2008年小班班級計劃,情況分析,學期目標,家長工作

2008年小班班級計劃,情況分析,學期目標,家長工作

2008年小班班級計劃,情況分析,學期目標,家長工作

2008年小班班級計劃,情況分析,學期目標,家長工作 

一、概況 

本學期我班共有幼兒34名,其中男生 17 名,女生 17 名。從我們的家訪情況了解了:首先,我班幼兒全是獨生子女在家中的依賴性強;其次,三代同堂與平時日常起居由老人照顧的占有不少數(shù),因而這些孩子的自我服務(wù)能力差,較任性。在孩子中少數(shù)幼兒上過私立幼兒園,有一定的獨立生活能力,能很快地適應(yīng)幼兒園的生活。多數(shù)幼兒由于初次加入集體生活,情緒波動大,依賴性強,主要由祖父母養(yǎng)護,接送,寵愛有嘉。 
根據(jù)家訪及開學兩周來幼兒的表現(xiàn)情況,總體情況如下: 

二、本班特點: 

優(yōu)勢表現(xiàn): 

1、大多幼兒喜歡來幼兒園,愿意上幼兒園。 

2、大部分幼兒有一定生活能力,能自己喝水,上廁。 

弱勢因素分析: 

1、幼兒無規(guī)則意識,隨意性很大,想做什么就做什么。 

2、不會或不習慣說用普通話表達自己意思的幼兒多,膽小,不會主動與人打招呼,交流。 

原因:幼兒生活規(guī)律、方式的變化。沒有集體生活經(jīng)驗,依賴性強,幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣。 

三、家長工作 

本班幼兒大多由祖父母帶養(yǎng),父母大多是普通職工,對子女抱有較高的希望。家長希望孩子在幼兒園得到良好的教育,形成良好的性格品行。 

共同生活 

1、逐步適應(yīng)集體生活,情緒愉快,親近老師,阿姨,激發(fā)禮貌意識,并愿與同伴一塊游戲。 

2、學習自己使用調(diào)羹吃飯,在老師的幫助下能吃的干凈提高幼兒生活自理能力,如:獨立進餐,正確洗手,擦臉,及時大小便,用自己的杯喝水,自己穿脫衣褲等。 

3、愿意接受成人的建議和指示,初步懂得遵守集體生活的基本常規(guī)。 

4、初步懂得愛護玩具用品,有收拾整理的愿望。 

5、樂意參加迎新、慶國慶及中秋節(jié)等豐富多彩的節(jié)目,并感受活動的愉悅。 

1、通過家訪、電訪、個別約談,了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等。 

2、利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況。 

3、 通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供與家長間溝通的機會。 

4、確定兩名家長委員,并引導他們帶頭配合做好家園工作。 

探索世界 

1、對體育活動感興趣,嘗試用各種材料和器械活動煉身體,學習一些基本運動方法。 

2、喜歡觀察周圍環(huán)境中不同的物品,嘗試對其進行分類、對應(yīng)、排序等,發(fā)現(xiàn)其差異,對數(shù)字萌發(fā)興趣。 

3、初步了解身體主要部位的簡單功能,有避開危險的意識。 

4、對周圍事物萌發(fā)好奇心,萌生初步的問題意識。 

表達與表現(xiàn) 

1、能聽懂普通話,愿意學說普通話,喜歡翻閱圖書及聽故事。 

2、對音樂游戲感興趣,有興趣的唱歌、敲打、做模仿動作,樂意參加“百靈鳥在歌唱”合唱活動。 

3、嘗試用多種材料和工具,自由地表現(xiàn)物體的粗略特征,作簡單想象,體驗活動樂趣。  

4、嘗試較大膽的在集體面前說出自己的意愿及回答問題。 

班級特色: 

我們將通過吟唱唐詩活動,使幼兒的語言能力在潛移默化中得到提高,感受中國古代藝術(shù)的魅力。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因為你們的支持我們將做得更好 ^_^