認識早晨、白天、晚上、夜里（小班）

認識早晨、白天、晚上、夜里（小班）

  

《什么時候》（認識早晨、白天、晚上、夜里）

 

設計人：周白云  

執(zhí)教人：周白云

設計思路：

時間與空間概念是非常抽象的，幼兒不好理解。如何讓幼兒把這些抽象變?yōu)榫唧w，讓他們認識時間的存在是此教案的設計基點。我又結合多媒體電腦，讓幼兒通過有趣的、形象的動畫來感知時間這一現象。知道早晨、白天、晚上、夜里，并能正確排序。

活動目標：

1.    能正確區(qū)分早晨、白天、晚上、夜里，并會排序。

2.    能正確熟練操作電腦鼠標。

活動準備：

1.    經驗準備：幼兒對太陽、月亮的形象已熟知。