傘

  

語言:傘

活動目標:學習口齒清楚、聲音自然的朗誦兒歌;培養(yǎng)幼兒對小動物的關愛之情。體會活動帶來的快樂。

活動準備:布置好場景、小動物圖片

活動過程:

1、  引題:去一個美麗的地方做游戲。

2、  談話:這是哪里?會有什么小動物在這里玩?

3、  設疑:下雨了該怎么辦?小動物怎么辦?

4、  教師示范朗誦兒歌:《傘》

提問:大樹是誰的傘?

蘑菇是誰的傘?

荷葉是誰的傘?

5、  幼兒扮角色聽音樂游戲:

6、  幼兒第二次換角色聽音樂游戲,繼續(xù)學念兒歌。

7、  幼兒第三次換角色游戲,學習朗誦兒歌。

8、  幼兒和老師完整朗誦兒歌。

9、  出示小兔、小貓、小狗等動物,提出:下雨了,還有許多小動物沒有傘要被雨淋濕了,請你幫幫忙好嗎?