暑期教師政治學習計劃
時間:2008-12-26 03:43:30
暑期教師政治學習計劃
根據奉化市教育局關于2006年暑期教師政治學安排的意見,和當前形勢發(fā)展的要求,結合本街道小學系統(tǒng)現實情況,現提出今年暑期教師政治學習安排建議。
一、 指導思想
以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學校,做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導,緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務,著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實踐,著眼于對當前實際問題的理論思考,加強理論學習,不斷研究新情況,解決新問題,確立科學的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發(fā)展的強大力量。
二、組織領導
學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。
三、 內容安排
內 容 形式 時間 地點 主持人
教育法 自學 7月4日
教師法 自學 7月5日
公務員法 自學 7月6日
寧波市教育十一五規(guī)劃 講座 7月7日上午 會議室 李方偉
自學 7月7日下午
教師心理健康知識 錄像 7月8日上午 會議室 侯軍波
自學 7月8日下午
愛與責任 講讀 7月9日上午 會議室 夏 波
7月9日下午
優(yōu)秀教師先進事跡 電視講座 7月10日上午 會議室 侯軍波
撰寫學習體會 分散自學 7月10日下午 夏 波
三、方式方法
堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少于2小時,每人堅持記好學習筆記,集中學習采取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假,事后自覺補課。集中學習要做好記錄,配備專項筆記本,學習結束后每位教師于7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時,按時足額參加學習的教師,學習結束后計入中小學教師繼續(xù)教育學分12分。
堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發(fā)展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創(chuàng)新,促進教育發(fā)展。
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