苦衷_小學生作文:五年級

苦衷_小學生作文:五年級

 苦衷

楓風☆雨后

每個人都有自己心中的苦衷，有些苦衷別人可以了解，有的是不能的。苦衷也分多種啊，我這次的苦衷根本沒有人體會。
我是個比較樂觀的人，被老師批評也可以保持一個良好的心態(tài)?？蛇@次~~~，唉。
這次，每班8個同學寫作文（題目是給自己下的奧運冠軍寫封信），讓學校帶給那些奧運冠軍，我沒有被比上，但我很不服，因為一篇作文三分之二是老師“寫”的。但我沒有向老師說，也沒有向同學提。一次，一個同學正在寫作文。我把作業(yè)寫好了。站在他旁邊和他一邊說話，一邊和一起討論這篇作文該用些什么詞語。但老師來了，他以為我和那位寫作文的同學講話，叫破口大罵：“李綠隆啊，怪不得你這次作文沒被我選上，原來你天天和別的同學說話?！蔽也蛔雎?，因為我心中知道老師不知道我在干嗎！但老師的批評聲還沒說完，又對我來了個連環(huán)炮的罵！我還是沒做聲，我心胸寬闊。不像某某人那樣，心胸狹窄！
大家聽了我的介紹，知道了我的苦衷不是一般人能了解的，我希望老師能更加理解學生的心情，理解孩子之間有商量的余地。不要為了一點小事而斤斤計較，俗話說宰相肚里能撐船，我希望老師是那位老師。