下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

  

2004―2005學(xué)年第二學(xué)期

家長(zhǎng)工作計(jì)劃

一、            指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),本著尊重、平等、合作的原則,開展各種形式的家長(zhǎng)工作。

二、            情況分析

上學(xué)期,我園開展了較多的家長(zhǎng)工作形式,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)問卷等,取得了較好的成績(jī),但我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。

三、            實(shí)施措施

1、召開家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì),向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育知識(shí)。