幼兒園小班教案案例[英語(yǔ)] wolf and rabbit

幼兒園小班教案案例[英語(yǔ)] wolf and rabbit

幼兒園小班教案案例[英語(yǔ)] wolf and rabbit

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒在感受不同類型音樂(lè)的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。

  2、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞:wolf。

  3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情景創(chuàng)設(shè)(森林)、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

 ?。ㄒ唬┣榫皠?chuàng)設(shè)(復(fù)習(xí)部分動(dòng)物單詞)

  出示小兔的頭飾,Who is it ? 今天我們就來(lái)做rabbit做游戲,(幼兒與教師一起帶頭飾)

  Who are you ?

  We are rabbits. (音樂(lè)……):今天我們又要來(lái)做游戲了,Are you happy?

  ( It’s carrot …… go go go ――carrot carrot eat eat eat.

  It’s grass ……go go go ――grass grass eat eat eat.

  That’s mushroom …… ――mushroom mushroom eat eat eat

 ?。ǘ ⌒率趩卧~wolf

 ?。ǔ林氐匾魳?lè)……)guess guess ,Who will coming?

 ?。╰iger 、lion、elephant、bear……)

  Look,Who is coming?

  It’s a WOLF.

  糾正幼兒對(duì)新單詞的發(fā)音。

  Wolf 長(zhǎng)得什么樣?是怎么走路的?

  幼兒跟著音樂(lè)學(xué)wolf。Wolf wolf 大灰狼……

 ?。ㄈ ame

  《Wolf and rabbit .》

 ?。g快地音樂(lè)……)rabbit rabbit jump jump jump.……

 ?。ǔ林氐匾魳?lè)……)Who is coming ? Wolf ,wolf is coming .……Rabbit ,we are go home!……Wolf go back!

  (重復(fù)一次)

 ?。g快地音樂(lè)……趕走大灰狼)