力提高學校教學質(zhì)量,努力提高學生的幸福指數(shù),為創(chuàng)溫州市示范學校而不懈努力。

 

二、工作目標

1、繼續(xù)全面落實教學“十字”方針,倡導(dǎo)賞識教育,深化“以人為本”教育思想,提高各科教學質(zhì)量。

2、繼續(xù)抓好新課程的實施工作;繼續(xù)推行教學月檢制度;實施隨堂聽課制度。

3、強化校本培訓(xùn),繼續(xù)全面推進開放課活動;繼續(xù)開展教師“百家講壇”系列講座活動;開展“專家引領(lǐng)”活動;積極配合安陽學區(qū)技能學科聯(lián)片研討活動;辦好瑞安市第九次新課程(數(shù)學)培訓(xùn)會和瑞安市英語教壇新秀匯報活動。

4、落實市級課題結(jié)題工作,努力開創(chuàng)溫州市級和浙江省級課題,鼓勵教師積極撰寫教學案例,力爭在市教學案例評比中獲得好成績。

5、刊出《紅小報》第三、四、五期。

6、以備課組為單位,積極開展各項活動,提升學生的綜合素質(zhì),力爭在上級比賽中獲佳績。

 

三、具體工作

(一)常規(guī)工作持之以恒

1、繼續(xù)抓好新課程的實施。積極組織教師參加市第九次新課程培訓(xùn)活動,利用校本培訓(xùn)的時間對一、二、三、四年級語文、數(shù)學教師進行培訓(xùn),幫助教師貫徹落實課改精神,鉆研文本,用好文本;積極抓好“地方課程與校本課程”和三、四、五年級“綜合實踐活動”開設(shè)與實施工作,開足課時,制訂實施計劃,積極開發(fā)適合本校的課程,用好浙江省通用地方課程《人與自然、社會》和溫州市地方專題課程《話說溫州》,嚴格落實體育課程,保證學生每天1小時的鍛煉時間,更好地促進學生綜合素質(zhì)的提高。

2、繼續(xù)落實教學工作的“十字”方針。我們再次強調(diào):備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。要求各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,熟悉教案,準備教具學具,督促學生做好上課準備,按時上下課。樹立與新課程相適應(yīng)的教學質(zhì)量觀,了解每一位學生,尊重每一位學生,相信每一位學生,關(guān)愛每一位學生,學習每一位學生,依靠每一位學生,賞識每一位學生,增加自身的知識儲備,在師生相互交流中共同發(fā)展,享受成長的快樂。要特別重視學生學習習慣、方式和能力的培養(yǎng),將它作為衡量自己教學成效的重要指標。教師批改作業(yè)要及時、規(guī)范、整潔和美觀,重視學生作業(yè)的訂正過程,重視作業(yè)的再批改工作,便于把握知識的重難疑點。低年級學生作業(yè)批改符號要形象、醒目、美觀;中高年級則整潔、大方、美觀;作文評改重賞識激勵,提倡交流對話。

3、繼續(xù)推行教學月檢工作。在充分汲取以往月檢經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學期我們繼續(xù)實行AB、C等級量化,既達到督促提高的目的,同時也讓教師之間互相學習,努力達到管理上的“雙贏”。

【檢查的學生作業(yè)項目】

A、語文學科:

一年級:課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本

二年級:課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本、小作文(或周記本)

-六年級:課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本、大作文、小作文(或周記本)

B、數(shù)學學科:課堂作業(yè)本、口算練習本

C、英語學科:課堂作業(yè)本、評價手冊

D、科學學科:課堂作業(yè)本

4、繼續(xù)推行“每周一文摘,每兩周一札記”,不斷增強教師的常規(guī)意識,營造一種人人講常規(guī)、守常規(guī)的嚴謹教風。

5、繼續(xù)刊出《紅小報》。報刊由教導(dǎo)處與語文組負責,分校園新風貌、教師新風采、學生新作品、家長談教育等版塊,本學期計劃分塊編輯,努力提高校報質(zhì)量,充分展示紅小風采。

