創(chuàng)編歌曲《我會(huì)變》

創(chuàng)編歌曲《我會(huì)變》

  

　　　活動(dòng)方案

　　

　　――大班音樂(lè)活動(dòng)

　　黃穎嵐
活動(dòng)目標(biāo)
　　1、　　在幼兒初步學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想創(chuàng)作，續(xù)編歌曲。
　　2、　　激發(fā)幼兒愿意表現(xiàn)、敢于表現(xiàn)的欲望。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
　　1、　　用身體各部位表現(xiàn)豐富多樣的事物。
　　2、　　根據(jù)身體表現(xiàn)的事物編唱歌曲。
材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
　　1、　　錄有歌曲旋律的錄音磁帶一盤(pán)。
　　2、　　為幼兒提供能自由結(jié)伴的較寬松的空間。
活動(dòng)過(guò)程

　　1、　　活動(dòng)前讓幼兒熟悉歌曲旋律，初步學(xué)會(huì)歌曲，并對(duì)身體變出的各種形態(tài)的機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　2、　　欣賞重現(xiàn)

　?。?）　　教師用語(yǔ)言引出歌曲，幼兒隨伴奏齊唱歌曲。

　　說(shuō)明：?jiǎn)酒鹩變阂延薪?jīng)驗(yàn)，將歌曲再現(xiàn)。

　?。?）　　欣賞個(gè)別幼兒變出的機(jī)器人。

　　說(shuō)明：幼兒特別喜歡模仿機(jī)器人的動(dòng)作，請(qǐng)個(gè)別幼兒上前表演，主要是為幼兒提供嘗試表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　?。?）　　引導(dǎo)幼兒變出各種不同本領(lǐng)的機(jī)器人，然后隨音樂(lè)邊唱邊表演。

　　說(shuō)明：音樂(lè)結(jié)束，請(qǐng)機(jī)器人保持自己的動(dòng)作姿態(tài)。教師隨機(jī)地請(qǐng)幾位機(jī)器人介紹自己的本領(lǐng)。這樣又能多給幼兒提供一次互相交流的機(jī)會(huì)。

　　3、　　聯(lián)想創(chuàng)作

　?。?）　　啟發(fā)幼兒展開(kāi)想像：用自己的身體還可以變什么？

　　（2）