其他說課評課

• 思想品德 感恩父母 說課設計

  2008-11-26

                                  一、教材分析㈠教材的地位、作用本課的教學內(nèi)容屬德育中“社會道德教育”的范疇，這是對“孝道美德”的傳承和發(fā)揚，通過本堂課的學習，促進學生與家長的相互理解，涵養(yǎng)學生的道德。

• 思想品德 學會合理消費 說課

  2008-11-26

                                  一、說教材：這是九年級《思想品德》第七課第三框，主要講述的是與我們生活密切相關的消費。隨著社會的發(fā)展，消費觀念的不斷更新，作為中學生如何參與經(jīng)濟生活，樹立怎樣的合理消費

• 思想品德 世界文化之旅 說課稿

  2008-11-26

                                  我說課的內(nèi)容是人教版《思想品德》八年級第五課多元文化“地球村”第一課時——世界文化之旅。 (一)   說教學理念新課標中，倡導“以人為本”的教學理念，強調(diào)學生自主學習，它更重

• 思想品德 我的責任 說課槁

  2008-11-26

                                  一、說教材 l、教材的特點新課程、新理念、新教材、新目標、為處在基礎教育最前沿的小學教師提供了展示才華的大舞臺，尤其是小學生的品德教育，突破了傳統(tǒng)的品德教育課以課堂為中心

• 小學思想品德第十冊 個人服從集體 說課稿

  2008-11-26

                                  教學內(nèi)容： 小學思想品德第十冊第十一課《個人服從集體》。本課是對學生進行熱愛集體教育內(nèi)容之一，著重教育學生學習正確處理個人與集體的關系。由于受多種因素的影響，目前有些學生

• 《遇事分清是非》說課稿

  2008-11-26

                                  教材分析： 我說課的內(nèi)容是人教版五年制小學思想品德第十冊第二課《遇事分清是非》。本課是根據(jù)課程標準三至五年級“自尊自愛”德目中有關要求編寫的。側(cè)重對學生進行分清是非的教育