6、積極進行課題研究和案例、敘事撰寫。本學期,我們數(shù)學組、英語組、科學組要充分利用市級立項課題,按照研究步驟和方法,積極開展研究工作,同組的老師要做好協(xié)助工作,確保三項課題按時保質(zhì)完成。同時,每位老師在日常課堂教學中要積極積累經(jīng)驗,認真寫好課堂反思,認真用好文摘卡,為第10周校案例、敘事征集活動做好充分的準備,力爭在上級評比中獲得好成績。

(二)校本教研量質(zhì)并舉。

1、讓“百家講壇”成為教師成長的“學習坊”。

本學期,我們將利用教師“百家講壇”系列活動,開展新課程理念,領(lǐng)會課改精神;轉(zhuǎn)變教學觀念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學實際。

2、讓“校開放課”成為教師成長的“實踐園”。

我們每學期都安排老師上一節(jié)公開課,原則上40周歲以下的上大課(全教研組成員參加),40周歲以上的上小課(年級備課組成員參加)。主要形式有:

 “精品課”:發(fā)揮各級骨干教師的的引導(dǎo)示范作用,每學期積極提供觀摩課,供組內(nèi)成員學習。

 “爭鳴課”:同年級教師選擇同一教材上課,同課異構(gòu),同課同構(gòu),比較討論,取長補短,求優(yōu)摒劣,以求螺旋上升之效。我們或許能體會到:思考問題如果換一個角度,常常會有意想不到的收獲。

“常態(tài)課”:備課組內(nèi)的開放課,我們也鼓勵其他組的老師積極參與。

3、讓“專家引領(lǐng)”成為教師成長的“導(dǎo)航燈”。

我們語文組繼續(xù)邀請浙江省特級教師、樂清育英學校副校長俞國平老師每個月定期來校指導(dǎo)一次,形式包括課堂教學指導(dǎo)、理論專題講座、論文案例指導(dǎo)、校際教學交流等。

4、讓“達標驗收”成為教師成長的“加油站”。

教導(dǎo)處將在第20周組織全體公辦在職老師進行基本功達標活動(二):Word Excel表格制作達標驗收。我們將根據(jù)教師實際年齡分批進行驗收,要求人人參加,人人過關(guān),并把驗收內(nèi)容記錄在冊,并對上學期達標活動(一)不過關(guān)的老師進行補測,為校長室今后聘任教師崗位提供參考依據(jù)。

5、讓“校際交流”成為教師成長的“加速器”。

本學期,我們將舉辦瑞安市第九次新課程(數(shù)學)培訓(xùn)、瑞安市小學英語教壇新秀匯報課、安陽學區(qū)西片教學聯(lián)誼活動、安陽學區(qū)技能學科教學聯(lián)誼活動等,利用兄弟學校同學科老師積極研討與交流,使我校老師能得到一次提升自我的寶貴機會。

(三)學生活動精彩紛呈

1、一年級學生漢語拼音達標驗收。教導(dǎo)處將在第11周對一年級學生拼音進行達標驗收,將從“學生能否準確地認讀教材中漢語拼音部分的聲母、韻母和整體認讀音節(jié)和學生能否準確地拼讀漢語拼音音節(jié)”兩個方面進行測評,主要目的是為了檢驗和改進學生的語文基礎(chǔ)學習和教師的教學。測評后將從兩個方面進行統(tǒng)計分析:①對學生個人學習情況進行記載和分析,作為學生語文學習情況的檔案資料。②對全班學習情況進行統(tǒng)計和分析,找出成功之處和薄弱環(huán)節(jié),及時采取補救措施,并改進和完善以后的教學。

2、開展各項學生活動,提升學生的綜合素質(zhì)。為了擴大學校的影響,提高學生對活動的參與熱情和參與機會。上級舉辦的學生相關(guān)活動,由教導(dǎo)處具體負責,校內(nèi)學生活動由各個備課組自行安排,要求各個備課組結(jié)合本組實際,有創(chuàng)造性地安排學生學科競賽活動1-3次(第三周周一前上報教導(dǎo)處),做到競賽時間統(tǒng)一,競賽內(nèi)容統(tǒng)一,評價標準統(tǒng)一,做到客觀公正。最后把競賽結(jié)果報教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放校級證書。

教學工作行事歷

 

周次

起訖時間

               

 

