一個(gè)“圓”

一個(gè)“圓”

一個(gè)“圓”

  班內(nèi)的“大鬧天宮”終于被我平息了,我又對小朋友上“政治”了:“小朋友,咱們以后不能隨便搬弄小椅子、小桌子……要遵守我們班的紀(jì)律!”我話音剛落,張文琪小朋友大聲說:“就是嗎,俗話說‘無規(guī)矩不成方圓嗎’!”哈,我一下樂了,這么小的孩子也知道這個(gè)詞!但是其他孩子就傻眼了――不明白!

  我隨手在黑板上畫了一個(gè)大圓圈,問小朋友:“看一下這個(gè)圓圈有沒有角啊?”孩子們回答道:“沒有!”我又問:“咱們小朋友在玩的時(shí)候怎么樣才能圍成這樣的圓圈?”孩子們異口同聲地說:“手拉手!”看著孩子們的興趣這么大,我就對他們說了些“大道理”:“咱們手拉手地圍成一個(gè)圓圈,團(tuán)結(jié)起來力量會(huì)很大的!如果咱們和那些遵守紀(jì)律的小朋友拉起手,圍成圓圈團(tuán)結(jié)起來,那咱們班以后也就不會(huì)‘大鬧天宮’了!要是咱們國家的人民手拉手圍成一個(gè)圓圈會(huì)怎么樣?”小朋友們疑惑的看著我,我知道他們對“一個(gè)圓圈”的意義還沒有明白,但是我相信在他們的心靈深處已經(jīng)有了“一個(gè)圓圈”了!

  在第二節(jié)活動(dòng)課我班進(jìn)行了繪畫活動(dòng),內(nèi)容是“一個(gè)圓”!