語文說課評課

• 語文課文 精彩的馬戲 說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  我今天所說課的篇目是《精彩的馬戲》。它選自浙教版義務(wù)教材第四冊第七單元的第三篇課文。一、課文特點《精彩的馬戲》是一篇看圖學(xué)文，講的是一場精彩的馬戲。共記敘了六個節(jié)目，其

• 語文課文 精彩的馬戲 說課設(shè)計之二 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  《精彩的馬戲》是小學(xué)語文第三冊教材中的最后一篇有趣的看圖學(xué)文。這篇看圖學(xué)文是在看圖學(xué)詞學(xué)旬的基礎(chǔ)上安排的，它是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)觀察簡單的圖畫和事物，理解詞語和旬子的基礎(chǔ)上，

• 語文課文 小音樂家揚科 說課稿 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、設(shè)計理念教學(xué)是為了促進學(xué)生發(fā)展，這是新一輪課程改革對教育提出的嶄新要求。它以全新的視角詮釋了語文教學(xué)的意義及任務(wù)?！笆谥贼~不如授之以漁”，這一觀念已經(jīng)深入人心。的

• 語文課文 問路 說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、說教材1．教材簡析《問路指路》是九年制義務(wù)教育教材六年制小學(xué)語文第五冊第七單元的聽說課，也是這一冊中最后一次聽說訓(xùn)練。教材具有以下幾個特點：（1）有序本學(xué)期聽說訓(xùn)練的

• 語文課文 三味書屋 說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、教材分析我說的是五年制小學(xué)語文第五冊第七單元第二課《三味書屋》。這篇課文具體介紹了三味書屋內(nèi)部的陳設(shè)和魯迅童年時期嚴(yán)格要求自己、勤奮好學(xué)的事跡。全文共3段。第1段指明

• 家鄉(xiāng)的秋白梨 說課

  2008-11-26

                                  一、教學(xué)內(nèi)容的分析這是一篇描寫家鄉(xiāng)特產(chǎn)秋白梨和秋白梨生長過程中美麗景色的文章。課文為我們勾畫出美麗、動人的畫面，贊美了家鄉(xiāng)的美麗和可愛。課文共三個自然段：第一自然段，作

• 語文課文 北京 第一課時說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  眾所周知，“工欲善其事，必先利其器”。運用現(xiàn)代教育技術(shù)是學(xué)校教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是實施素質(zhì)教育，深化教育改革，全面提高教育質(zhì)量的有效途徑。1996年，我校參加了小學(xué)語文“

• 語文課文 中國衛(wèi)星飛太空 說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、教材分析：《中國衛(wèi)星飛太空》是省編義務(wù)教材五年制小學(xué)語文第五冊第三單元的第三篇文章。課文用準(zhǔn)確、精練的語言形象地描述了我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅1號飛越北

• 語文課文 趙州橋 第二課時說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、說教材1．教材分析《趙州橋》是浙江省小學(xué)義務(wù)教材第六冊第五單元的首篇課文。它從美觀和堅固兩方面介紹了聞名世界的趙州橋。贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。課文共分四段

• 語文課文 田忌賽馬 第一課時說課設(shè)計及點評 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  各位老師：下午好！我說課的內(nèi)容是義務(wù)教材第七冊第六單元的首篇課文《田忌賽馬》。下面我從教材的特點、教法學(xué)法的選擇、設(shè)計的意圖三個方面作簡要的說明。一、淺析教材《田忌賽馬

• 語文課文 少年聶耳 說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、說教材理解1．教材特色。《少年聶耳》是浙江省編的義務(wù)教育教材第二單元中的一課。這是一篇記事寫人的文章。作者懷著對我國杰出的音樂家聶耳的祟敬心情，用簡潔明白而又略帶詩意

• 語文課文 秋游景山 說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  落實語文工具性，加強語文情感性，這是目前語文課堂教學(xué)素質(zhì)化的兩大基點。然而，問題的關(guān)鍵在于：語文工具性和情感性的訓(xùn)練在實踐中往往倚輕倚重，很難得到較好的統(tǒng)一。或是突出了

• 語文課文 觀潮 說課設(shè)計 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  ［說教材］《觀潮》一課是小學(xué)語文四年級上冊的一篇課文，課文通過作者的所見、所聞、所感，向讀者介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文章思路清晰，語言生動，給人以

• 語文課文 觀潮 說課 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、說教材我說課的內(nèi)容是小學(xué)語文第七冊第三單元11課《觀潮》，這是一篇繪景文，作者以事物本來的發(fā)展變化作為觀察順序，用人潮相對，動靜對比的方法，寫出了錢塘江大潮這一壯麗的

• 語文課文 觀潮 說課稿 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、說教材《觀潮》是四年級第七冊第三單元的一篇閱讀課文。本單元的重點訓(xùn)練項目是《注意積累寫作材料》，它既是第二單元《抓住課文主要內(nèi)容》的繼續(xù)，又是第四單元《從內(nèi)容中體會

• 語文課文 觀潮 說課設(shè)計 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、說教材1、教材分析《觀潮》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第七冊第六單元的一篇講讀課文。這篇精讀課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮退后的景象，寫出大潮這一

• 語文課文 觀潮 說課教案稿 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  ［教材解讀］　　《觀潮》一課是小學(xué)語文四年級上冊的一篇課文，課文通過作者的所見、所聞、所感，向讀者介紹了自古以來被稱為"天下奇觀"的錢塘江大潮。文章思路清晰，語言生動，給

• 語文課文 觀潮 說課教案 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、教材及網(wǎng)站資源分析1、教學(xué)目標(biāo)分析*、學(xué)習(xí)課文3——5自然段了解大潮洶涌而來的壯觀氣勢，領(lǐng)略這“天下奇觀”。*、學(xué)習(xí)作者有順序，抓住特點的觀察方法培養(yǎng)留心周圍事物的習(xí)慣。

• 語文課文 少年聶耳 說課稿 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、說教材理解1．教材特色。《少年聶耳》是浙江省編的義務(wù)教育教材第二單元中的一課。這是一篇記事寫人的文章。作者懷著對我國杰出的音樂家聶耳的祟敬心情，用簡潔明白而又略帶詩意

• 語文課文 三味書屋 說課稿 教學(xué)資料

  2008-11-26

                                  一、教材分析我說的是五年制小學(xué)語文第五冊第七單元第二課《三味書屋》。這篇課文具體介紹了三味書屋內(nèi)部的陳設(shè)和魯迅童年時期嚴(yán)格要求自己、勤奮好學(xué)的事跡。全文共3段。第1段指明