如何對待不聽老師話的孩子

如何對待不聽老師話的孩子

如何對待不聽老師話的孩子

  調皮搗蛋并非天性,只要我們用心加以改造,我們的孩子會是體貼和充滿關愛的孩子。只有不懂教育的教師,而沒有教育不好的孩子。對待不聽老師話的孩子,我是這樣進行教育的:

  一、讓他們幫助老師做一些力所能及的事情。把他們渾身無從釋放的能量通過正當的途徑釋放出來。我請他們給小朋友分盤子、勺子,幫小朋友疊被子,安慰那些不愿來幼兒園的小朋友等等,培養(yǎng)他們的責任感。

  二、賦予他們重任,讓他們感到自己存在的價值。這些調皮搗蛋的孩子,自我約束力很差,缺乏自我控制能力。我可以讓他們當“小小偵察員”。來“管理”其他小朋友,這樣他們在要求別人的同時,會樹立自我管理的意識,從而潛移默化的增強自我約束能力。

  三、以正面的表揚激勵來啟發(fā)他們。孩子都喜歡表揚、贊賞,孩子雖然調皮,但他們身上總有閃光點,我們應看到他們的長處,哪怕是一點點閃光之處也不應該放過。讓他們自己和別的小朋友沒有什么區(qū)別。如果他們做錯了事,教師應靈活處理,切忌盲目批評。

  通過以上方法教育調皮孩子,你會發(fā)現(xiàn),其實他們并非“另類”,他們與其他小朋友也沒有什么大的區(qū)別,也需要表揚,需要愛,需要呵護,需要成人的提醒。與這些孩子相處好,對教育和培養(yǎng)好全班幼兒的良好行為品質也就起到了以點帶面的作用。