個人總結(jié)

個人總結(jié)

個人總結(jié)

  

本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事,積極參加學校組織的各項政治活動,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛園如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。
  
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了五年的班主任工作,總是從關(guān)心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。
  
每當我接受一個新班級時,我總是先比較詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在幼兒園里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。

我在教育中,除了加強常規(guī)教育外,課間休息我主動地同他們玩,給他們講故事。接著給他們舉行一次“愛護自己的東西,更要愛護學校和同學的東西”主題班會。講清哪些東西是學校的都應(yīng)該愛護,怎樣愛護,要從愛惜一個雪花片做起。應(yīng)該怎樣做值日,做好了,又該怎樣放好課桌凳和衛(wèi)生工具等。每天放學回家前,指導他們怎樣整理好自己的東西。發(fā)現(xiàn)有小朋友的物品掉在地上或亂放,我就主動撿起來幫助整理好。兒童的可塑性很強,經(jīng)過一段時間的訓練、示范,就慢慢地學會自我服務(wù),并養(yǎng)成習慣。因此,我班小朋友很少丟東西。家長反映也很好。
  
平時我發(fā)現(xiàn)學生未經(jīng)請假不來上課的,我就打電話或上門詢問原因。有的小朋友病了,家長不在家,我就自己花錢給學生買藥,不時提醒病兒多喝開水,注意觀察病情的進展,及時作出處理,讓他們感受到幼兒園的溫暖。
  
對班里的調(diào)皮兒童,我從來不嚇唬,總是進行正面教育,使他們分清什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做。對能力差的小朋友,我從不疏遠他,歧視他,而是親近他,關(guān)心他,有了進步就表揚他,使他樹立學習信心。我真誠地愛護學生,關(guān)心學生,學生就會更加熱愛我,敬重我,這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
  
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成園內(nèi)給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常利用休息時間與幼兒聯(lián)系,上們家訪,時時關(guān)心他們的生活。
   
在教學工作中,我還存在著一些不足的地方,必須在以后進一步的努力。我相信:欲求千里目,更上一層樓!