1

8.27-9.2

9月1-2日開學注冊、始業(yè)教育。

 

2

9.3-9.9

市:六(上)科學、品德新課程培訓(xùn)會;

區(qū):教導(dǎo)主任會議;

校:9月3日正式上課,制訂學科教學計劃。

 

3

9.10-9.16

市:五(上)語文、數(shù)學新課程培訓(xùn)會;中小學音樂教育學會;

區(qū):上報學籍管理數(shù)據(jù)

校:承辦瑞安市第九次新課程(數(shù)學)培訓(xùn)會;學科教學計劃檢查;語數(shù)大組、備課組計劃制訂。

 

4

9.17-9.23

市:教師素質(zhì)提升工程第三次集中考試;地方課程中心組活動;

校:語文組專家引領(lǐng)活動①(項衛(wèi)娜、王蓓蕾);開展興趣小組;刊出《紅小報》第三期。

 

5

9.24-9.30

區(qū):小學數(shù)學骨干教師培訓(xùn);聯(lián)片教研開始;

校:溫州示范學校檔案整理;教學月檢(一)。

 

6

10.1-10.7

慶祝國慶節(jié)。

 

7

10.8-10.14

市:小學科學、英語、音樂教壇新秀匯報課;

校:承辦瑞安市英語教壇新秀匯報課;

 

8

10.15-10.21

區(qū):小學英語骨干教師培訓(xùn)。

 

9

10.22-10.28

市:勞動基地建設(shè)研討會;

區(qū):農(nóng)村小學課堂教學調(diào)研(潘岱小學);

校:語文組專家引領(lǐng)活動②(趙建平、孫偉娜);數(shù)學組開放課活動——五年級同課同構(gòu)研討活動(林友增、曹啟福)。

 

10

10.29-11.4

市:小學語文教壇新秀匯報課;

校:上交教學案例與教學敘事;教學月檢(二);刊出《紅小報》第四期。

 

11

11.5-11.11

市:校本聯(lián)系校小學語文教學研討活動;

校:村完小教學調(diào)研;校一年級漢語拼音過關(guān)驗收。

12

11.12-11.18

市:中小學生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作和電腦手抄報比賽;

區(qū):各校上交教學案例與教學敘事;

校:期中教學質(zhì)量檢測。

 

13

11.19-11.25

市:一年級義務(wù)教育卡鑒??;市語言文字示范校驗收;教學案例與教學敘事評比;

校:專家引領(lǐng)活動③暨安陽學區(qū)西片教學聯(lián)誼活動(陳李靜、朱雅慧、盧麗琴);數(shù)學組開放課活動——一年級同課異構(gòu)研討活動(陳瑜敏、施玲玲)。

 

14

11.26-12.2

校:教學月檢(三)

 

15

12.3-12.9

市:小學數(shù)學課堂教學研討會;

校:刊出《紅小報》第五期;校“百家講壇”七(葉曉燕、虞煥偉、陳麗娜;張元周、汪慧華)

 

16

12.10-12.16

市:農(nóng)村小學語文、數(shù)學、科學、英語教師教學觀摩活動;

校:村完小教學工作調(diào)研。

 

17

12.17-12.23

市:農(nóng)村小學體育、音樂、美術(shù)教師教學觀摩活動。

 

18

12.24-12.30

市:義務(wù)教育階段學校教育教學常規(guī)管理檢查;

校:專家引領(lǐng)活動④(葉芙芳、謝曉珍、吳曉峰);數(shù)學組開放課活動(黃奇成、胡紅桃)

 

19

12.31-1.6

區(qū):教導(dǎo)主任會議;

校:校開放課(翁海清、錢曉瓊);教學月檢(四);慶祝元旦

 

20

1.7-1.13

市:信息技術(shù)新教師會議;

校:教師基本功達標活動(二):Word和 Excel表格制作

 

21

1.14-1.20

市:推薦綜合實踐活動、地方課程、信息技術(shù)教學設(shè)計、案例參加溫州市評比

校:備課組、教研組上交總結(jié)。

 

22

1.21-1.27

校:教導(dǎo)處教學工作總結(jié)

 

23

1.28-2.3

校:期末檢測,1月30日寒假開始。