幼兒園幼兒教師關于數學手工制作：降落傘分解盒

幼兒園幼兒教師關于數學手工制作：降落傘分解盒

制作意圖和教育價值：讓幼兒在降落傘分解盒中，學習10以內的分解與合成．從而積累數學經驗，激發(fā)幼兒學習數學的興趣，培養(yǎng)幼兒專心、耐心等品質，促進幼兒邏輯能力、想像力、理解力的發(fā)展。

制作材料：白乳膠、地墊、廢氣牛奶盒、萬通板等。

把廢舊地墊進行裁減，將牛奶盒粘在萬通板上，顏色對比鮮明，不需要裝飾就顯的很美觀。

制作與設置：將地墊剪成降落傘的頂部，再剪兩個分解符號，將其與牛奶盒粘在一起，再將牛奶盒粘在萬通板上，這樣就可以站的穩(wěn)。

應用年齡和地點：適合5-6歲的幼兒進行操作

地點：放在數學活動區(qū)等

操作方法（具體見圖）

根據傘上的數字來分解，可以用實物來操作，操作完畢后，將你分解的數字，用一張紙記錄下來。