動(dòng)物演唱會(huì)(音樂(lè))

動(dòng)物演唱會(huì)(音樂(lè))

動(dòng)物演唱會(huì)(音樂(lè))

  

目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏圖學(xué)習(xí)節(jié)奏型。

重點(diǎn):能根據(jù)節(jié)奏圖學(xué)習(xí)節(jié)奏型。

難點(diǎn):在演奏中保持自己的節(jié)奏型。

準(zhǔn)備:幼兒已熟悉音樂(lè)、節(jié)奏圖片、三種打擊樂(lè)器若干

過(guò)程:

1、以森林里開(kāi)演唱會(huì)導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)小貓第一個(gè)出場(chǎng),(教師出示小貓節(jié)奏圖片)它是怎么叫的?教師指導(dǎo)幼兒看節(jié)奏圖學(xué)叫聲音。X X|X X|(節(jié)奏圖用小貓形象)

(2)請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)按節(jié)奏學(xué)小貓唱歌。

(3)(教師出示小鴨節(jié)奏圖)現(xiàn)在由誰(shuí)出場(chǎng)?教師指導(dǎo)幼兒鴨媽媽唱一拍,小鴨子唱半拍。(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試)X X|XX  X|(節(jié)奏圖用小鴨形象)

(4)請(qǐng)集體幼兒聽(tīng)音樂(lè)按節(jié)奏學(xué)小鴨唱歌。

(5)(教師出示小雞節(jié)奏圖)鼓勵(lì)幼兒嘗試小雞的節(jié)奏。XX XX|XX XX|(節(jié)奏圖用小雞形象)


(6)集體聽(tīng)音樂(lè)按節(jié)奏學(xué)小雞唱歌。

2、小動(dòng)物合唱

(1)下一個(gè)節(jié)目是小動(dòng)物合唱。(教師把圖片按上中