優(yōu)秀音樂教案--《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

優(yōu)秀音樂教案--《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

優(yōu)秀音樂教案--《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

優(yōu)秀音樂教案--《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
目標:1:能根據(jù)音樂的節(jié)奏、速度邊唱邊做相應的動作
2、學習與同伴合作表演,體驗合作的樂趣

準備:在日?;顒迎h(huán)節(jié)中播放歌曲,讓幼兒感受歌曲的旋律美

過程:1、學唱歌曲
教師和幼兒一起演唱歌曲,并啟發(fā)幼兒邊唱邊表演(唱到哪個身體部位時,手就摸到哪里)
2、引導幼兒編創(chuàng)歌詞與動作
啟發(fā)幼兒想一想,還可以拍身體的什么部位,并提醒幼兒注意身體各部位的順序性,要求邊唱邊做,做與唱要協(xié)調
3、組織幼兒合作表演律動
1)教師示范,邊唱邊拍一個幼兒相應的身體部位,引發(fā)幼兒合作律動的興趣
2)鼓勵幼兒找到同伴合作表演律動,要求能友好地拍同伴相應的身體部位

4、請幼兒分別單獨表演,對表演好的做出表揚


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