大班 寫生活動lt;lt;氣球的家gt;gt;

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寫生活動《氣球的家》

一、            活動目標:

1、  通過游戲觀察氣球、球架的外型特征,讓幼兒感知球與球之間,球與球架之間的遮擋關(guān)系。

2、  培養(yǎng)幼兒從局部到整體觀察物體的習(xí)慣。

3、  讓幼兒感知不同線型對比產(chǎn)生的形式美。

二、            活動準備:

1、  球架1個,氣球20個,輔助教具一個。

2、  線描筆人手個兩根,色卡若干。

三、            活動過程:

1、  以變魔術(shù)的形式激發(fā)幼兒興趣。

2、  幼兒玩球,感知球的形狀和顏色。

它們是誰?你們想不想跟它們交朋友?是什么顏色?什么形狀的?你想怎么和它交朋友?(頂、拍、碰、親、摸。。。)

要求(1)幼兒告訴同伴球的顏色和形狀。(2)輕輕玩,別弄疼了氣球。

3、  通過鉆、爬、摸等動作感知球架的空間關(guān)系。

(1)    幼兒觀察球架。

提問:球的家是什么樣子的?

是什么形狀?(鉆、爬)。有幾堵墻?(幾個面?)(數(shù))

墻是什么樣子?(摸)

(2) &n