英語(yǔ)Spring is coming

英語(yǔ)Spring is coming

  

英語(yǔ)活動(dòng)： Spring is coming

活動(dòng)目標(biāo)：
1、      學(xué)習(xí)單詞“snake”“bear”，及詞組“Spring is coming”，學(xué)會(huì)正確的發(fā)音。
2、      復(fù)習(xí)鞏固句型“How are you?”及回答。
3、能夠積極的參與到活動(dòng)中去，體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小動(dòng)物的手偶
活動(dòng)過(guò)程：
一、      開始部分
1、與幼兒打招呼，引出活動(dòng)。
“Good morning boys and girls.”
2、出示小動(dòng)物，引起幼兒的興趣。
“今天，老師請(qǐng)了幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)，我們一起來(lái)看看它們是誰(shuí)?！背鍪拘?dòng)物手偶，以小動(dòng)物的口氣和幼兒打招呼“Hello，boys and girls?！闭?qǐng)幼兒和小動(dòng)物打招呼。出示幾個(gè)幼兒所認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物。
二、      基本部分
1、      今天，小動(dòng)物們來(lái)到小一班，它們想來(lái)找好朋友的，你猜他們想找什么樣的好朋友。（坐端正，舉手發(fā)言，動(dòng)腦筋。）
“Hello,how are you?”
2、      以小動(dòng)物的口氣問(wèn)“小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？”
“Spring is coming .flower都開了,grass也發(fā)芽了?！薄癝pring is coming .”
3、      請(qǐng)幼兒一起大聲的念，學(xué)習(xí)這個(gè)詞組。（請(qǐng)個(gè)別幼兒念，糾正幼兒的發(fā)音，并及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)。）
4、      引進(jìn)新的內(nèi)容。
（1）“Spring is coming .Cat rabbit pig duck 都出來(lái)玩了，咦，怎么還有小動(dòng)物在睡覺(jué)啊，我們看看，是誰(shuí)呀？”
（2）“原來(lái)是小熊bear，他還在睡覺(jué)呢，我來(lái)把他叫起來(lái)。Bear bear快起床，bear bear快起床，哎呀，沈老師叫不醒小熊bear，請(qǐng)個(gè)小