教孩子區(qū)別里外,增加空間知識的教案

教孩子區(qū)別里外,增加空間知識的教案

教孩子區(qū)別里外,增加空間知識的教案

中班數(shù)學(下)圓外有七個小朋友


圓外有7個小朋友(數(shù)學 中班下)

目標:1、有益的學習經驗

2、區(qū)別里外,增加空間知識

準備:1、1個菜盤,7個杯子

2、紙盒一個,里面裝一個玩具小狗

3、地上畫圓圈、梯形各一個

活動與指導:

1、     出示紙盒,把盒蓋打開,使幼兒能看到里面的小狗,啟發(fā)幼兒說出小狗在盒子里。把小狗拿出來,放在紙盒的旁邊,啟發(fā)幼兒說出小狗在盒子的外面。告訴幼兒紙盒里也叫紙盒內。幼兒跟著說:小狗在紙盒里(外)面。

2、     出示盤子和杯子,盤子里擺4個杯子,盤子外面擺3個杯子,讓幼兒說出里外各有幾個杯子。

3、     指地上的圓圈向幼兒解釋,圓把地面分成三部分:圓內,圓外和圓上。請5、6、7個幼兒分別站在圓內、圓外和圓上,請幼兒說出圓內、圓外和圓上個有幾人,注意說出里外。按口令,幼兒站到梯形內、梯形外和梯形上,請幼兒說出梯形內、梯形外和梯形上各有幾人。

關上房門,引導幼兒說出我們在房子里面玩,讓三個幼兒站到外面,引導幼兒說出外面有3個小朋友。

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