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大班科學(xué)社會(huì)活動(dòng):

我長(zhǎng)大了         (作者: 愛(ài)爾)

設(shè)計(jì)意圖:

隨著幼兒生活的日漸豐富,大班幼兒已形成初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,但僅此還不夠,我們應(yīng)該讓幼兒知道其幼小生命是如何在親人的呵護(hù)下、在眾人的關(guān)心愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的。為此我預(yù)設(shè)本活動(dòng),通過(guò)引導(dǎo)幼兒回憶、講述、感受、操作等各種手段,引發(fā)幼兒探索成長(zhǎng)秘密,感受成長(zhǎng)的不易,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)變化,探索成長(zhǎng)秘密。

2、學(xué)習(xí)按從小到大等順序排列物品,了解成長(zhǎng)的過(guò)程。

3、感受成長(zhǎng)的不易,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一張教師小時(shí)候的照片;幼兒小時(shí)候穿戴過(guò)的衣、鞋、帽等,幼兒成長(zhǎng)照片、,課件;水粉顏料,記憶樹,圖畫紙、彩筆等

活動(dòng)過(guò)程:

1、游戲引題,激發(fā)興趣。

玩《猜一猜》的游戲:出示教師小時(shí)候的照片,請(qǐng)幼兒猜猜她是誰(shuí)?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)人是慢慢長(zhǎng)大的。

2、回憶、討論、講述自己小時(shí)侯的趣事,與同伴交流自己的變化,引導(dǎo)幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō)自己身體的變化,自理能力的提高,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富等方面來(lái)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)過(guò)程。教師邊出示相關(guān)的照片和衣物,引導(dǎo)