鍋、碗、盤(pán)、匙交響曲(小班?英語(yǔ))

鍋、碗、盤(pán)、匙交響曲(小班?英語(yǔ))

鍋、碗、盤(pán)、匙交響曲(小班?英語(yǔ))

  

鍋、碗、盤(pán)、匙交響曲(英語(yǔ))


一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,通過(guò)游戲教學(xué)使課堂更靈活、更吸引孩子。

2、復(fù)習(xí)單詞cook,句子:This is……


3、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)單詞:bowl  pot  chopsticks plate  spoon


學(xué)習(xí)運(yùn)用新的短句:I have……


二、活動(dòng)準(zhǔn)備:


碗、鍋、筷子、盤(pán)子、匙子若干及字卡,音樂(lè)磁帶


三、活動(dòng)過(guò)程:


1、師以廚師的身份出現(xiàn),與幼兒?jiǎn)柡茫?


T:I am cook. Good morning, boys and girls!


C:Good morning, cook!


T:How are you today?


C:I am fine, thank you! And you? 


T:I am fine too. How old are you?


C:I am three/four years old.


T:Are you happy?


C:Yes. We are.


T:I am happy too.


今天,cook也把好朋友帶來(lái)了,你們想不想知道它們是誰(shuí)呀?(想)


2、師請(qǐng)出神秘的紙箱


師:Now, who can guess what it is?(猜猜今天老師請(qǐng)來(lái)了誰(shuí)?)


請(qǐng)個(gè)別幼兒從紙箱里取出東西,讓幼兒說(shuō)說(shuō)這是什么東西,在哪里見(jiàn)過(guò)。幼兒拿出用具,師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)。出示字卡,逐一學(xué)習(xí)新單詞bowl/pot/chopsticks/plate/spoon,并用完整的句子說(shuō):This is bowl/pot/chopsticks/plate/spoon。


3、師:現(xiàn)在我的這些朋友bowl/pot/chopsticks/plate/spoon(師再次逐一出示實(shí)物)很想給小朋友表演節(jié)目。那我們一起來(lái)Happy吧!


4、音樂(lè)《If you are h