環(huán)境對(duì)兒童智力發(fā)育有影響

環(huán)境對(duì)兒童智力發(fā)育有影響

環(huán)境對(duì)兒童智力發(fā)育有影響


  美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)的專家學(xué)者們針對(duì)家居整潔度對(duì)兒童智力因素的影響這一課題進(jìn)行了調(diào)查研究,并將研究結(jié)果發(fā)表在英國(guó)著名的《新科學(xué)家》雜志8月26日出版的刊物上。

  在調(diào)查研究過(guò)程中,專家們對(duì)8000名兒童進(jìn)行了一系列有關(guān)語(yǔ)言能力的水平測(cè)試,用以評(píng)定他們的智力發(fā)育情況。接受測(cè)試的兒童年齡都在3至4歲之間,成長(zhǎng)在不同的家居環(huán)境中。并根據(jù)此次測(cè)試結(jié)果得出結(jié)論:在凌亂無(wú)序的家居環(huán)境中成長(zhǎng)的兒童,他們的智力發(fā)育水平明顯低于那些在整潔干凈的家居環(huán)境中成長(zhǎng)的兒童。

  因此,專家告誡那些“不拘小節(jié)”的父母?jìng)?,凌亂無(wú)序的家庭居住環(huán)境對(duì)兒童的智力發(fā)育起著一定的阻礙作用,應(yīng)當(dāng)引起注意。

  采編自:國(guó)際在線



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)