小猴的出租車(小班語言)

小猴的出租車(小班語言)

小猴的出租車(小班語言)

  

活動目標(biāo):

1、能安靜傾聽故事,理解故事內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)根據(jù)故事提供的線索,積極仿編。

3、體驗(yàn)幫助別和被別人幫助的快樂

活動準(zhǔn)備:

出租車、小猴子、蛋寶寶、小熊、長頸鹿、小刺猬。

活動過程:

一、 引起興趣。

1、     小朋友,你們坐過出租車嗎?坐了以后覺得怎么樣?

2、     這里也有一輛出租車,它是誰的呢?

3、     噢,原來是小猴的出租車,你們猜猜看小后猴的出租車能否讓他的客人滿意呢?

(請你和旁邊的小朋友說說。)

提問:會不會讓客人滿意呢?

二:理解故事內(nèi)容。

1、乘客對小猴的出租車到底是否滿意呢?讓我們來聽聽故事里是怎么說的?

(幼兒欣賞故事第一遍)

提問:

(1)    故事里誰坐了小猴的出租車?

(2)    它們遇到了什么困難?

2、小猴和蛋寶寶遇到了一些困難,結(jié)果是否滿意嗎?小幼是怎樣讓它的客人滿意的呢?

提問:

(1)、小猴是怎樣讓小熊滿意的呢?

(2)、蛋寶寶也坐了小猴的出租車,小猴又是怎昂讓蛋薄寶寶坐得滿意的呢?

最后小熊和蛋寶寶坐了小猴的出租車后覺得怎么樣?

3、你喜歡小猴嗎?為什么?

二、 仿編活動。

1、     聽說坐小猴的出租車非常滿意,小動物們都想坐小猴的出租車,還有誰也會來坐呢?

2、     想想看它們遇到什么困難?小猴會不會幫它們解決呢呀?

(請幼兒自由討論)

3、     我們來把你的想法編進(jìn)故事里好嗎?

4、     請個別幼兒講述。

三、 自由表達(dá)。

1、     小朋友想不想去乘一下小猴的出租車?那你希望著輛車有哪些特殊的功能呀?為什么?

2、     把你的想法去告訴給客人老師聽。
 

附:

小猴的出租車

小猴的出租