幼兒園畢業(yè)活動(dòng):欣賞詩(shī)歌―畢業(yè)詩(shī)

幼兒園畢業(yè)活動(dòng):欣賞詩(shī)歌―畢業(yè)詩(shī)

幼兒園畢業(yè)活動(dòng):欣賞詩(shī)歌―畢業(yè)詩(shī)

  活動(dòng)內(nèi)容、名稱:欣賞詩(shī)歌:畢業(yè)詩(shī)

  活動(dòng)目標(biāo):1、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感,激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。

  2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力

  4、 引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。

  5、 豐富詞匯:畢業(yè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)――錄音機(jī)、自錄詩(shī)歌磁帶;幼兒園園景圖片,電腦、電視

  知識(shí)――回憶在園生活學(xué)習(xí)的情景

  活動(dòng)方式:集體

  重難點(diǎn)分析:重點(diǎn)――引導(dǎo)幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)朗誦

  難點(diǎn)――體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感

  活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入

  談話:你準(zhǔn)備去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?

  二、展開

  1、 師:你在小學(xué)會(huì)做些什么呢?請(qǐng)小朋友聽老師朗誦一首詩(shī)歌,名字叫《畢業(yè)詩(shī)》

  教師有表情地朗誦詩(shī)歌的第一段

  師:再過幾天,小朋友就要進(jìn)小學(xué),做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字多么神氣!

  2、 回憶在幼兒園的三年中,能說一說對(duì)你印象最深的一件事嗎?打示幼兒園園景的圖片,小朋友游戲的圖片等

  提示幼兒可以說一說A、在上幼兒園時(shí)不會(huì)做的事上幼兒園以后學(xué)會(huì)了;

  B、在幼兒園最快樂的事。。。。。。

  3、 我們一起聽一聽詩(shī)歌中是怎么說的?

  欣賞詩(shī)歌的第二段

  剛才詩(shī)歌中說的和你想的一樣嗎?

  師:小朋友剛來幼兒園的時(shí)候什么也不會(huì),現(xiàn)在呢學(xué)會(huì)了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事,有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎(jiǎng)勵(lì)

  4、 你們獲得的成績(jī)和幼兒園老師的教育是分不開的,那你想給老師說些什么呢?

  引導(dǎo)幼兒大膽說自己的心里話

  欣賞詩(shī)歌的第三段

  5、 我們一起完整地欣賞一遍詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》

  可讓幼兒和老師一起朗誦

  三、結(jié)束

  集體唱歌曲《老師再見了》