酸甜苦辣_小學(xué)生作文:五年級

酸甜苦辣_小學(xué)生作文:五年級

酸甜苦辣_小學(xué)生作文:五年級

 酸甜苦辣

    引子:日也盼,夜也盼,“盼望已久”的野炊活動終于到來了!同學(xué)們沉浸在快樂中,臉上洋溢著喜悅,涮去了往日的疲倦。我們在8:30買好了菜,便向通聯(lián)度假村出發(fā)。
                                       酸
    汽車“蝸行”在公路上,因為性子急,所以覺得汽車開得特別慢,酸!
    一到那兒,我們就手忙腳亂地鋪好坐布,接著去山上運石頭搭鍋架,石頭又大又笨重,得使出“十牛三虎”之力才能搬起來,我這個當(dāng)組長的,當(dāng)然要搬重點的石頭,快不行了~!“轟”的一聲石頭滾落地上,差點砸到我的腳,酸??!
    昨雨下過,地上有點兒濕,柴火難撿,好在老天爺想到“盡職”,臉上又露出了笑容?!皯泄怼眰兤綍r不做菜,都是飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,我也一樣,但還是得硬著頭皮幫忙點火,這火可真難點!要不是沒點燃,要不是被風(fēng)刮滅了……再看看丁亮和邵寬,那兩個傻瓜還沐浴在陽光下呢!酸?。?!
                                       甜
    “酸盡甜來”嘛!
    甜味一:盡管磨難重重,但“希望之火”還是被點燃了。兩個傻瓜聞訊趕來,卻又忙著去山上找水。我先“單刀上場”,“我炒,我炒,我炒炒炒!”不一會兒,一盤“玉米豆肉絲”就上桌了,嘗了嘗自覺還可以。接著大家各顯神通,又依次燒了很多菜。我們圍坐在“飯桌”旁細(xì)嚼慢咽地吃起來(因為當(dāng)時飯焦了,菜糊了,只能‘細(xì)嚼慢咽’,)但臉上仍保持著“燦爛”的笑容(傻笑)。舉目遠(yuǎn)眺,別組菜也不很好,這是我惟一感到欣慰的地方。忽見陳老師女兒蹦蹦跳跳來分羊肉串,便也不客氣地拿了兩串,甜!
    甜味二:拿著望遠(yuǎn)鏡留連山色時,在山谷里不約而同地響起了驚天動地的尖叫:“啊~ ‘色狗’!”響聲久久回蕩,縈繞在耳邊……哈哈!四個女生被四只狼狗追著,狼狗邊追邊“汪汪”叫個不停,我把望遠(yuǎn)鏡一一傳遞給同學(xué),他們都笑個不停。多解恨??!多時來,不,多學(xué)期的“深仇大恨”都化解了。我們欣賞著,歡呼著,情不自禁地叫著:“爽!快樂極了……”和女生的尖叫和成了一曲。
                                       苦
    一聽到苦,我就想起中藥,大大的苦!但這次苦很特別,“甜中帶苦”,“苦來甜盡”。
    為何來著?因為我們要清水摸魚。在石頭下面往往會有一些小魚小蝦,偶爾有一兩條泥鰍。看“陳小魚”那傻樣,趴在岸邊手伸到石里去,一抓,不禁“啊”了一聲,剛抓著的泥鰍“滋溜”一聲逃跑了。原來陳曉宇把“泥鰍”當(dāng)成了蛇,“小魚”天生就怕蛇的嘛,好在是虛驚一場!忽然河的另一端傳來聲音:“有魚啦!”大家慌忙趕去,一性急,一擠,那條可憐的魚在空中劃過一個完美弧線,“啪”地摔死了。我們自己罵自己笨蛋,真是苦??!
                                      辣
    辣是什么感覺?最大的特點就是爽!為啥來著?白乘摩托艇,還偷偷乘了二次!豈不是爽上加爽,酷中加酷?!最高興的是第二次,乘上它,渾身放松了,太陽照著船身,白浪似雪,柔軟的河水親吻著船身,手伸到水里,很溫暖,很愜意。突然速度加快了,更快了,它在河面上風(fēng)馳電掣般疾馳,船尾沖起一道五六分米的水柱,船身忽左忽右,很是驚險刺激,開了三圈多,終于歸岸了。再看看同學(xué)們,哈!活像一只只落湯雞!
    尾聲:我們嘻笑著、歡跳著,永遠(yuǎn)忘不了這個日子,這七天里最歡樂的日子――五月四日。

    指導(dǎo)教師:陳吉良