幼兒園音樂活動(dòng)設(shè)計(jì):歌曲《豬小弟》

幼兒園音樂活動(dòng)設(shè)計(jì):歌曲《豬小弟》

幼兒園音樂活動(dòng)設(shè)計(jì):歌曲《豬小弟》

幼兒園音樂活動(dòng)設(shè)計(jì):歌曲《豬小弟》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過反復(fù)欣賞歌曲,引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲,懂得做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出與他人不同的動(dòng)作表現(xiàn)同伴間的親熱。
3、體驗(yàn)合作表演的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音磁帶;動(dòng)物頭飾(小豬頭飾,豬媽媽,小羊;小兔)?;顒?dòng)過程:
(一)感知欣賞
1、猜謎引出:肥頭大耳一身膘,每天吃飽睡大覺,走路搖著小尾巴,唱起歌來哼哼叫。
2、欣賞大班哥哥姐姐的表演,感知歌曲中的角色、事件。
3、再次欣賞表演,感知歌曲中的對(duì)白等。
(二)學(xué)唱新歌
1、帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱新歌,提醒間奏、尾奏處的等待。
2、理解歌詞,啟發(fā)幼兒用不同的表情和方式演唱歌曲。
3、引導(dǎo)幼兒用跳躍和連貫的方法表現(xiàn)小豬高興、傷心的樣子。
(三)交流表現(xiàn)
1、幼兒自由表現(xiàn)歌曲,自由創(chuàng)造出與同伴親切的動(dòng)作。教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒自由協(xié)商角色,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編與別人不同的動(dòng)作。
2、個(gè)別組合表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)好看的動(dòng)作。
(四)延伸活動(dòng)
在區(qū)角活動(dòng)中自由組合表現(xiàn)。


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