讓孩子在玩中能學(xué)到更多……

讓孩子在玩中能學(xué)到更多……

讓孩子在玩中能學(xué)到更多……

  親愛的家長朋友們,您在為孩子選擇幼兒園時,把什么放在首要位置呢?是不是也把識字、學(xué)算術(shù)看得很重要。認(rèn)為讓孩子玩,孩子學(xué)的知識就少,其實(shí)不然。
  比如說,孩子在活動區(qū)里玩超市購物游戲,幼兒選擇好自己的角色后,老師對他們提出要求:今天玩這個游戲,咱們要比一比那位小售貨員推薦出的商品最多,那位小顧客購買的商品質(zhì)量最好,那位收款員收款分毫不差。最后大家要評出最佳小售貨員、小顧客和小收款員。幼兒活動開始了,賣水果的小售貨員把水果準(zhǔn)備好之后,很長時間見沒有人來買。于是開始想辦法:“誰要買水果,請過來看一看?!薄敖裉煨碌降男迈r水果,快來看呀?!薄敖裉煊行迈r水果特價(jià),蘋果1元一斤,數(shù)量有限,快來買呀?!边@樣一來,有不少小顧客急匆匆的趕到這里?;顒又泻⒆咏鉀Q問題的能力得到了不斷的提高。接下來他向小顧客介紹各種水果的價(jià)格和營養(yǎng)成分及作用,小顧客精心挑選著商品,也監(jiān)督售貨員和收款員的計(jì)算是否正確。在買與賣的過程中,幼兒復(fù)習(xí)了人民幣的交換規(guī)律和加減法,同時也鍛煉了幼兒的言語交際等各方面的能力和認(rèn)真、細(xì)心、耐心的行為習(xí)慣。所以,游戲?qū)⒆觼碚f是一種最好的學(xué)習(xí)。
  所以,我們應(yīng)該支持和鼓勵幼兒參與到游戲中,放手讓孩子去玩,讓孩子自己去想、自己去做。當(dāng)然,老師也有必要對孩子進(jìn)行恰當(dāng)、適時的引導(dǎo)和指導(dǎo)。