小班教案:大熊山

小班教案:大熊山

小班教案:大熊山

  

“”,


活動名稱:大熊山

活動目標:1.欣賞、感知故事,初步理解故事的內(nèi)容;

活動材料:可抽拉式活動教具(小老鼠、大熊)

活動流程:引入主題――感知理解――結(jié)伴表演

具體過程:

一、導入主題

師講述“大熊山”的故事,并出示教具,結(jié)合教具邊講邊適當?shù)奶釂?/P>

師:小老鼠看到遠處有個東西,你們猜猜,這個會是什么呢?

二、感知理解

1、  結(jié)合教具講述

1)  小山坡是怎么變成大山坡的呢?它可能會是什么啊?

2)  大山原來是什么啊?小老鼠可以自己上去嗎?

2、  交流討論

1)  為什么小老鼠把大熊當成小山坡?

2)  一只大熊像一座山,那么很多只大熊像什么呢?

三、結(jié)伴表演

1、  兩人一結(jié)伴,扮演故事中的小老鼠和大熊;

2、  大家一起跟著老師,邊念兒歌數(shù)熊山,邊進行游戲。