一個(gè)月寶寶如何學(xué)習(xí)抬頭

一個(gè)月寶寶如何學(xué)習(xí)抬頭

一個(gè)月寶寶如何學(xué)習(xí)抬頭

  為了促進(jìn)寶寶全面健康的發(fā)展,我們特從大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知能力和社會(huì)行為五個(gè)方面著手,編排了一套家庭益智游戲,從今天開始,我們將在育兒課堂里為您陸續(xù)播出。

  “脊柱是人體的主梁,上呈頭部,下接骨盆,從側(cè)面看這根主梁是呈S形的,具有一定的生理性彎曲,具有了這些生理性彎曲,孩子在做走跑跳等動(dòng)做的時(shí)候,更具有彈性,更具有保護(hù)性,但是這些彎曲并不是與生俱來的,而是隨著嬰兒動(dòng)作的發(fā)展逐步形成的,一般,當(dāng)孩子3個(gè)月能抬頭的時(shí)候,就形成了第一個(gè)彎曲-頸曲。6-7個(gè)月能獨(dú)坐的時(shí)候,形成了胸曲。1歲左右能跑能走的時(shí)候,就形成了第三個(gè)彎曲—腰曲。這些彎曲還未固定,仰臥時(shí)還可能消失。盡量多讓寶寶趴著玩兒。在趴的時(shí)候?qū)殞殨?huì)努力抬頭、挺胸,全身都在使勁兒。趴著的時(shí)候?qū)殞毜念^會(huì)東張西望,他的視野就更開闊了?!?/p>

  1、抬頭:一個(gè)月以后的寶寶我們可以用趴的方式讓他學(xué)習(xí)抬頭。

  抬頭:

  讓寶寶俯臥在床上,兩臂彎曲放在胸前,手心向下,支撐著身體,媽媽用一個(gè)玩具,叫著他的名字逗引著他(請(qǐng)家長試著做,玩具選擇色彩明亮、鮮艷帶有聲音的。片中選擇一位母親)

  注意:這種游戲最好在寶寶睡醒覺,情緒好的時(shí)候進(jìn)行。吃完奶之后,不要讓寶寶進(jìn)行練習(xí),避免寶寶吐奶。練習(xí)時(shí)間不宜過長,1、2分鐘就可以。練習(xí)完抬頭之后,媽媽可以讓讓孩子側(cè)身、撫摸一下他的后背,讓他的肌肉放松,同時(shí)也讓他感覺到家長的愛撫。(做動(dòng)作時(shí)與寶寶交談夸贊如:“寶寶做的好”“累了歇一會(huì)兒”)