小班活動(dòng)名稱:長鼻子大象

小班活動(dòng)名稱:長鼻子大象

小班活動(dòng)名稱:長鼻子大象

  
活動(dòng)目標(biāo):
  1、通過觀察使幼兒知道大象的外形特征和它的生活習(xí)性。
  2、能按從頭到尾的順序敘述大象的外形特征。
  3、使幼兒萌發(fā)愛護(hù)動(dòng)物的情感。
重點(diǎn):大象的外形特征和大象鼻子的作用。
難點(diǎn):大象鼻子的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦課件;大象拼圖(每位幼兒一份)

活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:歌曲《小動(dòng)物唱歌》
師:剛才小朋友學(xué)了小動(dòng)物的叫聲,你還知道哪些動(dòng)物的聲音?(幼兒學(xué)動(dòng)物叫聲)
聽!這是誰的聲音?(課件播放大象聲音,幼兒猜)
它是陸地上最大的動(dòng)物,你們知道它是誰嗎?(大象)

二、展開:
1、認(rèn)識(shí)大象外形特征:

師:哇,原來真的是大象。誰能說一說大象長得什么樣子?(幼兒說,師加以鼓勵(lì))下面,我們一起仔細(xì)的看一看大象的樣子。(看錄像,觀察大象外形及特點(diǎn))

師:小朋友們,誰能說一說大象長得什么樣?(引導(dǎo)幼兒從頭到尾描述大象的外形)

(1)長鼻子(師:他有一條世界上最長的鼻子)

(2)兩只小眼睛

(3)大而長的牙齒(豐富詞匯:象牙)

(4)大耳朵(象什么――扇子等,鼓勵(lì)發(fā)揮想象力)
(5)胖胖的身體

(6)四條粗壯的腿(象什么――柱子等)

(7)一條細(xì)細(xì)的尾巴(象什么――辮子、繩子等)

師:誰能學(xué)一學(xué)大象走路的樣子?(幼兒和教師一起模仿大象走路的姿態(tài))

2、大象鼻子得作用:

師:大象生活在森林或草原上,他們通常是成群的生活在一起的,那么小朋友知道不知道大象喜歡吃什么?(幼兒答)小朋友說的對不對呢?下面咱們一起看看大象到底愛吃什么?(看錄像)

(1)大象喜歡吃:樹葉、草、水果等,不吃肉。(原來大象是素食者)

(2)它是怎樣吃東西的?(讓幼兒學(xué)大象吃東西的樣子)

(3)大象的鼻子除了能抓東西,還能干什么?(幼兒答)師:大象的鼻子不光能抓東西,他還用他呼吸、聞氣味,因?yàn)榇笙笊畹牡胤椒浅5臒?,所以,它就用它的長鼻子往身上噴水、噴塵土,保護(hù)它的皮膚不讓太陽曬傷。

(4)大象的鼻子還有一個(gè)