京劇(音樂)

京劇(音樂)

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													                    <P><P>活動(dòng)目標(biāo):</P><P>1、了解京劇中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。</P><P>2、能有情趣地模仿和表演,體驗(yàn)京劇欣賞和表演帶來(lái)的樂趣。</P><P>3、萌發(fā)喜愛京劇的情感。</P><P>活動(dòng)準(zhǔn)備:</P><P>1、老生、花旦、丑角的錄象片段;</P><P>2、道具:胡子、水袖、小丑帽、玉帶、白鼻梁等;</P><P>3、老生、花旦、丑角的圖片。 </P><P>活動(dòng)過程:</P><P>一、示花旦劇照,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。</P><P>小朋友見過嗎?他與我們現(xiàn)在穿的衣服有什么不同?</P><P>我們經(jīng)常在電視里看到演員們穿著這種特殊的服裝,帶上好看的道具邊唱邊做動(dòng)作,這就叫戲曲,我們看見的這種叫京劇。</P><P>二、幼兒看錄象,體驗(yàn)欣賞、模仿京劇的樂趣。</P><P>1、幼兒欣賞老生的片段。</P><P>(1)、觀察老生的打扮,找出特點(diǎn)。</P><P>(2)、欣賞、感受老生的唱腔。</P><P>(3)、模仿老生的表演。</P><P>小結(jié):我們剛才學(xué)的這位臉上有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,腰間佩玉環(huán),腳穿厚底鞋,走路四方步的老爺爺,在京劇里叫老生。</P><P>2、欣賞花旦片段:</P><P>(1)介紹花旦:在京劇中她有個(gè)好聽的名字叫花旦。</P><P>(2)你們喜歡她嗎?為什么?仔細(xì)看看花旦的打扮是是怎樣的?</P><P>重點(diǎn)介紹水袖:這長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子叫水袖。</P><P>(3)模仿花旦的表演</P><P>(4)花旦唱戲時(shí)候的聲音是怎樣的?感受花旦的唱腔和表演。</P><P>3、欣賞丑角片段:</P><P>(1)剛才小朋友都笑了,能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?你覺得他那里滑稽? </P><P>有白鼻梁,帶小丑帽,表演起來(lái)動(dòng)作很滑稽,在京劇里他是個(gè)丑角。</P><P>(2)模仿丑角的表演。</P><P>4、介紹京劇。我們認(rèn)識(shí)了三個(gè)京劇中的角色,京劇是我國(guó)的國(guó)劇,只有我們中國(guó)才有,很多的外國(guó)人也喜歡京劇。</P><P>三、通過模仿表演,鞏固對(duì)三個(gè)角色的認(rèn)識(shí)。</P><P>(1)你們表演的真好,要是能帶上道具肯定會(huì)更好。</P><P>介紹道具,說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)用的道具。</P><P>(2)戴上道具表演。</P><P>四、結(jié)束:按自己角色的表演特點(diǎn)邊表演邊退出教室。</P><P>活動(dòng)延伸:</P><P>在其他領(lǐng)域中繼續(xù)感受京劇帶來(lái)的樂趣<BR> <BR> <BR></P><P></P></p>						</div>
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