蜜蜂的“尾巴”

蜜蜂的“尾巴”

蜜蜂的“尾巴”

  晨間活動時,我讓孩子們欣賞了一段幼兒舞蹈表演,看著看著,我忽然聽到“蜜蜂的‘尾巴’是長的”“不,蜜蜂的‘尾巴’短短的”“不對,是長的就是長的”“不對,不對,是短的,就是短的”------一陣爭吵的聲音。我仔細(xì)一看,原來是昊昊和小宇兩個人爭得面紅耳赤。我走近他們詢問究竟是怎么一回事?原來是看到電視上一群“小蜜蜂”在跳舞,他們?yōu)槊鄯洹拔舶汀钡拈L短吵了起來,這時更多的小朋友對此也產(chǎn)生了興趣。我說:“小朋友們你們說小蜜蜂的‘尾巴’是長的還是短的呢?”有的說是長的,有的說是短的?!靶∨笥褌冊僮屑?xì)想想?!焙⒆觽兤咦彀松嗟男÷曈懻撝?。

  我靈機(jī)一動,拿出了小蜜蜂的實(shí)物圖,孩子們都興致勃勃的瞪著大眼睛看著小蜜蜂?!鞍??原來小蜜蜂的‘尾巴’那么小??!”“是?。⌒∶鄯涞摹舶汀眯?,我們要用眼睛仔細(xì)看才能看出來,小蜜蜂的‘尾巴’雖然小但很厲害,如果你去碰它它可以蟄人,而且非常疼。但是,小蜜蜂非常的勤勞,春天,花都開了的時候,小蜜蜂就會天天忙著采蜜,從不休息,咱們喝的蜂蜜就是小蜜蜂采回來的”?!拔覀円惨獙W(xué)習(xí)小蜜蜂做個勤勞的好孩子”這時琦琦喊到。我笑著說:“對,小朋友們都要學(xué)習(xí)它,做個勤勞的好寶寶”。

  我們每天看到的事情很多,重要的是:我們想的應(yīng)當(dāng)更多,孩子具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,生活中隱藏著許多奧秘,幼兒教師應(yīng)注意隨機(jī)引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒觀察探索的興趣,教會幼兒觀察的方法,養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣,進(jìn)而提高觀察力和想像力。