數(shù)學(xué)教案:有趣的動物運(yùn)動會

數(shù)學(xué)教案:有趣的動物運(yùn)動會

數(shù)學(xué)教案:有趣的動物運(yùn)動會

數(shù)學(xué)教案:有趣的動物運(yùn)動會 
 

活動目標(biāo): 

1、能初步感知物體在序列中的位置。 

2、嘗試用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置。 

活動準(zhǔn)備: 

課件,幼兒學(xué)具人手一份,幼兒的個(gè)人相片。 

活動過程: 

一、動物排第幾。 

出示課件第一幅,請幼兒觀察排成橫排的動物。 

“今天小動物們要到草地上來參加運(yùn)動會,看看誰第一個(gè)到?第二個(gè)是誰?某某動物是第幾個(gè)到
的呀?……” 

(讓幼兒說說動物排的位置,嘗試用序數(shù)詞來表述。) 

二、動物運(yùn)動會。 

1、出示課件第二幅,確定小動物在跑道上的位置。 

“跑步比賽馬上要開始了,看看小動物們現(xiàn)在在哪個(gè)跑道上?”(讓幼兒說說××動物在第幾條
跑道上) 

2、猜猜誰會得第一。 

“小朋友,你們認(rèn)為誰會在跑步比賽中得第一名呢?”讓幼兒說說。 

3、點(diǎn)擊課件第三幅,進(jìn)行跑步比賽,再讓幼兒說說動物跑步比賽的名次。 

“到底誰會得第一名呢?讓我們一起來看看比賽的過程,好嗎?”表揚(yáng)猜對的幼兒。 

三、乘汽車回家。 

“比賽結(jié)束了,我們乘汽車回家好嗎?” 

出示課件第四幅,讓幼兒初步意識從上到下,從左到右的順序,讓幼兒一起來看看、說說“我坐
在幾號汽車的第幾位” 

四、操作活動。 

“一起乘坐汽車,并用序數(shù)詞說出一句話,我坐在幾號汽車的第幾位”。 


 
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